結構化表達與溝通

主講老師：張哲 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：什么是結構化思維一、我們應該如何思考和問(wèn)題分析游戲：簡(jiǎn)單的數學(xué)運算二、思維模式的認知1. 思維模式的分類(lèi)2. 認知你的思維模式3. 不同思維模式的優(yōu)勢與劣勢三、結構化思維1. ..

金字塔思維與結構化表達

主講老師：李?lèi)?ài)華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：決定表達效果的要素是什么？1.建立金字塔模型2.結構影響表達力3.內容完整小方格4.思維清晰聚焦法5.表達生動(dòng)容易記第二部分：如何做到整理表達內容呢？1.運用MECE法則2...

高效說(shuō)服——結構化表達技巧

主講老師：鄭雯宜 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、管理者公眾表達常見(jiàn)的困惑1. 互動(dòng)分享 寫(xiě)下自己的困惑2. 管理者公眾表達常見(jiàn)的三類(lèi)問(wèn)題3. 公眾表達的三個(gè)目標二、有備無(wú)患——公眾表達前的準..

高效溝通與結構化表達課程大綱 ---經(jīng)理人個(gè)體領(lǐng)導力進(jìn)階系列

主講老師：蔣巍巍 課程時(shí)長(cháng)：3 天

一、高效溝通技巧的概述“溝”是方法和途徑，“通”才是真正的目的溝通過(guò)程中不能達成共識的5個(gè)主要原因影響溝通質(zhì)..

高效溝通與結構化表達

主講老師：蔣巍巍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、高效溝通技巧的概述“溝”是方法和途徑，“通”才是真正的目的溝通過(guò)程中不能達成共識的5個(gè)主要原因影響溝通質(zhì)量的7個(gè)要素溝通中易犯的5個(gè)錯誤高效溝通..

結構化表達——思考更清晰， 匯報更準確

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言：工作中常見(jiàn)的誤區（報告寫(xiě)作和溝通）思考和表達的兩個(gè)基本原則：利他性和講理性第一部分：構建思考的結構思維一、結構性思維的四個(gè)基本特點(diǎn)1. 結論先行 2. 上下對應 3. 分類(lèi)清楚 ..

高效說(shuō)服——結構化表達技巧

主講老師：鄭士瓊 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、管理者公眾表達常見(jiàn)的困惑1. 互動(dòng)分享 寫(xiě)下自己的困惑2. 管理者公眾表達常見(jiàn)的三類(lèi)問(wèn)題3. 公眾表達的三個(gè)目標二、有備無(wú)患——公眾表達前的準..

即興演講與結構化表達

主講老師：楊涵晴 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：演講的概述一、 演講技巧在廿一世紀的重要性二、演講的作用與意義三、演講者面臨的挑戰四、從演講的聽(tīng)眾區分演講第二講：突破當眾演講時(shí)的緊張情緒一、心理緊張的八大原因二、克服緊張的八大方..

職業(yè)領(lǐng)秀：結構化表達與匯報

主講老師：孫之行 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：職業(yè)發(fā)展就在關(guān)鍵時(shí)刻，職業(yè)人須要領(lǐng)導關(guān)鍵世界視頻案例：李顯龍在新加坡國慶典禮演講。1. 職業(yè)發(fā)展的兩個(gè)邏輯：正態(tài)分布和冪率法則2. 職業(yè)加速的關(guān)鍵——關(guān)鍵時(shí)刻案例研討：秘..

高效溝通與結構化表達

主講老師：呂翠 課程時(shí)長(cháng)：3 天

一、高效溝通技巧的概述1.“溝”是方法和途徑，“通”才是真正的目的2.溝通過(guò)程中不能達成共識的5個(gè)主要原因3.影響溝通質(zhì)量的7個(gè)要素4.溝通中易犯的5個(gè)..