故事演講力

主講老師：金鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 演講與口才訓練的基礎篇：溝通中的障礙與如何突破演講的緊張恐懼情緒一、口才的基礎——溝通：1、影響彼此溝通的三大要素：情感的認同、思維的共識、訴求的明確2、檢測溝通：（1）互..

講故事，拿訂單

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一單元：會(huì )講故事，更好溝通一、為什么要學(xué)會(huì )講故事二、講故事的6個(gè)目的三、講故事的4種類(lèi)型實(shí)戰演練：用講故事的方式推銷(xiāo)自己解決問(wèn)題：本單元重點(diǎn)在于幫助學(xué)員感悟“故事高效溝通&rdq..

講故事，拿訂單

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一單元：會(huì )講故事，更好溝通一、為什么要學(xué)會(huì )講故事二、講故事的6個(gè)目的三、講故事的4種類(lèi)型實(shí)戰演練：用講故事的方式推銷(xiāo)自己解決問(wèn)題：本單元重點(diǎn)在于幫助學(xué)員感悟“故事高效溝通&rdq..

情境、定律與故事：基于價(jià)值觀(guān)的管理修煉與實(shí)踐

主講老師：孫健耀 課程時(shí)長(cháng)：2 天

時(shí)間段 ..

用故事力打造你的高績(jì)效團隊

主講老師：梅森 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 為什么要學(xué)會(huì )講故事1、管理中的誤區有哪些2、故事如何幫你克服管理溝通中的3大障礙3、人類(lèi)大腦工作原理，為什么故事可以發(fā)揮作用第二部分：故事是什么1、故事是什么2、故事力是什么3、..

2014年全國電力安全生產(chǎn)事故事件案例匯編

主講老師：姜力維 課程時(shí)長(cháng)：2 天

電力企業(yè)人身傷害事故案例選編批準：張利君審核：李寶明編寫(xiě)：王新平神華億利能源有限責任公司電廠(chǎng)2011年9月前 言為全面貫徹落實(shí)9月14日公司安委會(huì )擴大會(huì )議精神，深刻吸取黃玉川煤礦9.7..

故事影響力 ——用故事連人心破數字時(shí)代下的冷漠，實(shí)現鏈接一切無(wú)障礙，輕松說(shuō)服任何

主講老師：柳金秋 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一模塊【故事的藝術(shù)】 ——找尋這種天性具備，但被遺忘的能力 一、為什么講故事那么重要 1. 什么樣的故事才能影響他人 2. 你是在講故事還是在敘述 3. 故事比事實(shí)更多說(shuō)服力 4. 提升信任..

用數據講故事——借助數據讓你的商業(yè)故事更有價(jià)值

主講老師：黃錚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、“數據+故事”的精彩化學(xué)反應1.哦！原來(lái)好故事恰巧都長(cháng)這樣2.揭開(kāi)數據的神秘面紗之后，你發(fā)現竟然是這樣的3.被嚴重忽視的“數據+故事”組合二、故事大..

只講故事不講理： ---用故事力提升你的影響力

主講老師：梅森 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 故事力基礎1、講故事：難以抗拒的職場(chǎng)影響力什么是故事為什么要講故事什么時(shí)候需要講故事2、腦科學(xué)：故事是如何操控人類(lèi)大腦的？3、什么是好..

茶，一片樹(shù)葉的故事 ——茶文化與鑒賞系列課程

主講老師：王惠 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分：茶的基本分類(lèi)茶葉分類(lèi)與特點(diǎn)白茶、綠茶、烏龍茶、紅茶、黃茶、黑茶、普洱茶不同茶品的沖泡技巧與器皿的選擇不同茶品的養生功效..

出彩閃亮-做一個(gè)講故事的銷(xiāo)售高手

主講老師：張志濱 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、商務(wù)演講能力自測兩分鐘演講(錄像診斷)先找到問(wèn)題所在，才能知道如何解決演講點(diǎn)評、共同分析，識別自己的長(cháng)處和短處討論: 我們應該具備的..

講好國網(wǎng)故事實(shí)現碳達峰碳中和目標

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分：故事與品牌的價(jià)值和作用1.品牌是消費者所認知的總和2.品牌的核心真相：就是展示美3.品牌的知名度、美譽(yù)度、忠誠度4.品牌與傳播傳統媒體的傳播微信傳播 ..

茶，一片樹(shù)葉的故事 ——茶文化與鑒賞系列課程

主講老師：王惠 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分：茶的基本分類(lèi)茶葉分類(lèi)與特點(diǎn)白茶、綠茶、烏龍茶、紅茶、黃茶、黑茶、普洱茶不同茶品的沖泡技巧與器皿的選擇不同茶品的養生功效..

說(shuō)故事做管理

主講老師：凌敬忠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

說(shuō)故事做管理模塊 學(xué)習活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶(hù)方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰是什么？ 30分..

講好故事，提升你的影響力

主講老師：熠煊 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章：故事的8個(gè)階段一、目標受眾1. 誰(shuí)是目標聽(tīng)眾？2. 聽(tīng)眾有哪些基本特質(zhì)？3. 聽(tīng)眾有哪些潛在需求/欲望？二、確定主題1. 故事的核心價(jià)值2. 故事將如何影響他人三、平凡世界..

商業(yè)故事的影響力 ——影響與說(shuō)服他人的秘密

主講老師：鄒海龍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：為什么要學(xué)習講故事1. 什么是故事2. 商業(yè)故事的影響力3. 偉大的領(lǐng)導都是故事大王第二講：六種影響力的商業(yè)故事1. “我是誰(shuí)”的故事2. “我為何..

故事?tīng)I銷(xiāo)——如何講好一個(gè)商業(yè)故事

主講老師：劉新宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第1節　故事的力量　謝恩最喜歡的故事：關(guān)于瑞恩·高斯林　我們的大腦是為故事而造的故事幫助我們記憶故事可以激發(fā)“共情”　故事拉近我們的距離　擁有強大的力量 ..

故事的力量——表述力實(shí)戰技能訓練

主講老師：海天 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：團隊中不是人人都會(huì )講故事一、好故事就是好業(yè)績(jì)1. 高績(jì)效團隊需要專(zhuān)業(yè)方法2. 好故事就是復制成功3. 自我迭代超越前行二、故事的基本要素構成1. 你就是過(guò)去的你和現在的你2. 什么..

敏捷項目管理之用戶(hù)故事應用

主講老師：潘德有 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、項目管理概述及重要性1、項目及項目管理，特點(diǎn)；2、組織文化與項目生命周期特征；3、項目管理過(guò)程；案例探討：一個(gè)工程建設項目，一個(gè)新型重大疫情應對項目，兩者之間在生命周期方面的特征不同，明確預測型項..

TTT培訓 ——身體練表演，嘴巴講故事！

主講老師：高思祿 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、培訓師角色認知1、培訓師兩個(gè)職責（1）課程的專(zhuān)家：理念+知識＝要能夠授之于“魚(yú)”（2）培訓的教練：方法+技巧＝要能夠授之于“漁”2、培訓師三種角色 ..

故事演說(shuō)力

主講老師：鄧世超 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、為什么要講故事 1.視頻導入：流浪的乞丐2.故事是最古老的影響力工具3.所有人都喜歡聽(tīng)故事 4.故事的用途廣泛二、人人都要學(xué)會(huì )講的6種故事 演練：小組抽簽選..

如何做有故事、有結構的演講

主講老師：魏巍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

(Day 1)1、 成人學(xué)習的特點(diǎn)： 解決“與我何干”的問(wèn)題2、 設計有風(fēng)格的自我介紹 3、 開(kāi)場(chǎng)的 8 種方法； 4、 演講 4 步法 A、 闡述觀(guān)點(diǎn) B、 說(shuō)明原因 C、 ..

用數據講故事——借助數據讓你的商業(yè)故事更有價(jià)值

主講老師：黃錚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 “數據+故事”的精彩化學(xué)反應1. 哦！原來(lái)好故事恰巧都長(cháng)這樣2. 揭開(kāi)數據的神秘面紗之后，你發(fā)現竟然是這樣的3. 被嚴重忽視的“數據+故事”組合二..

故事力思維“四化“打造

主講老師：吳佩斯 課程時(shí)長(cháng)：1 天

導入：《鹿鼎記》為什么你需要故事力！第一章：認知識別影響化（講好故事影響他人的底層思維邏輯）故事力定義故事影響他人密碼：欲想影響他，先得吸引他故事力奧義..

故事領(lǐng)導力-結構思考和工作匯報

主講老師：鐘理勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 結構思考的理論講解1. 關(guān)于結構的定義和作用；2. 案例練習：你能記住以下哪些字母； 3. 結構性思維四個(gè)基本特點(diǎn)；4. 結構性思維接收信息的4個(gè)步驟；第二講 工作匯報如何更加高效1...