打造高效能團隊的管理方法與藝術(shù)

【培訓對象】
企業(yè)全部人員

【培訓收益】
每一位知識工作者其實(shí)都是管理者，而且卓有成效是每個(gè)管理者必須做到的事。一位卓有成效的管理者要重視目標和績(jì)效，要做正確的事和最重要的事。在選用高層員工時(shí)，一位卓有成效的管理者注重的是出色的績(jì)效和正直的品格。在工作中，他知道自己所能做出的貢獻，知道增進(jìn)溝通的重要性，只做有效的決策。

1、團隊基礎知識
1.1團隊定義
1.2團隊與“群體”有什么不同？ 團隊的條件是什么？
1.3團隊的基本要素
1.4團隊的七個(gè)特征
管理故事：螞蟻軍團
管理故事：這是誰(shuí)發(fā)明的？——電燈、飛機、宇宙飛船

2、團隊類(lèi)型與發(fā)展
2.1團隊類(lèi)型
1）問(wèn)題解決型團隊
2）自我管理型團隊
3）多功能型團隊
2.2團隊的7大角色
2.3團隊建設5階段及其特征
管理故事：佛祖用人、佛塔上的老鼠

3、成功的團隊建設
3.1團隊成功的因素
3.2高效團隊的9個(gè)特質(zhì)
3.3高效團隊建設的9個(gè)標準
3.4團隊與企業(yè)文化
3.5確立團隊的共同愿景
3.6愿景的強大驅動(dòng)力
學(xué)員討論：我想跟什么樣的人合作？

4、團隊決策
4.1 團隊決策的優(yōu)點(diǎn)
4.2 團隊決策的缺點(diǎn)
4.3團體困惑
4.4 群體決策和領(lǐng)導者決策的差別
4.5團隊決策的方法：頭腦風(fēng)暴法
管理故事：鸚鵡
學(xué)員互動(dòng)：現場(chǎng)決策模擬

5、團隊沖突的產(chǎn)生
5.1沖突的定義與作用
5.2沖突過(guò)程圖
5.3沖突的4個(gè)層次
5.4團隊沖突處理的兩維模式
管理故事：孔子與顏回
管理測試：紅黑游戲

6、沖突的建設性作用
6.1關(guān)于沖突的不同觀(guān)點(diǎn)
1）正視沖突
2）逃避沖突
3）從沖突到學(xué)習
4）沖突績(jì)效曲線(xiàn)
6.2處理沖突的技術(shù)
1）找出異議
2）建設性地反對
3）達成一致的技術(shù)
4）分清想要和需求
6.3建設性沖突
6.4 破壞性沖突
6.5沖突處理向度圖
6.6合作沖突理論
管理故事：7人分粥、窗戶(hù)上的污點(diǎn)

7、團隊沖突管理
7.1克服團隊沖突的工具
7.2沖突管理的行動(dòng)原則
7.3 沖突管理避免6個(gè)誤區
學(xué)員練習：用一張紙寫(xiě)出最近一次沖突并互換討論

8、溝通方式
8.1溝通過(guò)程圖與溝通目的
1）影響溝通編碼的因素
2）4種溝通目的
8.2 語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通
8.3單向溝通和多向溝通
1）單向溝通和雙向溝通的比較
2）單雙向溝通的差異體驗
學(xué)員互動(dòng)：2副幾何圖紙的單雙向溝通測試

9、溝通漏斗和溝通障礙
9.1溝通漏斗圖和信息過(guò)濾漏斗圖
9.2影響溝通的因素
9.3溝通的個(gè)人障礙
9.4溝通的組織障礙
9.5 溝通障礙的克服
9.6開(kāi)設你的情感帳戶(hù)，存入六種情感存款
案例分析：美國長(cháng)島墜機事件

10、溝通技巧
10.1溝通技巧一：說(shuō)
1）環(huán)境分析
2）聽(tīng)眾的態(tài)度對說(shuō)的影響
3）掌握對方的利益鏈
4）有效表達（說(shuō)）的6個(gè)要點(diǎn)
10.2溝通技巧二：聽(tīng)
1）聽(tīng)和傾聽(tīng)
2）傾聽(tīng)的5個(gè)層次
3）有效傾聽(tīng)的技巧和建議
4）澄清回饋和引起共鳴的技巧
5）10個(gè)傾聽(tīng)的壞習慣
學(xué)員練習：請扮演以上種類(lèi)進(jìn)行傾聽(tīng)
6）如何用同理心傾聽(tīng)？
7）什么時(shí)候運用同理心傾聽(tīng)？
10.3溝通技巧三：反饋
1）如何給予反饋
2）如何接受反饋
10.4溝通技巧四：情緒控制
案例分享：眼科醫生的故事
學(xué)員互動(dòng)：有多少人下了公車(chē)？
學(xué)員測試：傾聽(tīng)能力自我問(wèn)卷

11、有效溝通的應用
11.1如何與上司溝通
1）總體原則
2）如何接受指示
3）如何匯報工作
4）如何提出意見(jiàn)
學(xué)員討論：上司說(shuō)話(huà)時(shí)，下屬中途插嘴有何弊端？
11.2 如何與下屬溝通
1）如何下達指示
2）如何聽(tīng)取匯報
3）如何討論問(wèn)題
11.3如何與同職溝通
管理故事：伊豆的酒窩大道
學(xué)員討論：如何理解工作會(huì )議的價(jià)值？導致會(huì )議失去效率的關(guān)鍵因素是什么

12、管理溝通
12.1管理溝通的目標
12.2管理溝通的制度建設
1）會(huì )議制度
2）報告制度
3）系統平臺
4）內部刊物
12.3有效溝通中的情商管理
管理故事：三個(gè)金人、鑰匙與鎖
學(xué)員互動(dòng)：六頂帽子的思考方法

13、團隊建設與團隊經(jīng)營(yíng)
13.1 創(chuàng )建高績(jì)效團隊的五個(gè)要素
1）激動(dòng)人心的：目標
2）眾望所歸的：領(lǐng)導
3）全力以赴的：成員
4）規范有序的：流程
5）積極奮進(jìn)的：文化
13.2團隊失敗的原因
13.3團隊經(jīng)營(yíng)的主要形式與內容
1）落實(shí)規章制度，規范各項流程
2）落實(shí)培訓計劃，提高員工素質(zhì)
3）落實(shí)會(huì )訓管理
13.4團隊激勵
1）行為激勵樹(shù)正氣
2）榮譽(yù)激勵鼓士氣
3）競爭激勵揚斗氣
4）培訓激勵增底氣
5）物質(zhì)激勵聚人氣
13.5打造優(yōu)秀的管理團隊
管理故事：松鼠的精神、海貍的方式和大雁的天賦
 

孫海榮老師簡(jiǎn)介
【老師介紹】
碩士生導師，副教授
知識產(chǎn)權管理博士、法學(xué)博士后
兼任中國知識產(chǎn)權研究會(huì )高校專(zhuān)委會(huì )委員
中國法學(xué)會(huì )知識產(chǎn)權法學(xué)研究會(huì )會(huì )員
西北政法大學(xué)新傳院新媒體知識產(chǎn)權研究中心主任
西北政法大學(xué)社會(huì )政策與社會(huì )輿情評價(jià)協(xié)同創(chuàng )新研究中心研究員。
研究方向為知識產(chǎn)權管理、數字經(jīng)濟與新媒體產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)戰略創(chuàng )新、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟與版權管理等領(lǐng)域。
【任職經(jīng)歷】
孫老師曾在西藏民族大學(xué)管理學(xué)院任職10年，主講戰略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文化產(chǎn)業(yè)、人力資源管理、企業(yè)管理制度等課程，負責工商管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)教學(xué)、科研、培訓。2018年進(jìn)入西北政法大學(xué)，主講廣告學(xué)、電子商務(wù)、版權研究等課程，負責知識產(chǎn)權與數字經(jīng)濟相關(guān)課題的實(shí)操（培訓、咨詢(xún)、測評、數據統計）。主持參與國家、省市等縱向科研項目8個(gè)，橫向課題項目3個(gè)，項目?jì)热萆婕肮ど坦芾眍I(lǐng)域的實(shí)戰實(shí)訓、數字經(jīng)濟與知識產(chǎn)權管理政策咨詢(xún)、新媒體（智媒、短視頻、區塊鏈）等產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新、數字媒體風(fēng)險咨詢(xún)等項目；并參與社會(huì )各類(lèi)培訓講座，主講工商管理、知識產(chǎn)權、數字媒體等講座，其風(fēng)趣、激情、震撼的授課風(fēng)格深受學(xué)員喜歡。
【實(shí)戰經(jīng)驗】
操作過(guò)包括國家電網(wǎng)、陜西省宣傳部、陜西省西咸新區、廣西南寧司法局、云南紅河州司法局、中鐵一局、榆林市公務(wù)員培訓、西安市組織部、深圳海關(guān)、武警工程大學(xué)等多家不同文化、不同需求的單位咨詢(xún)培訓項目，對于相關(guān)培訓有自己獨到的見(jiàn)解，實(shí)施過(guò)程中針對具體問(wèn)題設計改善方案量身定制個(gè)性化服務(wù)。主持撰寫(xiě)了《戰略管理》、《版權管理》、《廣告學(xué)》等教材。
【培訓學(xué)習經(jīng)歷】
2006－2008年西北大學(xué)MBA工商管理碩士
2012 - 2016年廈門(mén)大學(xué)知識產(chǎn)權管理博士
2018 - 2020年西北政法大學(xué)法學(xué)博士后
【培訓特點(diǎn)】
教學(xué)風(fēng)格獨特，幽默、風(fēng)趣，講師肢體語(yǔ)言豐富，與學(xué)員互動(dòng)多，現場(chǎng)氛圍特別融洽；講師引經(jīng)據典，學(xué)識淵博、穩重，深受廣大學(xué)員好評。
1、注重拓寬學(xué)員的視野和發(fā)展學(xué)員果斷解決問(wèn)題的勇氣和深刻洞見(jiàn)，而且也特別注重培養學(xué)員解決實(shí)際管理問(wèn)題的能力；
2、采用多元化教學(xué)方法，如案例分析、游戲活動(dòng)、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測練習、學(xué)員演示等；
3、強調學(xué)員參與，增強講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動(dòng)，使學(xué)員可在互動(dòng)中受到啟發(fā)，在講授實(shí)踐中傳授成長(cháng)理念，在獲得真知中提高水平。
【主講課程】
管理領(lǐng)域系列：
《會(huì )議組織與管理》
《行政溝通與協(xié)調》
《管理方法與藝術(shù)主題講座》
《新形勢下國有企業(yè)高效團隊建設》
《打造以目標管理為導向的執行團隊》
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導干部隊伍能力建設》
《中層管理者的角色認知與定位》
《中層管理人員八項修煉能力培訓》
《戰略管理——從戰略規劃到戰略落地執行》
《企業(yè)高效會(huì )議組織與管理培訓》
《優(yōu)秀員工職業(yè)生涯管理與規劃》
《職業(yè)生涯規劃與職業(yè)心態(tài)》
《卓有成效的管理者能力提升培訓》
《協(xié)調溝通能力——中層管理者快速成長(cháng)路徑》
《管理者學(xué)習能力提升培訓之快速閱讀訓練》
宏觀(guān)政策與能源市場(chǎng)分析：
《“十四五”規劃與2025未來(lái)愿景目標建設分析》
《中美關(guān)系與國際政治經(jīng)濟未來(lái)走向的宏觀(guān)分析》
《俄烏沖突對全球能源市場(chǎng)的影響以及中國的借鑒意義》
《當前國際政治經(jīng)濟重點(diǎn)形勢分析》
《兩會(huì )精神解讀與當前國際政治經(jīng)濟重點(diǎn)形勢分析》
輿論監督與社會(huì )治理：
《社區治理中如何發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用》
《黨建引領(lǐng)提升基層治理水平》
《新媒體四力建設與內容創(chuàng )新》
《新時(shí)代國有企業(yè)新聞輿論工作的創(chuàng )新實(shí)踐與思考》
《社交媒體時(shí)代企業(yè)新媒體“四力”建設與內容創(chuàng )新》
《新形勢下如何開(kāi)展宣傳思想工作》
《創(chuàng )新思維與普法工作管理》
知識產(chǎn)權與數字經(jīng)濟：
《智媒時(shí)代網(wǎng)絡(luò )視聽(tīng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與版權制度》
《智媒時(shí)代新聞攝影攝像作品的創(chuàng )新與風(fēng)險》
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代網(wǎng)絡(luò )與信息安全體系建設》
《數字經(jīng)濟商業(yè)模式創(chuàng )新》
《區塊鏈的鏈條創(chuàng )新思維與發(fā)展趨勢》
《區塊鏈的商業(yè)創(chuàng )新與知識產(chǎn)權》
《新著(zhù)作權法下的新聞版權的滿(mǎn)足與不足》

【服務(wù)部分客戶(hù)】
部分服務(wù)企業(yè)：
煙草/電力：貴州煙草系統、云南會(huì )澤煙草、內蒙古包頭煙草、武義煙草、慶元煙草、永康煙草、永康煙草、金華煙草、貴州電力、新疆新能電力、天津電力……
政府/學(xué)院：陜西省委宣傳部、陜西版權局、陜西知識產(chǎn)權局、廣西南寧司法局、云南紅河州司法局、中鐵一局集團新運工程有限公司、深圳海關(guān)、榆林組織部+榆林學(xué)院、陜西西咸新區、陜西空港新城、武警工程大學(xué)、歐亞學(xué)院、西安市干部教育培訓基地、西藏天海集團、西藏民族大學(xué)、西北政法大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、浙江師范大學(xué)、清華總裁班、浙大總裁班、浙大繼續教育、浙江師范大學(xué)、上海交大總裁班、浙師大EDP中心、廈大鄭州學(xué)院、杭州總裁班、大學(xué)生干部班、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、龍泉總裁班、南通開(kāi)發(fā)區組織部、舟山市城建委……
農業(yè)銀行： 湖北農行（三峽農行、黃岡農行、荊門(mén)荊州農行、恩施農行、襄陽(yáng)農行、鄂州農行、十堰農行）、河北農行（秦皇島農行、石家孫農行、張家口農行）、河南農行（濟源農行、鄭州農行、焦作農行）、安徽農行（銅陵農行、馬鞍山農行、滁州農行、淮南農行、宿州農行、阜陽(yáng)農行、池州農行）、貴州農行（六盤(pán)水農行、安順農行、凱里農行）、湖南農行（懷化農行、益陽(yáng)農行）、浙江農行（金華農行）、山東農行（菏澤農行）、內蒙古通遼農行、廣西農行、江西農行、天津農行、北京農行……
建設銀行：金華建行、義烏建行、寧波建行……
工商銀行：金華工行、山西工行、新疆工行、新疆昌吉工行、吉林工行、云南工行、貴州興義工行……
農村商業(yè)銀行：臨海農商行、建德農商行、象山農商行、南通海門(mén)農商行……
其它銀行：金華郵儲、臺州郵儲、蚌埠郵儲、湖州郵儲、慈溪農合行、浦江嘉銀村鎮銀行、六盤(pán)水工行、嘉興農信、光大銀行、海寧中行……
通訊/交通：中國移動(dòng)、中國國航、八詠公路、浙江甬金高速、甬金高速公路……
醫療/醫藥：巴塞利亞(中國)藥業(yè)、九洲藥業(yè)股份、迪耳藥業(yè)、上海華氏藥房、揚州日興生物科技、康恩貝集團、東麗纖維研究所(日資)、正方集團……
其它企業(yè)：太平洋保險、正方集團、中國瓦軸、臥龍控股集團、盾安集團、浙江可口可樂(lè )、丁豪集團、信益陶瓷(臺資)、明和汽車(chē)(韓資)、蘇州天源服飾、常州天合光能、英洛華電聲、義烏中國小商品城集團、江山化工、東方之星、臺繡服飾、振漢襪業(yè)、順時(shí)針內衣、上海領(lǐng)康家園(酒店連鎖)、上海景格科技、愛(ài)房房地產(chǎn)公司、昂拓科技、江蘇江陰愛(ài)居兔、無(wú)錫摩比斯、無(wú)錫摩比斯、慶元天竹工貿、慶元來(lái)料加工協(xié)會(huì )、南京亞派、麗水正陽(yáng)電建、浙江金谷糧油、蘇州天源、蕭山新華書(shū)店、杭州西湖旅行社、上海景格科技、東方之星、建德奧立達電梯、上海摩比斯、銅陵港華燃氣、無(wú)錫摩比斯、東營(yíng)某企業(yè)、龍港企業(yè)、斐戈服飾……

部分客戶(hù)見(jiàn)證：
孫老師的課程對銷(xiāo)售人員的幫助非常大，讓學(xué)員在活動(dòng)中體會(huì )和回味。講課的方式有趣而不枯燥，內容有深度。對企業(yè)人員的心態(tài)調整有很大的幫助。
——陜西省委宣傳部 劉文潔
我曾參與過(guò)孫老師的內訓課，印象很深刻，訓練很有效果，至今記憶猶新，如在昨日。感謝孫老師，感謝這么一次培訓的經(jīng)歷。
——浙江大學(xué)校研究生協(xié)會(huì ) 曹晉彰
孫老師：感謝您給我們講了對我來(lái)說(shuō)，這一生都可以影響我的課!我承諾：我會(huì )把老師教過(guò)的應用到工作中、生活中。我可能做得不好，但我會(huì )努力，我會(huì )用陽(yáng)光心態(tài)生活、用感恩之心做人!謝謝老師!您辛苦了！
——新疆新能電力 學(xué)員
迄今為止，除了《讀者》，還沒(méi)有人能像您這樣對我影響這么大，您和《讀者》都是我的良師益友。
——貴州黔東南煙草 范海燕
孫老師演講激情溢滿(mǎn)、風(fēng)趣，場(chǎng)面熱烈，內容非常貼近我?，F實(shí)需要，效果顯著(zhù)，深得校長(cháng)及各個(gè)層面領(lǐng)導及教職工好評。
——浙江省義烏外國語(yǔ)學(xué)校
孫老師的課給我們的感觸很多，能給人內心深處的震撼，課程生動(dòng)，并富有激情，我們將安排更多的員工參加孫老師的課程。
——義烏市郵政局人才資源部主任 葛飛龍
感謝培訓公司的支持，孫老師的課程非常生動(dòng)風(fēng)趣，源自生活的真實(shí)案例，讓學(xué)員深受啟發(fā)。
——浙江嘉偉工藝品有限公司董事長(cháng) 胡偉
感謝培訓公司，感謝孫老師，對我公司的員工培訓非常的成功，以后我們會(huì )再次合作。
——浙江貝克曼集團行政副總 龔新翼
孫老師是個(gè)正直、善良、熱情、富有學(xué)識的講師，是態(tài)度決定命運的倡導者。孫老師的課程生動(dòng)、有趣讓員工受益匪淺。
——浙江雙童吸管有限公司總經(jīng)理 張洪潮
孫老師是態(tài)度決定命運的倡導與實(shí)踐者，是激勵大師和人生導師，孫老師的講座，使我院醫護人員受到心靈的震撼，孫老師更是一位盡職、盡心、專(zhuān)業(yè)的體驗式培訓師。
——浙江省義烏市第二人民醫院院長(cháng) 丁平
孫老師，謝謝您引領(lǐng)我們走進(jìn)人生體驗的課堂，從您的身上讓我看到了一名優(yōu)秀培訓師的品格和魅力。
——義烏 中國國際商貿城第四公司辦公室主任 錦萍
企業(yè)給員工的福利，可以多種多樣，可以是金錢(qián)，可以是榮譽(yù)，但金錢(qián)多到一定程度的時(shí)候會(huì )讓人無(wú)法滿(mǎn)足，榮譽(yù)達到一定程度的時(shí)候也會(huì )讓人感覺(jué)麻木，只有學(xué)習才是企業(yè)發(fā)給員工的最高端福利，學(xué)習會(huì )提高員工的能力和素質(zhì)，可以讓員工受益一輩子，謝謝孫老師。
——正方集團路橋七分公司 徐金晶
謝謝孫老師!您的為人、您精彩的授課贏(yíng)得了我和我們員工的敬佩，使大家的心態(tài)有了非常大的轉變。期待還有機會(huì )聆聽(tīng)您的教誨。
——石家莊農行 霍少彬

部分授課照片：

清華總裁班
《陽(yáng)光心態(tài)與幸福人生》 長(cháng)江三峽實(shí)業(yè)有限公司
《團隊凝聚力、執行力訓練營(yíng)》

上海領(lǐng)康家園酒店連鎖
《激發(fā)團隊正能量》 上海地鐵-4期8天
《陽(yáng)光心態(tài)與高效執行》

杭州中萃
《優(yōu)秀員工的全能修煉》 國企-北京排水集團
《團隊凝聚力打造》體驗式培訓

央企-天地華泰礦業(yè)
《綻放工作激情、消除職業(yè)倦怠》 浙江三超集團
《角色轉變與心態(tài)塑造》

浙江金華飯店業(yè)協(xié)會(huì )
300人公開(kāi)課 蕭山新華書(shū)店
《責任勝于能力》-體驗式培訓

愛(ài)房房地產(chǎn)
《情緒壓力管理》 普洱農信社
《陽(yáng)光心態(tài)與快樂(lè )工作》第一期

溫州農行
《責任力與正能量》 普洱農信社
《陽(yáng)光心態(tài)與快樂(lè )工作》第三期

普洱農信社
《陽(yáng)光心態(tài)與快樂(lè )工作》第二期 華氏大藥房
《生命源動(dòng)力—全員幸福力提升》

普洱農信社
《陽(yáng)光心態(tài)與快樂(lè )工作》第四期
 

• 打造高績(jì)效團隊

   

  第一章 解讀高績(jì)效團隊1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團隊精神？3. 怎樣才算是具備團隊精神？4. 怎樣才是一支真正的團隊？5. 在團隊問(wèn)題上有哪些誤區？6. 如何實(shí)現團隊成員之間優(yōu)勢互補？²案例：下一人倒下的會(huì )不會(huì )是華為？²案例：小米雷軍如何帶領(lǐng)團隊叫板蘋(píng)果？第二章 高績(jì)效團..

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• 如何打造高績(jì)效團隊

   

  第一單元：為什么團隊如此流行團隊實(shí)踐80%的中國企業(yè)沒(méi)有引進(jìn)團隊模式!企業(yè)和部門(mén)是團隊嗎？團隊構成的5P要素團隊為什么如此流行？團隊活動(dòng)：建立新團隊團隊在企業(yè)中的實(shí)踐問(wèn)題解決型：案例分享自我管理型：案例分享多功能型團隊：案例分享第二單元：挑選“夢(mèng)之隊”成員團隊角色設計劍橋大學(xué)貝爾濱博..

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• 打造高素質(zhì)的現代員工

   

  第一講、知識、技能1、專(zhuān)業(yè)技能2、職業(yè)形象① 第一印象在職場(chǎng)中的作用② 商務(wù)禮儀小貼士3、角色認知① 跳出本崗位圈子從公司層面考慮問(wèn)題② 與主管決策意見(jiàn)不一致該如何4、時(shí)間觀(guān)念① 時(shí)間意識② 時(shí)間管理的限阱③ 艾維•利時(shí)間管理法④ 時(shí)間管理矩陣圖5、有效溝通溝通的七步心法① 主動(dòng)意識 ..

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• 鑄就鋼鐵執行 打造高效團隊

   

  引言：關(guān)于知行合一的探討一、從盤(pán)點(diǎn)自己開(kāi)始認識自己，看清自己才能解讀別人我是誰(shuí)？人貴有自知之明我的優(yōu)勢是什么，我的盲點(diǎn)在哪里？我在哪里，我在社會(huì )那個(gè)層面？我還有哪些不知道？影響人生發(fā)展的五大因素？分享：關(guān)于曾國藩的人生五個(gè)境界二、激勵輔導下屬團隊激勵的真正價(jià)值四種員工的激勵策略五種核心激勵模塊 ..

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• 如何打造高效團隊的執行力

   

  第一單元 團隊執行力的概述與本質(zhì) 案例導入：老板為什么是“老是板著(zhù)臉”?? 員工沒(méi)有責任心、執行力、規范化？ 執行力的實(shí)質(zhì)：根據目標制定計劃，把計劃變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結果。 強化執行力的三大根源 執行前：態(tài)度決定一切：認真第一，專(zhuān)..

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• 重返巔峰——打造高效組織執行力

   

  1 組織執行力的再認識1.1 從一輛汽車(chē)說(shuō)起1.2 組織執行力的三部曲1.3 執行的本質(zhì)探源1.4 互動(dòng)與討論：執行力的前提2 組織執行力提升的關(guān)鍵路徑2.1 清晰的結果定義2.2 建立一對一責任2.3 制定關(guān)鍵措施2.4 做好過(guò)程檢查2.5 進(jìn)行即時(shí)激勵2.6 總結改進(jìn)完善2.7 思考：集合自身崗位如..

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