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    管理者識人用人秘籍

    課程編號:60112

    課程價(jià)格:¥14000/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:150

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:杜程

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    中基層管理者、一線(xiàn)主管、核心關(guān)鍵后備人才;

    【培訓收益】
    1、意識到人有不同的類(lèi)別,不同類(lèi)別人的行為表現也不一樣; 2、掌握不同類(lèi)別人的行為特征和溝通注意事項,提高管理效率; 3、掌握識別員工類(lèi)別的四個(gè)主要方法;(能力-意愿、九宮格、員工價(jià)值金字塔、DISC); 4、針對不同類(lèi)型的員工能夠發(fā)揮優(yōu)勢、揚長(cháng)避短、識人善用,提升工作效率/團隊績(jì)效; 5. 提升團隊領(lǐng)導力,優(yōu)化團隊配置組合,激勵人心,提升影響力;

    第一講:識人善用的重要性
    -- 團隊測評:團隊成員評分
    -- 案例分析:《張師傅的無(wú)奈》、下屬不好管的原因
    1、下屬不好管理的真因、工作達成不佳的原因
    2、什么是“管理”
    -- 案例分析:影響“管理”的因素有哪些
    3、認識 ≠ 了解;熟悉 ≠ 了解
    第二講 識人善用的三個(gè)方法
    一、能力-意愿矩陣
    1、矩陣制作原理
    2、不同象限人群的常見(jiàn)特點(diǎn)
    -- 實(shí)操演練:結合團隊人員制作能力-意愿矩陣
    3、不同象限人群的工作分配方法
    4、不同象限人群的選育用留方法
    -- 實(shí)操演練:結合團隊人員設計后續管理方案
    二、人才九宮格法
    1、九宮格制作原理
    2、不同格子里人群的常見(jiàn)特點(diǎn)
    -- 實(shí)操演練:結合團隊人員制作人才九宮格
    3、不同格子里人群的工作分配方法
    4、不同格子里人群的選育用留方法
    -- 實(shí)操演練:結合團隊人員設計后續管理方案
    三、員工價(jià)值金字塔
    1、員工價(jià)值金字塔制作原理
    2、不同層級人群的常見(jiàn)特點(diǎn)
    -- 實(shí)操演練:結合團隊人員制作員工價(jià)值金字塔
    3、不同層級人群的工作分配方法
    4、不同層級人群的選育用留方法
    -- 實(shí)操演練:結合團隊人員設計后續管理方案
    四、DISC法
    1、DISC起源、概念、發(fā)展、用途
    2、認知四種不同類(lèi)型的人:
    D 掌控型:結果導向、強勢、生硬
    I 影響型:樂(lè )觀(guān)、活潑、鬼點(diǎn)子
    S 沉穩型:安靜、沉穩、“暖男”、和諧
    C 嚴謹型:嚴謹、死板、教條、不變通
    3、性格與行為的關(guān)系
    4、“識人”
    (1)前提:周哈里窗模型 -- 實(shí)操演練
    (2)識別自己的風(fēng)格 – 測評
    (3)不同類(lèi)型人的行為特點(diǎn)、優(yōu)勢、弱點(diǎn) -- 小組討論、案例分析
    5、“善用”
    (1)前提:3A模型 -- 實(shí)操演練場(chǎng)景一、二,案例賞析
    (2)“善用”的場(chǎng)景
    ① 甄選任用
    -- 案例分析、小組討論:如何根據不同類(lèi)型的員工設置崗位/分配工作
    -- 畫(huà)一畫(huà):目前團隊構成
    · 組建團隊的原則
    -- 常規型
    -- 矛盾/互補型
    -- 實(shí)操演練:結合不同的崗位說(shuō)明書(shū),分析招聘員工的類(lèi)型
    ② 團隊管理:DISC四種類(lèi)型人的溝通方法及注意事項、個(gè)人調整策略
    -- 案例分析、角色扮演:不同類(lèi)型人的溝通
    -- 小組討論:如何與不同類(lèi)型的人(上級、下級)溝通、注意事項有哪些?
    -- 角色扮演:再次與不同類(lèi)型人的溝通
    ③ 團隊激勵
    -- 正向激勵表格
    -- 實(shí)操演練
    · DISC四種類(lèi)型人關(guān)注的維度及激勵策略
    · 如何激勵四種類(lèi)型的新員工?
    -- 角色扮演:工作中員工激勵
    ④ 員工離職
    -- 挽留策略
    -- 辭退策略
    · 差異化團隊的差異化管理策略
    6、綜合演練
    · 總結回顧
    1、課后行動(dòng)計劃
    2、識別家人風(fēng)格,并調整溝通策略
    3、識別團隊或客戶(hù)風(fēng)格,調整溝通策略
     

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