多品種少批量的生產(chǎn)計劃與排程管理

【培訓對象】
制造性企業(yè)的生產(chǎn)主管、生產(chǎn)計劃人員、物料計劃人員、運營(yíng)主管。

【培訓收益】
了解和掌握生產(chǎn)管理系統原理，以市場(chǎng)需求為導向，制訂合理的生產(chǎn)預測與生產(chǎn)計劃，協(xié)調內外部資源，更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)組織。
優(yōu)化訂單處理流程和方法、提升排程效率，改善物流管理與車(chē)間現場(chǎng)控制，提高生產(chǎn)系統的快速、柔性和敏捷化響應能力，
平衡外部顧客滿(mǎn)意和內部成本控制，提高制造資源（人、機、物）利用效率。

 課程大綱：

第一部分:柔性生產(chǎn)系統分析

1.1常見(jiàn)的市場(chǎng)壓力及內外部約束環(huán)境

1.2生產(chǎn)計劃管理策略分析

-- 基本計劃矩陣圖

1.3生產(chǎn)計劃管理精益化分析

-- 動(dòng)態(tài)計劃分析圖（價(jià)值流圖）

第二部分: 柔性生產(chǎn)計劃系統實(shí)務(wù)

2.1 年度計劃策略管理

2.2 月度計劃管理

-- 主生產(chǎn)計劃平衡對象

-- 市場(chǎng)預測與生產(chǎn)計劃的銜接與平衡

-- 生產(chǎn)能力計劃平衡

-- 物料需求計劃平衡與供應商協(xié)調

-- 生產(chǎn)計劃會(huì )議的組織

-- 計劃物流管理信息系統

第三部分  訂單與排程管理

3.1 訂單處理流程

3.2訂單優(yōu)先級管理

3.3周計劃管理

-- 周/日進(jìn)度計劃編制

-- 急單、插單的處理

-- 輔助計劃的優(yōu)化

維修保養、OJT技能培訓

3.4 APS高級排程方法

-- 針對大訂單的平準化計劃

-- 針對小訂單的成組計劃

-- 瓶頸管理

3.5 庫存控制

-- 老三篇：ABC、安全庫存、訂貨點(diǎn)

-- 新三篇：ERP、JIT、VMI

第四部分  生產(chǎn)績(jì)效管理

4.1 生產(chǎn)統計與生產(chǎn)分析

4.2 生產(chǎn)系統關(guān)鍵績(jì)效（KPI）指標

王輝老師：
教育及資格認證：
 計劃物流與供應鏈管理高級培訓師；
 高級咨詢(xún)師；
 管理與工程碩士；
 項目管理專(zhuān)業(yè)人士（PMP)；ISO9000審核師。
講師經(jīng)歷及專(zhuān)長(cháng)：
 王老師曾任東風(fēng)雪鐵龍汽車(chē)系統改善項目經(jīng)理，思博亞洲ERP實(shí)施項目經(jīng)理，某美資公司精益生產(chǎn)推行經(jīng)理等職務(wù)，并在多家著(zhù)名跨國企業(yè)推行精益生產(chǎn)、供應鏈管理、成本與價(jià)值工程、管理系統集成等先進(jìn)運作方式，積累了豐富的實(shí)踐運作經(jīng)驗，并多次獲得多項管理及技術(shù)創(chuàng )新成果獎，王老師經(jīng)歷了能源、機械、電氣/電子、汽車(chē)制造、ERP等行業(yè)，擁有豐富的行業(yè)背景。
 王老師結合自身深厚的理論知識，精心設計課程，擅長(cháng)的課程有：多品種小批量下的生產(chǎn)計劃與排程管理、柔性生產(chǎn)計劃與排程管理、工廠(chǎng)成本控制與價(jià)值分析、精益生產(chǎn)、敏捷供應鏈下的工廠(chǎng)物流管理、制造業(yè)的項目管理等精品課程。
培訓客戶(hù)及培訓風(fēng)格：
 王老師在制造業(yè)有豐富的管理和技術(shù)經(jīng)驗，授課思路清晰、邏輯嚴密、善于運用通俗易懂的語(yǔ)言對課程內容進(jìn)行詮釋?zhuān)n程內容設計合理，案例豐富，實(shí)踐性強，其中講授部分占50%；案例分析、模擬演練、仿真練習、 互動(dòng)Q&A等占50%，幫助學(xué)員同步塑造學(xué)習與工作模版，使得培訓成果“看得見(jiàn)”，深得學(xué)員和企業(yè)管理者的一致贊譽(yù)。
 王老師培訓過(guò)的客戶(hù)，涉及到各行各業(yè)，其中有：西門(mén)子（歐司朗、威迪歐）、美的電飯煲、天津久益環(huán)球、一汽大眾汽車(chē)、GE(醫療系統)、中紡糧油、中山華帝、伊利集團、東風(fēng)-雪鐵龍汽車(chē)、江鈴-福特汽車(chē)、拜耳醫藥、沈陽(yáng)鷹革沃特華汽車(chē)皮革、諾華醫藥、飛利浦（照明、照明電子、移動(dòng)顯示）、龍大食品、BP潤滑油、杭州萬(wàn)向、天津津亞電子、中鈔防偽科技、南京奧托立夫汽車(chē)安全系統、實(shí)用動(dòng)力、貝爾-阿爾卡特（上海）、博世Bosch、偉世通Visteon、日立（電梯）、施耐德（工控）、朗訊科技、羅地亞化學(xué)、庫柏Cooper電氣、百威啤酒、阿迪達斯、邦迪管路系統、德國采埃孚轉向機構（上海）、永裕醫藥、林德叉車(chē)、上海電氣、上汽集團、中海油、東風(fēng)汽車(chē)、上海李爾汽車(chē)系統、奧的斯Otis電梯、富士達電梯、鐵姆肯(Timken)軸承、慕貝爾汽車(chē)配件、華微半導體、諾日士電子設備、上海電氣電站設備、富國皮革、阿特拉斯-柯普科、佳通輪胎、常德卷煙、紅塔仁恒、中新藥業(yè)達仁堂/樂(lè )仁堂、中遠COSCO、TCL王牌、菲尼克斯亞太電氣、海南元創(chuàng )、天馬電子、方正科技、國人通信、邁瑞醫療電子、恒安集團、格蘭仕空調、中興電子等多家知名企業(yè)。

• 項目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海

  第一章 項目管理是組織的基本能力1、企業(yè)有兩種行為：項目和運營(yíng)2、項目的核心輸出，是運營(yíng)能力的提升3、兩種企業(yè)：項目型業(yè)務(wù)VS貨柜型業(yè)務(wù)4、兩種流程：項目型流程VS運營(yíng)型流程5、項目注重成效，不注重效率6、項目是階段管理而非流程管理7、技術(shù)評審要遷就管理評審8、..

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• 多品種小批量下的生產(chǎn)計劃與排程管理

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  第一講：生產(chǎn)計劃運作痛點(diǎn)問(wèn)題分析一、痛點(diǎn)問(wèn)題分析1. 生產(chǎn)計劃上的六大亂象2. 現場(chǎng)生產(chǎn)計劃常六大見(jiàn)問(wèn)題3. 物料管控中存在的四大問(wèn)題第二講：PMC部門(mén)建設與工作分析一、PMC的基本職能1. PMC人員五項基本職責2. PMC人員四項能力要求3. PMC人員五..

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• 向華為學(xué)習： 鐵三角銷(xiāo)售陣型與LTC流程管理

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、導論：華為營(yíng)銷(xiāo)體系能力構建的發(fā)展歷程1.以客戶(hù)為中心的CRM變革項目群2.流程：金錢(qián)和教訓換來(lái)的優(yōu)秀實(shí)踐，不斷積攢和持續經(jīng)營(yíng)的企業(yè)核心戰略資產(chǎn)3.CRM流程變革規劃4.CRM能力提升優(yōu)先級排序5.變革規劃的關(guān)鍵輸入二、從線(xiàn)索到回款（LTC）流程1.H公司業(yè)務(wù)流程管..

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• 以客戶(hù)為中心的流程管理與優(yōu)化工作坊

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一講：管理的基本假設一、商業(yè)：企業(yè)為什么而存在——客戶(hù)需求二、人性：人的本性是什么——欲望與弱點(diǎn)三、組織：如何活得更長(cháng)？——在商言“熵”第二講：公司戰略與價(jià)值鏈管理一、公司戰略目..

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• 項目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 北京-北京

  項目管理基礎項目及其屬性項目的特點(diǎn)，項目為什么難管？事業(yè)環(huán)境因素、組織過(guò)程資產(chǎn)可交付成果、相關(guān)方案例：項目干系人的重要性項目成功的評判標準及組織決策案例：悉尼歌劇院項目的過(guò)程？組織結構對項目的制約項目立項管理項目的來(lái)源及商業(yè)論證項目立項章程的編制案..

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