企業(yè)職業(yè)管理的九大專(zhuān)業(yè)技能與素養

課程特點(diǎn)：
以問(wèn)題、分析、研討、答疑方式為參悟過(guò)程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習，案例豐富、啟發(fā)性強，注重企業(yè)切身問(wèn)題解答。

課程綱要

一、管理干部的領(lǐng)導素養與領(lǐng)導力
1、管理干部的職責、職能、職權定位
2、管理干部的心態(tài)與領(lǐng)導素養
3、深度分析能力與管理思路
4、先進(jìn)管理理念的領(lǐng)悟與創(chuàng )生
5、專(zhuān)業(yè)的指導與輔導能力
6、識人與用人的智慧
7、診斷問(wèn)題和解決問(wèn)題能力

二、目標與績(jì)效管理能力
1、衡量一切工作的最終標準——績(jì)效
2、如何制定企業(yè)或部門(mén)的目標系統？
3、目標體系的落實(shí)與管理
4、如何制定企業(yè)或部門(mén)的績(jì)效考核標準？
5、考核的程序設置與控制
6、考核結果與獎罰機制

三、計劃落地與執行力
1、計劃管理在實(shí)戰中的重要意義
2、計劃制定與時(shí)間管理
3、執行中的輕重緩急
4、執行前標準的制定與認同
5、行動(dòng)的程序與過(guò)程控制
6、如何將細節執行到位？

四、非人力資源的人力資源管理能力
1、為什么說(shuō)人才是企業(yè)最重要資源？
2、何為人才？
3、如何界定部門(mén)員工的職責、職能？
4、如何發(fā)現和梳理員工中的抱怨？
5、如何強化員工的責任心與積極主動(dòng)性？
6、激勵的方法與技巧

五、會(huì )議經(jīng)營(yíng)的能力與技巧
1、何為會(huì )議經(jīng)營(yíng)？
2、會(huì )議的定位與定調
3、保證會(huì )議成效的主要要素
4、如何調動(dòng)員工的管理參與性？
5、溝通的能力與技巧
6、會(huì )議進(jìn)程和效果的掌控

六、打造團隊核心戰斗力能力
1、什么是一個(gè)團隊的核心戰斗力？
2、如何進(jìn)行思想的統一與認同
3、專(zhuān)門(mén)的行業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)打造
4、團隊凝聚力的關(guān)鍵要素
5、團隊行動(dòng)力的關(guān)鍵要素
6、自我設限與超越極限
7、正確的指令與正確的指揮

七、管理創(chuàng )新能力
1、我們面對的永遠是變化的世界、動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)
2、項目創(chuàng )新、系統創(chuàng )新、企業(yè)變革與變革管理
3、管理創(chuàng )新必須謀定而動(dòng)
4、管理創(chuàng )新的思路創(chuàng )生與團隊智慧
5、管理創(chuàng )新的可行性論證與員工認同
6、管理創(chuàng )新的原則與展開(kāi)步驟

八、危機管理與應變能力
1、企業(yè)可能遭遇的危機類(lèi)型
2、危機時(shí)的性質(zhì)界定與當機立斷
3、危機時(shí)的心態(tài)調整與整體價(jià)值評估
4、危機的應對策略
5、應變危機的緊急狀態(tài)與系統治理

九、信息時(shí)代企業(yè)信息化素養
1、為什么說(shuō)企業(yè)信息化是大勢所趨？
2、企業(yè)管理與數據管理
3、企業(yè)導入不同信息化系統時(shí)常出現的問(wèn)題
4、企業(yè)管理如何適應企業(yè)信息化要求？
5、如何正確認識本企業(yè)的信息化進(jìn)程？

資深國學(xué)專(zhuān)家
現代禪悟學(xué)、思維力源頭修煉、融通之道理論創(chuàng )始人
清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)專(zhuān)家講師

深圳現代禪悟學(xué)研修中心禪悟導師
第三代“融通智慧型”代表講師（第一代知識型，第二代學(xué)習型）
 
 

實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景：
        十五年大型集團企業(yè)高管和管理顧問(wèn)工作經(jīng)歷：六年著(zhù)名大型連鎖集團3000人以上營(yíng)銷(xiāo)團隊、服務(wù)團隊管理經(jīng)驗；四年大型臺資企業(yè)集團近兩萬(wàn)人的生產(chǎn)型團隊管理經(jīng)驗，以流程優(yōu)化、結構優(yōu)化、細節控制、人才戰略、團隊建設為管理手段直接為公司降低成本近30%，生產(chǎn)效率提升20%以上。后長(cháng)期從事企業(yè)戰略、品牌、營(yíng)銷(xiāo)體系、創(chuàng )新贏(yíng)利模式、人力資源、系統管理等綜合性項目研究及咨詢(xún)，目前仍身兼多家企業(yè)的高級管理顧問(wèn)。 

        劉老師長(cháng)期致力于企業(yè)運作模式和管理思想比較研究，致力于對先進(jìn)管理思想的思維研究，廣泛融通現代企業(yè)管理各類(lèi)理論體系，及儒、釋、道、禪、易經(jīng)、風(fēng)水等中西方文化精華，并針對當前咨詢(xún)和培訓業(yè)急弊深究企業(yè)醫道，創(chuàng )立以企業(yè)問(wèn)題及問(wèn)題走勢為回歸的實(shí)戰型咨詢(xún)式理論體系——診斷式管理；同時(shí)還創(chuàng )立了以思維力源頭修煉為智慧成就的“深圳現代禪悟學(xué)研修中心”，系國內深具文化和學(xué)術(shù)功底，深諳融通之道的實(shí)戰實(shí)力型咨詢(xún)顧問(wèn)、專(zhuān)家講師。
其核心著(zhù)作《融通之道——從知識、能力到智慧》被學(xué)界稱(chēng)為“智慧學(xué)的里程碑”。