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    新任經(jīng)理入門(mén)必修班

    課程編號:17241   課程人氣:1239

    課程價(jià)格:¥1980  課程時(shí)長(cháng):1天

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:中層管理 

    授課講師:宋湘生

    課程安排:

           2016.3.25 北京



    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    中高層管理者、部門(mén)經(jīng)理、新任經(jīng)理/主管、后備干部、骨干員工等

    【培訓收益】
    培訓目標:
    1、明確管理者的角色定位與核心技能要求;
    2、學(xué)會(huì )將工作有效委派給員工的步驟與方法;
    3、掌握員工激勵與有效贊賞的原則與步驟;
    4、認識組建團隊的重要意義以及高效團隊的運轉;
    5、學(xué)會(huì )對下屬績(jì)效管理的方法,正確指導下屬工作;
    6、建設高績(jì)效的管理團隊、積極、高效、發(fā)揮全部的團隊潛力;
    7、全面激勵管理,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。

     前    言:

    用管理者的人格魅力去影響他人、感化人,從而較好地履行管理者職責,實(shí)行既定的管理目標,作為一個(gè)管理者能讓每一位員工都從內心贊賞你的品格。減少部門(mén)沖突,增加企業(yè)對員工的引吸力,帶動(dòng)員工工作的積極性,從而提高企業(yè)管理水平和競爭力,最終達到降低企業(yè)成本,增加企業(yè)利潤的目標。
    要使中國企業(yè)管理卓有成效,管理者的管理之道,至關(guān)重要。一切從目標出發(fā)、一切保證目標的實(shí)現,即管理的實(shí)踐中所涉及到的:確定目標、組織員工、溝通激勵、業(yè)績(jì)考核和培訓輔導。
    敬請帶著(zhù)您的團隊和管理中遇到的難題,步入3月25日培訓現場(chǎng),與中國著(zhù)名實(shí)戰派培訓專(zhuān)家宋先生現場(chǎng)對話(huà)!
    課程要點(diǎn):
     
    《新任經(jīng)理入門(mén)必修班》 主講:宋先生(3月25日)
    模塊一:管理者的角色定位與能力要求
    第一單元:管理者作用為什么
    1.學(xué)習目標與學(xué)習內容介紹
    2.企業(yè)成功路徑分析:經(jīng)理在企業(yè)價(jià)值鏈中起什么作用
    3.優(yōu)秀經(jīng)理對企業(yè)的影響:幫助主動(dòng)脈:打通微循環(huán)
    4.經(jīng)理對于員工的影響:加入公司:離開(kāi)經(jīng)理
     
    第二單元:管理者角色定位是什么
    1.案例分析:李明的煩惱
    2.管理者角色轉變困難的三大原因
    3.從I型人到T型人,從T型到S型
    4.管理者角色中的誤區
    5.管理者四個(gè)關(guān)鍵角色定位
    a)管理者角色一:對上級是輔佐者
    b)管理者角色二:對平級是協(xié)作者
    c)管理者角色三:對下級是教練
    d)管理者角色四:對客戶(hù)是朋友和顧問(wèn)
    6.管理者的五個(gè)核心任務(wù)
    7.經(jīng)理建設團隊的12個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
     
    第三單元:管理者德才要求做什么
    1.案例分析:任務(wù)沒(méi)完成的原因是什么
    2.管理者的德才要求
    3.干部選拔標準--德才兼備德為先
    4.知名企業(yè)管理者德才要求案例分析
     
    第四單元:成為優(yōu)秀管理者如何做
     
    模塊二:界定結果的任務(wù)委派
    第一單元:從任務(wù)到目標
    1.學(xué)習目標與內容介紹
    2.沒(méi)有目標意識的危害
    3.從任務(wù)意識到目標意識
     
    第二單元:如何有效地承接上級任務(wù)
    1.案例研討:為什么干活認真卻總受批評?
    2.與上級溝通確定任務(wù)目標的三個(gè)核心步驟
    3.案例練習:如何與上級溝通
    4.與上級溝通的六個(gè)要點(diǎn)
     
    第三單元:有效委派的重要性
    1.為什么經(jīng)理要有效委派安排工作
    2.委派安排工作與授權的區別
     
    第四單元:如何有效委派工作
    1.委派安排工作前準備與思考
    2.錄像研討:這個(gè)經(jīng)理委派安排工作做得如何?
    3.任務(wù)委派安排的五個(gè)核心步驟
    4.委派安排工作的溝通技巧運用的注意要點(diǎn)
    5.委派安排工作后的跟進(jìn)與指導
    6.委派安排工作的關(guān)鍵:界定結果而非手段
     
    模塊三:激勵員工的贊賞技巧
    第一單元:了解員工真正的激勵需求
    1.學(xué)習目標與內容介紹
    2.從馬斯洛需求層次說(shuō)到雙因素理論
    3.激勵因素與保健因素
    4.贊賞是最好的激勵資源
    5.了解員工真正的激勵需求
     
    第二單元:贊賞的益處與挑戰
    1.贊賞的益處與重要性—不花錢(qián)的最佳激勵工具
    2.贊賞的顧慮:為什么現實(shí)中經(jīng)理不用這個(gè)工具?
     
    第三單元:如何進(jìn)行有效地贊賞
    1.活動(dòng):你該如何表?yè)P他?
    2.錄像研討:贊賞的九個(gè)原則
    3.贊賞他人的四個(gè)核心要點(diǎn)
    4.練習:公開(kāi)贊賞的四個(gè)核心步驟
    5.研討:如何尋找更多機會(huì )贊賞員工
    6.總結:有效激勵的十大應用要點(diǎn)
    模塊回顧與總結
     
    課程整體回顧與總結
    咨詢(xún)電話(huà):
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