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管理者的三項修煉—以身作則的觀(guān)念
課程編號：2650
課程價(jià)格：￥0/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：1931
【培訓收益】
以身作則的管理觀(guān)念是每一個(gè)管理者的基本準則。領(lǐng)導是下屬最好的榜樣，只有自身的言行舉止都能給下屬起到正面積極的帶動(dòng)作用，才可能帶活一個(gè)團隊，才能對得起管理的這一份職責。
第一節 基礎管理有哪些要領(lǐng)？
請你描繪心目中的領(lǐng)導者
第二節 以身作則
一、 身先士卒
1、 兩件事情必須身先士卒：難事和新事
2、 榜樣的力量是無(wú)窮的
3、 員工的行為是管理者管理能力的一面鏡子
二、 說(shuō)到做到
1、 說(shuō)到做到
2、 言行一致
3、 知行合一
三、 承擔責任
案例分析：是誰(shuí)的錯？
1、 承擔責任、推諉功勞！
2、 歸因理論
第三節 理解責任
一、 責任：是一種職責或任務(wù)
1、 擔當某種職務(wù)和職責
2、 份內應做的事
3、 做不好份內應做的事，而應該承擔的過(guò)失
游戲互動(dòng)：AB 對話(huà)
二、 凡事承擔
第四節 對人的責任
一、 上司（分擔、補位）
1、 凡是我受過(guò)他好處的人，我對于他便有了責任
2、 老板是我們的第一客戶(hù)
二、 同事 （擔待、配合）
1、 你不配合別人，別人就一定不配合你
2、 你配合別人，別人就一定配合你
三、 員工
1、 您愿意承擔多大的責任，就會(huì )有多大的責任讓您承擔！
2、 傳、幫、帶的四個(gè)步驟
第五節 對事的責任
案例分析：企業(yè)破產(chǎn)誰(shuí)的責任？
一、 貨期 （貨期的延誤是眾多企業(yè)倒閉的重要原因）
1、 貨期是一種信譽(yù)
2、 信譽(yù)是一種責任
二、 品質(zhì)
1、 品質(zhì)是一項系統工程
2、 品質(zhì)是怎么來(lái)？
三、 流程
1、 首先要看流程對錯
2、 再理解流程的動(dòng)態(tài)性
第六節 總結
一、 為領(lǐng)導分擔
二、 與同事共擔
三、 幫下屬承擔
承擔！承擔！還是承擔??！
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贏(yíng)在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導力提升
第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..
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課程目的 21世紀20年代起，世界必將迎來(lái)不平凡的30年。面對當前國際政經(jīng)格局重構、全球治理秩序再造和世界充滿(mǎn)嚴重不確定性的國際環(huán)境，并且在全球新冠肺炎病毒持續肆虐下，國內“雙循環(huán)”和“十四五”規劃以及“碳達峰”、“碳中和”等又開(kāi)啟產(chǎn)業(yè)再調整，地域再整合，..
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