課程名稱(chēng)：組織賦能實(shí)訓營(yíng)三期
開(kāi)課地點(diǎn)：浙江-杭州 課程價(jià)格：8000  開(kāi)課時(shí)間：2025-06-20
課程收益： 第1章 做魅力領(lǐng)導者：如何高效凝聚人心 闡述管理者向領(lǐng)導者轉變的必要性，強調影響力與軟權力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工，以及領(lǐng)導魅力與非職權影響力的提升方法。  認知：領(lǐng)袖思維-影響力與軟權力； 1..

課程名稱(chēng)：賦能者之梯：領(lǐng)導力重塑與管理突破(三期)
開(kāi)課地點(diǎn)：浙江-杭州 課程價(jià)格：8000  開(kāi)課時(shí)間：2025-06-20
課程收益：第1章 做魅力領(lǐng)導者：如何高效凝聚人心 闡述管理者向領(lǐng)導者轉變的必要性，強調影響力與軟權力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工，以及領(lǐng)導魅力與非職權影響力的提升方法。  認知：領(lǐng)袖思維-影響力與軟權力； 1. ..

課程名稱(chēng)：新時(shí)代領(lǐng)導重塑與管理突破（三期）
開(kāi)課地點(diǎn)：浙江-杭州 課程價(jià)格：8000  開(kāi)課時(shí)間：2025-06-20
課程收益： 第1章 做魅力領(lǐng)導者：如何高效凝聚人心 闡述管理者向領(lǐng)導者轉變的必要性，強調影響力與軟權力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工，以及領(lǐng)導魅力與非職權影響力的提升方法。  認知：領(lǐng)袖思維-影響力與軟權力； 1..

課程名稱(chēng)：管理三板斧：定目標、帶團隊、拿結果
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：4800  開(kāi)課時(shí)間：2025-06-26
課程收益：維度 內容 目標 導入：管理者的角色認知 1.什么是管理者？ 1)小組探討：管理者與被管理者的區別有哪些？管理者有哪些具體的行為？ 2)管理者與被管理者的三種區別 2.管理者的四個(gè)角色 1)業(yè)務(wù)骨干：自己做 2)經(jīng)理：讓人做..

課程名稱(chēng)：IPD-構建高效的研發(fā)管理體系
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4800  開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27
課程收益：課程總目錄 IPD概述與體系框架 IPD 如何實(shí)踐 ？ 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是一種投資行為 市場(chǎng)重組 流程重組 產(chǎn)品重組 ..

課程名稱(chēng)：TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰訓練
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：3800  開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27
課程收益：第一章 質(zhì)量觀(guān)念革新 一、質(zhì)量觀(guān)念革新 1、第三代利潤---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競爭的本源 3、質(zhì)量越好，成本越高？ 4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲 5、卓越質(zhì)量三要素 6、全面質(zhì)量管理 問(wèn)題提出：現實(shí)中我們如何管理質(zhì)量？ ..

課程名稱(chēng)：做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800  開(kāi)課時(shí)間：2025-07-04
課程收益：一、基層主管角色認知和價(jià)值發(fā)揮 基層所扮演的角色 態(tài)度——可靠 業(yè)績(jì)——長(cháng)物 行為——規矩 ..

課程名稱(chēng)：做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800  開(kāi)課時(shí)間：2025-07-04
課程收益：一、基層主管角色認知和價(jià)值發(fā)揮 基層所扮演的角色 態(tài)度——可靠 業(yè)績(jì)——長(cháng)物 行為——規矩 ..

課程名稱(chēng)：全局思維-管理者經(jīng)營(yíng)能力訓練
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800  開(kāi)課時(shí)間：2025-07-11
課程收益：第一章：經(jīng)營(yíng)意識 經(jīng)營(yíng)的定義 經(jīng)營(yíng)是什么？ 德魯克經(jīng)營(yíng)理念 經(jīng)營(yíng)的基本元素 企業(yè)需要的是什么樣的管理干部 經(jīng)營(yíng)著(zhù)要關(guān)注什么？ 經(jīng)營(yíng)者的能力結構 經(jīng)營(yíng)者的四個(gè)能力 經(jīng)營(yíng)者的培養模型 經(jīng)營(yíng)的邏輯 經(jīng)營(yíng)失敗的最核心要素 ..

課程名稱(chēng)：學(xué)德魯克：從管理到教練（管理教練篇）
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：5800  開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18
課程收益：第一天 一、課程介紹 1. 課程流程及對目標的理解 2. 找出商業(yè)目標 二、我的領(lǐng)導力矩陣 1. 分析每位學(xué)員的領(lǐng)導力矩陣 2．選定我的領(lǐng)導力矩陣與開(kāi)發(fā)戰略 三、教練領(lǐng)導力的認知與開(kāi)發(fā) 1. 教練意識及教練領(lǐng)導力..

課程名稱(chēng)：克服團隊協(xié)作的五種障礙
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4700  開(kāi)課時(shí)間：2025-07-25
課程收益：第一章 協(xié)作的認知  為什么協(xié)同如此重要？  測評：團隊協(xié)作障礙測試  探討：團隊協(xié)作現狀  團隊成功的條件  團隊與團隊協(xié)作的概念 ɧ..

課程名稱(chēng)：管心課：管理者必修心理資本課
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：2800  開(kāi)課時(shí)間：2025-07-26
課程收益：引言 從剛性專(zhuān)業(yè)思維走向彈性管理思維 第一部分 管理者要了解的心理學(xué) 1.1 人們對心理學(xué)的誤解，什么才是真正的心理學(xué)？ 1.2 認知心理學(xué)：如何有效的學(xué)習 1.3 認知心理學(xué)：具身認知 1.4 大腦的強大自動(dòng)糾錯功能 1...

課程名稱(chēng)：管心課：管理者必修心理資本課
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：2800  開(kāi)課時(shí)間：2025-07-26
課程收益：引言 從剛性專(zhuān)業(yè)思維走向彈性管理思維 第一部分 管理者要了解的心理學(xué) 1.1 人們對心理學(xué)的誤解，什么才是真正的心理學(xué)？ 1.2 認知心理學(xué)：如何有效的學(xué)習 1.3 認知心理學(xué)：具身認知 1.4 大腦的強大自動(dòng)糾錯功能 1...

課程名稱(chēng)：從技術(shù)走向管理轉型成功之道
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4600  開(kāi)課時(shí)間：2025-08-08
課程收益：第一講：職業(yè)化認知和思維——從最本質(zhì)入手改善管理 一、從技術(shù)走向管理的認知與思維模式 案例互動(dòng)：關(guān)于馬首富——你不知道的管理真相 互動(dòng)講授：盲人摸象看管理——..

課程名稱(chēng)：真探™-問(wèn)題分析與解決
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4700  開(kāi)課時(shí)間：2025-08-22
課程收益：導入 真探課程框架簡(jiǎn)介 劇本沙體驗：消失的三千萬(wàn)資金，真題在哪里 1、劇本沙規則講解 2、劇本背景介紹 3、心理建設與選角色 4、發(fā)放人物本 5、引導學(xué)員完成第一幕劇本閱讀 6、學(xué)員進(jìn)行角色自我介紹，并進(jìn)行小劇場(chǎng)的演繹 ..

課程名稱(chēng)：好結果自己會(huì )說(shuō)話(huà)-目標管理與計劃執行
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4600  開(kāi)課時(shí)間：2025-11-14
課程收益：第一講：成在目標 - 目標管理意義 1. 面對目標的心態(tài)-決定最終狀態(tài) 案例：銷(xiāo)售員中的“戰斗機”是怎樣練成的？ 2. 面對目標的定位-決定最終地位 案例剖析：三個(gè)好同事最后職場(chǎng)成就為何天上地下？ 3...

課程名稱(chēng)：管理心理與組織行為學(xué)
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800  開(kāi)課時(shí)間：2025-11-21
課程收益：第一章 緒論 1、 心理學(xué)管理應用的假設與可能 20’ 2、 管理科學(xué)方法論與實(shí)踐概述 10’ 第二章 管理與心理 1、 心理學(xué)與管理學(xué)的區隔與補充 10’ 2、 以績(jì)效為中心的管理..

課程名稱(chēng)：MTP-實(shí)戰綜合管理技能提升
開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：3800  開(kāi)課時(shí)間：2025-12-26
課程收益：導入：管理者現狀清單 第一講：角色認知 一、作為下屬的中層管理者 1．角色定位分析 2．委托——代理關(guān)系 3．定位描述 4．四項職業(yè)規范 5．四種角色錯位及其糾正 練習：判斷下列各現象屬于何種錯位..

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