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    職場(chǎng)天枰——職業(yè)生涯規劃與職場(chǎng)心態(tài)

    課程編號:8544

    課程價(jià)格:¥20000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:1863

    行業(yè)類(lèi)別:    

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:

    授課講師:田軍

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)中高層經(jīng)理、人力資源工作者、自主創(chuàng )業(yè)者、在?;虍厴I(yè)學(xué)生

    【培訓收益】
    在原有職業(yè)生涯規劃內容基礎上,研究開(kāi)發(fā)了職業(yè)軌跡、助力因素、調整要素、人生目標、規劃圖像等新領(lǐng)域。理念新穎、內容全面、系統深刻、操作簡(jiǎn)單,為您學(xué)習職業(yè)生涯規劃專(zhuān)業(yè)知識、設定和實(shí)現職業(yè)生涯目標提供珍貴參考依據。
    1. 塑造和修煉良好的職場(chǎng)心態(tài)
    職場(chǎng)心態(tài)決定職場(chǎng)行為,職場(chǎng)行為決定職業(yè)生涯。職場(chǎng)心態(tài)是職業(yè)經(jīng)理人的職場(chǎng)基因!認識職場(chǎng)心態(tài)重要性,了解職場(chǎng)心態(tài)的內容和關(guān)鍵要素,學(xué)會(huì )用“兩點(diǎn)法”塑造和修煉良好的職場(chǎng)心態(tài)。工作中樂(lè )觀(guān)積極,生活中燦爛美麗。
    2. 掌握“辨證思維”的利器
    理性客觀(guān)、換位全面、變化發(fā)展是辨證思維的主要特征。眾多費解、難纏、糾結的問(wèn)題在辨證思維的利器下迎刃而解,屢試不爽。課程多個(gè)專(zhuān)題講座命題采用辨證思維方式,學(xué)員在學(xué)習中可深刻領(lǐng)悟和掌握。辨證法是馬列理論的法寶,是我們思維的寶貴工具,千萬(wàn)不能隨意丟掉。
    3. 獲得“勞資換位”的靈丹妙藥
    職場(chǎng)中面臨的眾多棘手問(wèn)題,通過(guò)勞資換位思考、勞資換位體驗,勞資處理的方式能妥善解決,效果奇特。這是經(jīng)過(guò)管理實(shí)戰驗證一種“靈丹妙藥”。課程中多個(gè)講授專(zhuān)題、內容、案例體現“勞資換位”的理念,學(xué)員可慢慢咀嚼、細細品味,意義長(cháng)遠。
    4. 聚合多種先進(jìn)理念和專(zhuān)業(yè)概念的盛餐
    在課程教學(xué)中,提出了職業(yè)生涯規劃三維推力概念、職場(chǎng)基因、職場(chǎng)天枰、蟄伏現象、橫切現象、汽車(chē)圖像等多種全新理念以及職業(yè)錨、職業(yè)繼任、職業(yè)測評、霍蘭德職業(yè)興趣等多種專(zhuān)業(yè)概念,供學(xué)員學(xué)習分享。
    5. 引燃愛(ài)國情懷和民族使命感
    課程將職業(yè)生涯規劃與民族使命結合起來(lái),從企業(yè)和個(gè)人兩個(gè)方面提出民族使命的內容和責任,強化職業(yè)經(jīng)理人、自主創(chuàng )業(yè)者的民族使命感和責任感。以愛(ài)國為基準,為自主創(chuàng )業(yè)者提供目標參考,為職業(yè)經(jīng)理人提供職業(yè)生涯規劃建議。
    6. 獲得多種增值收益
    在突出課程主線(xiàn)內容里,課程特別設立了大學(xué)生就業(yè)、職業(yè)測評、家族企業(yè)管理、勞資糾紛處理、自主創(chuàng )業(yè)等選修專(zhuān)題,觸及當代大學(xué)生求職就業(yè)、專(zhuān)業(yè)職業(yè)測評學(xué)習和測試、國內家族企業(yè)管理瓶頸、企業(yè)勞資糾紛妥善處理、個(gè)人自主創(chuàng )業(yè)等多個(gè)熱點(diǎn)領(lǐng)域。學(xué)員可根據需要,選修相關(guān)課程,獲得增值收獲。

    課程背景:
    職場(chǎng)中什么最重要?如何切中職場(chǎng)脈絡(luò )展示最大自我價(jià)值?如何制定一份專(zhuān)業(yè)、詳細、珍貴的職業(yè)生涯規劃書(shū)?實(shí)現職業(yè)生涯目標和人生目標從哪里起步?民族使命和職業(yè)規劃有什么關(guān)系?如何塑造和修煉良好的職場(chǎng)心態(tài)?如何變換視角認識企業(yè)勞資關(guān)系?如何破解職場(chǎng)中遇到的各種疑難問(wèn)題。許多職業(yè)經(jīng)理人面臨困惑需要深入點(diǎn)撥,升華認識;剛剛從事工作員工需要系統培訓、少走彎路。
    第一篇 職業(yè)生涯規劃
    第一章 職業(yè)生涯規劃的內容和圖像
    第一單元 認知分析和綜合評價(jià)
    第一部分 自我認知分析
    第二部分 環(huán)境認知分析
    第三部分 各類(lèi)人員評價(jià)
    第二單元 職業(yè)目標的設定原則和內容實(shí)施
    第一部分 職業(yè)目標的分類(lèi)
    第二部分 設定職業(yè)目標的原則
    第三部分 職業(yè)目標的內容和實(shí)施
    第三單元 職業(yè)規劃的監督和調整
    第一部分 監督和調整的必要性
    第二部分 監督和調整的內容
    第三部分 監督和調整的注意事項
    第四部分 監督和調整主體
    第四單元 職業(yè)規劃與人生目標
    第一部分 監督和調整的必要性
    第二部分 人生目標的種類(lèi)
    第三部分 職業(yè)規劃與人生目標的關(guān)系
    第四部分 如何做好二者銜接
    第五單元 職業(yè)生涯規劃圖像
    第一部分 開(kāi)發(fā)職業(yè)生涯規劃圖像的緣由
    第二部分 職業(yè)生涯規劃圖像的內容和使用說(shuō)明
    第二章 職業(yè)生涯規劃與民族使命
    序 言 設立課題的緣由
    第一單元 民族使命的概念和內容
    第二單元 民族特色產(chǎn)品
    第一部分 民族特色產(chǎn)品的市場(chǎng)現狀
    第二部分 保護開(kāi)發(fā)民族特色產(chǎn)品種類(lèi)和方向
    第三單元 職業(yè)規劃中應注意的問(wèn)題
    第一部分 職業(yè)規劃的重要性
    第二部分 職業(yè)規劃中應注意的問(wèn)題
    第三部分 實(shí)現職業(yè)規劃的金科玉律
    第四單元 民族使命實(shí)現步驟和全球經(jīng)濟一體化
    第二篇 職場(chǎng)心態(tài)
    序 言 良好的職場(chǎng)心態(tài)有哪些內容
    第一部分 職場(chǎng)常用心態(tài)
    一.介紹職業(yè)規劃目標心態(tài)、積極歡樂(lè )的心態(tài)等八種職場(chǎng)常用心態(tài)。
    二.指出常用八種常用心態(tài)中兩種關(guān)鍵心態(tài)。
    三.從三角格局分析良好心態(tài)的根源所在。
    第二部分 課程導入心態(tài)
    分析介紹辨證識人、辨證看制度、辨證看危機等六項內容。
    第一章 誠信變通與人品處事
    第一單元 兩種不同性格
    第二單元 正確理解變通
    第三單元 最佳標準模型
    第一部分 實(shí)物模型分析
    第二部分 外圓內方定義
    第三部分 變通轉化
    第二章 談?wù)勑湃闻c監管的辯證關(guān)系
    第一單元 如何認識監管
    第二單元 如何面對監管
    第一部分 對待監管的態(tài)度
    第二部分 監管形式多樣化
    第三部分 綜合結論
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