大局觀(guān)培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)大局觀(guān)培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,大局觀(guān)培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。大局觀(guān),通俗的說(shuō)就是凡事長(cháng)遠考慮,以得與失的辯證關(guān)系原理看待問(wèn)題。大局觀(guān),就是堅持到最后,不惜代價(jià)獲取最終的勝利,不因局部勝負而耽誤全局勝負。不在乎一城一地的得失。
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主講老師:李繪芳 課程時(shí)長(cháng):2 天
第1講:讓服務(wù)創(chuàng )新塑造企業(yè)核心競爭力1 服務(wù)的特點(diǎn)即是服務(wù)管理難點(diǎn)2 企業(yè)服務(wù)管理難點(diǎn)的應對策略3 從海爾26年服務(wù)品牌探究服務(wù)提升競爭力的五個(gè)方法4 從海底撈的服務(wù)看高效的企業(yè)服務(wù)利潤鏈的形成機理 ..
第一節 基礎管理有哪些要領(lǐng)? 請你描繪心目中的領(lǐng)導者 第二節 以身作則 一、 身先士卒1、 兩件事情必須身先士卒:難事和新事 2、 榜樣的力量是無(wú)窮的 3、 員工的行為是管理者管理能力的一面鏡..
主講老師:吳湘洪 課程時(shí)長(cháng):2 天
《正確觀(guān)念與積極心態(tài)》 ——主講老師:吳湘洪 【課程背景】 21世紀的今天,我們每個(gè)人都面對巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力!然而,很多(據不完全統計87.3%)人都沒(méi)法去對..
電子廠(chǎng)員工質(zhì)量觀(guān)念落后怎么辦 員工質(zhì)量意識薄弱怎么辦
一、【課程背景】 質(zhì)量對于現代社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)重要作用,是關(guān)系到企業(yè)能否在激烈的競爭中全面勝出的關(guān)鍵因素,但目前大部分企業(yè)都面臨以下質(zhì)量難題: ◆ 質(zhì)量意識淡薄,質(zhì)量觀(guān)念落后 ◆ 客戶(hù)投訴事件糾..
海爾家電企業(yè)文化與觀(guān)念創(chuàng )新
企業(yè)文化培訓(一)、 企業(yè)文化概述 海爾的主產(chǎn)品不是家電產(chǎn)品,是什么? 海爾的核心競爭力與5大貢獻 企業(yè)為什么短命?為什么長(cháng)壽? 什么是企業(yè)? 什么是文化? 企業(yè)文化是..
主講老師:王琛 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章:正確觀(guān)念和心態(tài)的重要性問(wèn)題一:管理是靠經(jīng)驗還是靠方法?思考、提問(wèn)、回答講 解:成功者必須具有正確的觀(guān)念..
主講老師:溫哲滔 課程時(shí)長(cháng):1 天
品質(zhì)是企業(yè)的生命,是企業(yè)多種活動(dòng)的綜合反映。一個(gè)企業(yè)的素質(zhì)如何,往往只看他的產(chǎn)品品質(zhì)便可知曉?,F代社會(huì )市場(chǎng)競爭愈來(lái)愈烈,市場(chǎng)的競爭實(shí)質(zhì)就品質(zhì)和價(jià)格的競爭。誰(shuí)的品質(zhì)好,價(jià)格合理,誰(shuí)就能贏(yíng)得勝利。好的品質(zhì)能創(chuàng )造更高的利潤..
主講老師:陳盛東 課程時(shí)長(cháng):2 天
(一)信貸的本質(zhì)和風(fēng)險管理1.信貸流程圖2.信貸合同的最大特點(diǎn)3.法律賦予貸款人的最大權利4.風(fēng)險管理的實(shí)質(zhì)及新觀(guān)念(二)風(fēng)險管理基礎模塊一:傳統風(fēng)控技術(shù)1.他償性融資2.傳統風(fēng)控技術(shù)..
主講老師:高虎 課程時(shí)長(cháng):2 天
破冰:說(shuō)在培訓之前一、如何讓培訓踏上正確的方向?1、培訓究竟是什么?◆ 觀(guān)點(diǎn)分享2、培訓的目的是什么?◆ 觀(guān)點(diǎn)分享3、培訓管理工作的核心任務(wù)是什么?◆ 觀(guān)點(diǎn)分享二、如何組織實(shí)施培訓項目..
主講老師:陳盛東 課程時(shí)長(cháng):2 天
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觀(guān)念更新+實(shí)操落地 基于效果落地的培訓管理實(shí)踐
主講老師:高虎 課程時(shí)長(cháng):2 天
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全面認知,觀(guān)念調整 ——基于認知兼容的新生代員工管理
主講老師:周禮 課程時(shí)長(cháng):2 天
導入:新生代的代際文化與我們的沖突一、他們來(lái)了——新生代員工的特質(zhì)一覽【小組研討】新生代員工畫(huà)像1.新生代的兩極分化——精、懵、佛、喪2.當代社會(huì )背..
主講老師:駱欣慶 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來(lái)短高維視角下的決策挑戰2、不提升,就淘汰二、認知局限:我們的思維被什么所束縛?1、你對事物的認知,取決于你的思考..
企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新的觀(guān)念與方法
主講老師:郭朝輝 課程時(shí)長(cháng):2 天
在從事創(chuàng )新的過(guò)程中,人們經(jīng)常發(fā)現:預想中的困難往往不難,真正的困難往往在預料之外;實(shí)用的方法往往很簡(jiǎn)單,理論水平高的做法往往不實(shí)用;有條件做的項目前人往往都做了,想做的往往都是條件不允許的;大家都看好的項目往往難以成..
主講老師:郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng):2 天
在服裝銷(xiāo)售過(guò)程中,導購提升自身的銷(xiāo)售服務(wù)技巧,最為有效的方法就摸透客人的心理,摸透了客人的心理,就是事半功倍,牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理,就是事倍功半,拉住了牛尾巴,客人死活不跟你走。郜鎮坤認為,研究銷(xiāo)售、提升..
主講老師:郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:家具銷(xiāo)售課程導入 1、導入:家具銷(xiāo)售技巧的重要性 2、家具營(yíng)銷(xiāo)競爭白熱化 3、宏觀(guān)看待中國商品經(jīng)濟發(fā)展現狀 4、商品市場(chǎng)發(fā)展的歷程、現狀與展望 案例:美菱冰箱門(mén)縫內夾入A4的打印紙卻無(wú)法..
主講老師:郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng):2 天
授課風(fēng)格:講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測試等。課程背景: 隨著(zhù)中國汽車(chē)市場(chǎng)競爭程度的日趨激烈,廣大汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)的生存和發(fā)展壓力也日益巨大。如何有效利用現有資源,挖掘潛在資源,使每一種資源能最大限度地發(fā)..
主講老師:韓晶 課程時(shí)長(cháng):3 天
第一講、銀行行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)新理念一、讓顧客滿(mǎn)意的原因1、我們的工資是由誰(shuí)付?2、什么是銀行行業(yè)生存的根本?3、銀行服務(wù)面臨的挑戰4、讓顧客滿(mǎn)意的好處與顧客不滿(mǎn)意的后果分析二、影響服務(wù)效果的三大因..
主講老師:常云 課程時(shí)長(cháng):1 天
培訓背景:中國新興的中產(chǎn)階級認為,奢侈品是一種能夠代表他們成功的標志!亞洲-奢侈品最大的目標市場(chǎng)。中國奢侈品消費總額世界第三 ,占全球消費總額的13%,僅低于日本的41%和美國的17%。促使中國奢侈品市場(chǎng)..
主講老師:程子展 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程主題:銀行新員工培訓 培訓講師:程子展 培訓時(shí)間:1-2天 培訓對象:銀行新員工 培訓方式: 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯(lián)系、情景演練、使培訓效果達到最好! 培訓目的: 1..
主講老師:錢(qián)明珠 課程時(shí)長(cháng):2 天
商務(wù)禮儀培訓(一)、禮儀的概念 良好的禮儀能夠 1、展現個(gè)人良好的品格修養,展現公司良好的商業(yè)形象,贏(yíng)得對方的尊重; 2、有利于創(chuàng )造良好的溝通氛圍,建立融洽的合作基礎 3、滿(mǎn)足對方的心理期待,使其感覺(jué)..
主講老師:王老師 課程時(shí)長(cháng):2 天
Day1上午 9:00-9:30:學(xué)員分組與團隊建立 通過(guò)學(xué)員小組建立(確定組長(cháng)、組名和口號等)和自我介紹環(huán)節,幫助學(xué)員間相互了解,并鍛煉學(xué)員的口頭表達能力和組織管理能力。 &..
TTT-KCI培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力
實(shí)戰型品牌企業(yè)內部培訓系列:企業(yè)內部培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力訓練證書(shū)培訓系列(TTT-KCI)之 培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(初級)訓練營(yíng)(TTT-KCIb) 培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(中級)訓練營(yíng)(TTT-KCIm) ..
中國移動(dòng)客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技巧與服務(wù)技能培訓
第一天上午: 心態(tài)與思維方式-力量的源泉VS魔鬼? 銷(xiāo)售成功四要素 目標管理——組織目標與個(gè)人目標 正確地理解企業(yè) 企業(yè)的本質(zhì)和內涵 融入企業(yè)文化 區分生活和職業(yè) ..
主講老師:程子展 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程內容 第一部分:認知客戶(hù)服務(wù) ---客戶(hù)服務(wù)的環(huán)境分析 ---客戶(hù)服務(wù)的發(fā)展趨勢 ---客戶(hù)服務(wù)的概念 ---客戶(hù)服務(wù)人員的認知 ---客戶(hù)服務(wù)對組織的意義 ---客戶(hù)服務(wù)對個(gè)人的意義..
如何成為一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的90...
剛敲出這個(gè)標題,可能很多90后就會(huì )大喊扯淡。據統計,在職場(chǎng)時(shí)..
卓越管理溝通必須秉持的第二個(gè)核心觀(guān)念坐標是尊重。 麻省理工學(xué)院教..