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    制造業(yè)精益成本管理實(shí)務(wù)

    課程編號:4853   課程人氣:1736

    課程價(jià)格:¥2800  課程時(shí)長(cháng):2天

    行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò )    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:運營(yíng)管理 

    授課講師:陳曉亮

    課程安排:

           2012.5.26 廣州



    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    生產(chǎn)與運作系統(特別是銷(xiāo)售、研發(fā)、采購、制造、成本管理中心)高層及中層管理人員、及實(shí)務(wù)作業(yè)人員

    【培訓收益】
    1、明確精益生產(chǎn)體制的概念、作用、目標;
    2、掌握供應鏈成本最小化的管理思路和方法;
    3、了解精益采購成本管理、研發(fā)成本、生產(chǎn)成本、質(zhì)量成本、物流成本和服務(wù)成本的整個(gè)過(guò)程;
    4、通過(guò)案例學(xué)習與自身企業(yè)相結合來(lái)掌握相關(guān)工具和方法。

    授課方式:專(zhuān)題講授、游戲互動(dòng)、現場(chǎng)情景訓練、課后輔導等方式相結合。

    課程大綱:

    第一模塊:高效團隊建設:
    1、認知團隊沖突的本質(zhì)并掌握處理團隊沖突方法與技巧
    2、掌握調整團隊的整體士氣與學(xué)員的團隊合作心態(tài)技巧
    3、建立團隊成員之間的信任與合作
    4、高信任度的共贏(yíng)團隊信念塑造;
    5、領(lǐng)導層核心素質(zhì)導入:信任、責任、付出并存……


    第二模塊:高效管理溝通與部屬激勵溝通在我們的生活中無(wú)處不在。

    同樣,在企業(yè)管理中,溝通的作用更是不可小覷,管理者幾乎50%的時(shí)間都在溝通,日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現在是溝通,將來(lái)還是溝通,可以說(shuō)管理人員溝通技巧是否成熟在一定程度上決定了經(jīng)營(yíng)的成敗。 領(lǐng)導的核心是激勵,但激勵方法多樣,且無(wú)定規,如何執行?如何操作?尺度如何把握?這些都是經(jīng)理經(jīng)常遇到的問(wèn)題,本模塊內容圍繞領(lǐng)導者如何理解激勵原理、如何運用可控制的激勵方法來(lái)展開(kāi),切實(shí)幫助廣大經(jīng)理人從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面恰當掌握激勵的精髓,充分調動(dòng)員工積極性、進(jìn)而達成組織目標。
    1、造成溝通問(wèn)題的障礙?
    2、向上級、向下級、同級跨部門(mén)溝通應該掌握哪些技巧?如何提高溝通效果?
    3、激勵的核心技巧與尺度如何把握?


    第三模塊:目標管理與執行: 目標是一種未來(lái)的愿景。

    而目標管理是每一個(gè)管理者都應該具備的一種基本的管理技能,它通過(guò)劃分組織目標與個(gè)人目標的方法,將許多關(guān)鍵的管理活動(dòng)結合起來(lái),實(shí)現全面、有效的管理,由于這種作法特別適合于對各級管理人員的管理,故被稱(chēng)為“管理中的管理”。本模塊內容旨在通過(guò)演練中體會(huì )目標管理的理論與方法,協(xié)助管理者落實(shí)目標管理,達成預定目標,從而達到提升經(jīng)營(yíng)績(jì)效的目的。
    1、目標診斷:如何設定可操作性的目標?
    2、建立可行性計劃;
    3、管控計劃執行情況;
    4、評估執行結果;
    5、推進(jìn)和實(shí)施目標管理應注意的問(wèn)題。


    第四模塊:領(lǐng)導者自我修煉

    基于現代生活與工作的壓力,大多數的領(lǐng)導者常感工作千頭萬(wàn)緒,身心交瘁,疲于應付企業(yè)內部及合伙伙伴中的沖突事件和企業(yè)管理中層出不窮的各種問(wèn)題。缺乏安全感,心理壓力過(guò)大,面對瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境,面對競爭對手的強大壓力。相當一部分管理者有一種朝不保夕的危機感。工作負荷過(guò)重、身心健康每況愈下;人與人之間日趨的冷漠和隔閡;企業(yè)團隊中員工與員工之間的沖突;團隊沒(méi)有凝聚力、執行中推卸責任至目標難以實(shí)現;工作環(huán)境中的彼此欺瞞、與競爭對手之間的爾虞我詐; …… 太多太多的情景,讓我們焦躁不安!于是,我們倡導讓更多團隊成員回歸人性,回歸人性中最質(zhì)樸的部分!就從我們作為團隊中的管理者開(kāi)始……
    1、我是誰(shuí)?
    2、我從哪里來(lái)?
    3、我要往哪里去?

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