通過(guò)今天蔣老師的課程，受益匪淺，讓我更加認清了做為一名管理者的定位，主要有以下幾點(diǎn)：

1、認識到管理者角色；成為一名卓越的管理者我認為首先是從人的角度做好一系列的管理工作，做為一名管理者要成為每個(gè)員工的教練，隨時(shí)給他們提供指導，并非事事監督，而是培養和發(fā)展他們的潛力，發(fā)揮賦能，我要能從管理者走向領(lǐng)導者，學(xué)會(huì )授權，要有激勵，卓越的溝通。

2、其次是對于事物管理是目標和結果；根據公司制定的目標去執行，一切以結果為導向，高效的做好時(shí)間的管理，要懂得做了并非就是執行、服從并非就是執行、只有做好了才是執行；同時(shí)管理工作中的高效能，做好計劃管理，時(shí)間安排的管理，從而有效達到高效率的工作。

3、加強學(xué)習力；隨著(zhù)公司不斷的發(fā)展，不能有拒絕學(xué)習的態(tài)度，缺乏危機感，如今只有自已不斷進(jìn)步才能帶領(lǐng)好團隊進(jìn)步，跟上公司發(fā)展的步伐。

 

非常有幸今天參加了公司組織的這次培訓，蔣老師通過(guò)生動(dòng)、形象的授課方式，將管理概念的導入結合舉例分析，讓我們受益匪淺。針對今天的培訓，我有以下幾點(diǎn)收獲:

1、一個(gè)合格的管理者不能只做“兵王”還要成為“領(lǐng)導” 。一個(gè)合格的管理者首先要做好自我管理，個(gè)人業(yè)務(wù)能力與管理能力并行。既要在團隊中起到積極的帶頭作用，給大家灌輸正能量，激發(fā)大家的主動(dòng)性。也要在團隊工作中，有著(zhù)清晰的目標，并為之制定合理的實(shí)施計劃、分配工作，最后總結、復盤(pán)。其次在工作中要有貢獻精神，樹(shù)立威信，關(guān)心具體事務(wù)的同時(shí)，也要關(guān)心員工本身。

2、關(guān)于管理的誤區，讓我知道不是工作布置的越細致越好，而是要讓員工有自己思考的能力，少說(shuō)what how，要多說(shuō)Why。要發(fā)揮員工的主觀(guān)能動(dòng)性，讓他們理解到這是自己分內的工作，是自己的責任，也是使他們充分理解做這份工作的原因，使部門(mén)上下思路保持一致。

3、做好時(shí)間管理，提高工作效能。做好時(shí)間和結果的管控，帶領(lǐng)團隊成員做好工作計劃，重要緊急的事先做?？梢愿鶕?shí)際情況進(jìn)行稍微調整；在做事情的時(shí)候，不是根據個(gè)人喜好，也不是根據事情難易程度，要先做最重要的事。然而，分辨什么事情是最重要的，也是最難的一點(diǎn)，還需要在以后的工作逐漸摸索學(xué)習。

 

今天又有幸聆聽(tīng)了蔣老師的精彩課程，回想兩三年前的初次聽(tīng)課，此刻有了更深的感受。1、管理的結果是能給組織創(chuàng )造效益，我們做為管理者要有經(jīng)營(yíng)思維、要帶領(lǐng)團隊為企業(yè)創(chuàng )造利潤才能實(shí)現個(gè)人與企業(yè)的可持續發(fā)展；2、中層管理者要保持對工作的敬畏之心和較強的危機感，避免陷落在舒適區、被經(jīng)驗主義和保守主義所束縛，自己才不會(huì )成為組織架構中的短板、從而避免因跟不上公司發(fā)展變革的腳步、被時(shí)代的進(jìn)步和后浪們所淘汰；3、優(yōu)秀的管理者要始終嚴格要求自己、為自己樹(shù)立新的發(fā)展目標，那就是努力修煉成為優(yōu)秀的領(lǐng)導者，對照優(yōu)秀領(lǐng)導者應具備的素質(zhì)要求內外兼修，努力提升個(gè)人影響力及領(lǐng)導力，為組織賦能并能帶領(lǐng)追隨者敏銳的捕捉到機會(huì )為企業(yè)開(kāi)創(chuàng )更大的發(fā)展局面。