目標管理與自我控制

【培訓對象】
目標管理不僅可以在企業(yè)管理實(shí)踐中的充分應用到每一個(gè)環(huán)節，每一層級，每一個(gè)人，最終也可以保證企業(yè)帶來(lái)良好的經(jīng)濟績(jì)效，同時(shí)也向企業(yè)管理者提出了相應的要求。本課程將幫助企業(yè)管理者解決這一難題，做好企業(yè)中的目標管理與自我控制。自我控制是MBO的精髓，從未改變過(guò)。

【培訓收益】
本課程通過(guò)對企業(yè)管理的目標分析，管理者自身目標，知識型工作者的目標揭示，正確理解企業(yè)管理中各環(huán)節目標的把握與分解，做到自我控制與有效執行，同時(shí)對績(jì)效與績(jì)效精神的解讀，通過(guò)目標管理的實(shí)踐分解，最終實(shí)現目標管理與自我控制的正確理解與掌握。

前沿：
目標管理產(chǎn)生的背景
德魯克生平

第一部分：目標管理的基本思想與操作流程
目標的案例分析
目標的理解
目標的界定
目標管理的基本思想
目標管理的操作步驟
目標管理的哲學(xué)理念
目標管理誤導管理者的五大問(wèn)題
案例分析

第二部分：目標設定與目標體系
目標管理者的草案制定
企業(yè)以什么為目標
案例解析：MS公司的目標管理
企業(yè)目標的八大領(lǐng)域分類(lèi)
目標管理工具方法
案例分析：名創(chuàng )優(yōu)品與GE
案例分析：?jiǎn)T工成長(cháng)
案例分析：世界500強公司的目標管理

第三部分：目標管理與自我控制
組織必須具有統一目標
目標管理實(shí)現自我控制
衡量與信息反饋
衡量指標的特點(diǎn)
案例分析：HP目標管理
績(jì)效考核的目的與評估原則方法
案例分析

第四部分：目標管理與績(jì)效精神
績(jì)效的理解
績(jì)效精神是一種組織精神
小組分析：績(jì)效的內涵
創(chuàng )造績(jì)效精神依賴(lài)實(shí)踐

第五部分：目標管理的實(shí)踐
實(shí)施目標管理的必要條件
案例解析：**公司的目標管理問(wèn)題
目標管理要求管理者的藝術(shù)手法
德魯克基于目標管理的箴言

第六部分：集中總結與答疑

大師雖身已離去多年，但他的思想從未老去被人遺忘，而是不斷更新，即使時(shí)光更迭，你我都已不再年輕，人文越發(fā)個(gè)性與凸顯進(jìn)步，但基于人性的尊重與理解，大師提出的目標管理與自我控制，才是管理中的真正哲學(xué)。

 

【資質(zhì)背景】
美國國際教練聯(lián)合會(huì )（ICF）認證教練
美國培訓協(xié)會(huì )（AACTP）國際認證職業(yè)促動(dòng)師
美國培訓協(xié)會(huì )（AACTP）國際認證高級培訓師
美國NASA-4D團隊領(lǐng)導力認證培訓師（國內首批）
清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人訓練中心特聘老師
人民大學(xué)改革發(fā)展研究中心特聘講師
國家職業(yè)經(jīng)理人研究中心特聘講師
中層管理者升職必備書(shū)籍《輔佐上級成就自己》作者
職場(chǎng)人晉升必備書(shū)籍《逆向管理：如何成為領(lǐng)導器重的稀缺員工》作者
【自我解讀】
羅老師在企業(yè)管理，咨詢(xún)等行業(yè)作為企業(yè)顧問(wèn)工作20余年，足跡遍及外資企業(yè)、國資、中小企業(yè)，在其咨詢(xún)與培訓生涯中，為多家企業(yè)提供過(guò)系統管理咨詢(xún)和培訓。
二十年多來(lái)，羅老師專(zhuān)注于企業(yè)管理領(lǐng)域的學(xué)習和實(shí)踐，成功地將美國先進(jìn)的“教練技術(shù)”與企業(yè)管理實(shí)踐結合起來(lái)，擅長(cháng)于針對職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)、性格、習慣、素質(zhì)和管理技能進(jìn)行訓練，是一位資深的企業(yè)管理顧問(wèn)與教育培訓專(zhuān)家。
【授課特色】
從問(wèn)題入手，以實(shí)際解決客戶(hù)問(wèn)題為根本訴求，授課風(fēng)格正統又不失幽默。強調互動(dòng)性和學(xué)員的參與，并配有大量案例，所授課程即有理論高度，又有實(shí)戰經(jīng)歷，廣受企業(yè)界好評。課程注重系統性與專(zhuān)業(yè)性，結合實(shí)戰經(jīng)驗進(jìn)行案例剖析，讓學(xué)員可以拿著(zhù)方法得以有效運用。
專(zhuān)業(yè)：對主講領(lǐng)域、主要服務(wù)行業(yè)進(jìn)行深刻研究，對目標聽(tīng)眾需求與學(xué)習習慣進(jìn)行深刻研究，力求理論的嚴謹性與方法的實(shí)用性
商業(yè)：尊崇商業(yè)價(jià)值交換規則，將客戶(hù)與學(xué)員永遠放在第一位，確?？蛻?hù)與學(xué)員的每一分付出都至少獲得三倍以上的回報
敬業(yè)：課前調研、課中互動(dòng)與解答、課后跟蹤與輔導。每一次課程都會(huì )全力以赴，崇尚用心靈撞擊心靈，用感動(dòng)制造感動(dòng)，不僅讓學(xué)員獲得思維的啟發(fā)，而且掌握具體改變的方法
【主講課程】
《打造高績(jì)效完美團隊/4D團隊領(lǐng)導力）》（1-3天）
《優(yōu)秀下屬成功之道----輔佐上級、成就自己》版權課程（2天）
《情景高爾夫：向上與向下管理》
《基于教練技術(shù)的輔導下屬》
《以成果為導向的教練》
《打造高績(jì)效完美團隊/4D團隊領(lǐng)導力）》
《目標管理（MBO、OKR、KPI ）》
《全面的時(shí)間管理法》
《以成果為導向的教練》
《激發(fā)員工動(dòng)力與提升滿(mǎn)意度管理》
《成功人士的七個(gè)習慣》
《高效能執行的4原則》
《創(chuàng )新管理》
《有效決策》
《優(yōu)秀下屬的成功之道----輔佐上級成就自己》
《卓有成效的管理者》
《德魯克管理思想精要》
《八項基本管理技能》
《目標管理與自我控制》
【服務(wù)客戶(hù)】
商學(xué)院與大學(xué)：
清華大學(xué)職教高管研修班、北京大學(xué)信科院、北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院、人民大學(xué)改革與發(fā)展學(xué)院、浙大繼教學(xué)院、南開(kāi)大學(xué)繼續教育學(xué)院、西安交大、鄭州大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、國家職業(yè)經(jīng)理人訓練中心、 青島大學(xué)高管教育中心、先鋒金融學(xué)院、中國移動(dòng)管理學(xué)院、廣東移動(dòng)管理學(xué)院、中國聯(lián)通管理學(xué)院、中共首鋼黨校、淮北煤炭集團黨校、湖北商會(huì )、杭州商會(huì )、和君商學(xué)、大唐管理干部學(xué)院、萬(wàn)聲大學(xué)、凱商會(huì )等 

• 重塑管理——銷(xiāo)售團隊凝聚力與目標管理

   

  第一講：角色賦能——管理是做什么的？一、看管理察人性——為什么員工不好管？思考：為什么管理手段越豐富，執行力卻越低？1. 人性三特征：欲、懶、善2. 重提馬斯洛需求——物質(zhì)基礎與上層建筑3. 新生代管理的痛點(diǎn)——“欲不同&rdq..

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• 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導——目標管理課程

   

  【課程大綱】1.店鋪年度月度目標的制定2.店鋪業(yè)績(jì)目標的分解3.店鋪服務(wù)目標的制定4. 店鋪服各項目標的達成

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• 服裝行業(yè)終端店長(cháng)——店鋪業(yè)績(jì)目標管理課程

   

  【課程大綱】1.目標管理的定義2.目標制定考慮的因素3.目標的跟進(jìn)4.績(jì)效面談5.目標的檢視6. 目標達成的方法

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• 目標管理與工作計劃

   

  第一講 目標管理的基本認知目標與目標管理目標管理的真諦目標管理可能存在的問(wèn)題目標管理的六大特征目標管理的工作流程第二講 目標制定的程序與步驟目標制定的工作程序目標制定的關(guān)鍵——雙向溝通設定目標的七大步驟目標制定的問(wèn)題探討第三講 目標管理的實(shí)戰技能如何把目標分解成可操作的指標 ..

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• 地產(chǎn)企業(yè)目標管理與計劃管理

   

  一、什么是目標管理1．關(guān)于目標【經(jīng)典回放】關(guān)于目標的小實(shí)驗（1）什么是目標（2）定性目標與定量目標（3）目標的意義2．認識目標管理（1）什么是目標管理（2）目標管理的八大功能（3）目標管理的動(dòng)力分析目標管理之于公司的動(dòng)力：目標管理之于員工個(gè)人的動(dòng)力：（4）目標管理與傳統管理的區別【提示】目標管理的五..

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• 目標管理與執行力--運用人格分析、心理學(xué)

   

  第一部分 目標管理設定目標的步驟與SMART原則 SMART原則解析 目標設定的9個(gè)要素目標設定后的改變原則目標的分解：自上而下時(shí)間空間目標管理中的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法目標設定不能量化目標的達成時(shí)效要求不清晰目標下達后的監督不到位目標設定與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略結合不緊密第二部分 執行力提升實(shí)戰技能..

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