敏捷領(lǐng)導力———創(chuàng )新賦能領(lǐng)導力

【培訓對象】
中高層管理者

【培訓收益】
● 學(xué)習敏捷創(chuàng )新管理五步法，提升創(chuàng )新領(lǐng)導力； ● 掌握有效授權六步法，做到賦能有章有法； ● 理解賦能的內涵，認識到創(chuàng )新對于管理者實(shí)現自我突破的價(jià)值； ● 應用領(lǐng)導力“平衡羅盤(pán)”完善自我認知，排除內心障礙，為領(lǐng)導力賦能； ● 實(shí)現思維升級，賦能團隊領(lǐng)導力

導入：管理者菲菲的煩惱（管理者不會(huì )授權，事事親力親為的后果）
第一講：領(lǐng)導力的破局之困
一、管理者角色
1. 管理者三重角色
1）領(lǐng)導—營(yíng)造氛圍
2）管理—計劃、組織、協(xié)調、監督
3）執行—結果導向
互動(dòng)討論：管理者最重要的任務(wù)是什么？
視頻案例：菜鳥(niǎo)談判團隊
二、授權賦能的現狀
1. 授權常見(jiàn)阻礙
1）缺乏信心
2）失去控制
2. 授權常見(jiàn)誤區
1）授權是責任分擔
2）授權是大家參與
現場(chǎng)測評：我的授權工作做得如何？
互動(dòng)討論：授權工作的阻礙有哪些？如何改進(jìn)？

第二講：領(lǐng)導力的起點(diǎn)——認識自我，排除內在阻礙
一、領(lǐng)導力平衡羅盤(pán)
1. 測評底層邏輯解讀
1）易經(jīng)中的“一陰一陽(yáng)之謂道”
2）精神分析中的“外部世界與內在世界互為鏡像”
3）羅盤(pán)中“黑洞”的含義解析
2. 羅盤(pán)解密
1）12種領(lǐng)導力場(chǎng)景解析
a合作：權威 VS 協(xié)作
b推動(dòng)：強力執行 VS 同理心
2）羅盤(pán)中與授權管理密切相關(guān)的行為特性解析
a堅定
b開(kāi)放
c自我認同
d同理心
e冒險
f樂(lè )觀(guān)
g樂(lè )于助人
3）羅盤(pán)深度探索
互動(dòng)討論：我的領(lǐng)導力優(yōu)勢在哪里？哪些內在因素阻礙了它的發(fā)揮？
現場(chǎng)演練：我們和而不同、交互賦能
3.我的改善方案
1）我的優(yōu)勢—適合場(chǎng)景—如何發(fā)揮—賦能目標—如何結合
2）我的劣勢—潛在挑戰—如何避免—賦能目標—如何調整

第三講：讓授權賦能步步為贏(yíng)——賦能領(lǐng)導力六步法
第一步：授權評估
1. 工作分類(lèi)模型（適合授權的工作VS不適合授權的工作）
2. 任務(wù)分解
3. 風(fēng)險預估
案例分析：年度行業(yè)論壇
現場(chǎng)輸出：根據案例內容，列出可能產(chǎn)生的風(fēng)險
第二步：任務(wù)澄清
1. 時(shí)間
2. 主要節點(diǎn)
3. 成功指標
4. 交付對象
5. 潛在風(fēng)險
6. 利益相關(guān)者
現場(chǎng)制作：工作任務(wù)說(shuō)明書(shū)
第三步：角色分配
1. 角色分配前思考清單
1）誰(shuí)能做好此項工作
2）給誰(shuí)干最有利于他的發(fā)展
3）目前每個(gè)人的工作負荷情況和績(jì)效水平
2. 角色分配工具RACIS：任務(wù)負責人、結果負責人、專(zhuān)家、助手等
現場(chǎng)演練：我的角色分配思路
3. 授權的層次：全部匯報、部分匯報、事后匯報、無(wú)需匯報
互動(dòng)討論：設定團隊成員授權層次
第四步：時(shí)間精力管理
1. 時(shí)間精力分配模型
1）指導和管理上所花時(shí)間精力
2）激勵和激發(fā)上所花時(shí)間精力
現場(chǎng)演練：根據案例對團隊每位成員的時(shí)間與精力進(jìn)行分配
第五步：溝通落實(shí)
1. 授權中的指令下達
2. 授權中的輔導支持（輔導問(wèn)題清單）
現場(chǎng)演練：如何與團隊成員—小安進(jìn)行溝通
第六步：監管與幫助
1. 敏捷授權—動(dòng)態(tài)管理
1）跟進(jìn)—質(zhì)量、是否需要培訓和指導、是否要調整計劃
2）反饋—信息交流，保持成長(cháng)
工具：任務(wù)進(jìn)度報告
現場(chǎng)演練：對團隊成員的工作進(jìn)行跟進(jìn)

第四講：創(chuàng )新領(lǐng)導力建設——團隊創(chuàng )新管理5步法
1. 創(chuàng )新的定義
2. 創(chuàng )新的種類(lèi)
3. 突破性思維
互動(dòng)討論：什么樣的突破性思維有價(jià)值
4. 創(chuàng )新模式
1）營(yíng)造鼓勵創(chuàng )新的文化環(huán)境
案例分享：IDEO的創(chuàng )新溫室管理
2）良性機制可以帶來(lái)創(chuàng )新
案例分享：把創(chuàng )新變成游戲的6個(gè)原則
3）激發(fā)團隊創(chuàng )意
4）從不同的角度看問(wèn)題
5）用約束催生創(chuàng )意
6）積極的情感體驗持久推動(dòng)創(chuàng )新
互動(dòng)討論：頭腦風(fēng)暴在實(shí)操中的問(wèn)題及解決方案
5. 敏捷創(chuàng )新管理5步法
第1步:識別機會(huì )
第2步:明確目標
第3步:引出想法（頭腦書(shū)寫(xiě)）
互動(dòng)討論：頭腦書(shū)寫(xiě)與頭腦風(fēng)暴的不同之處
第4步:反復推敲
案例分析：吵吵鬧鬧、效率低下的會(huì )議
第5步:行動(dòng)計劃“記錄與分享”
互動(dòng)討論：如何定制我們的記錄模板
總結與分享：我的創(chuàng )新賦能領(lǐng)導力發(fā)展規劃 

中、英雙語(yǔ)授課

領(lǐng)導力平衡羅盤(pán)推行者

哈理遜評估（HA）認證講師

國家二級心理咨詢(xún)師/PEPC心理咨詢(xún)師

曾任：雪松控股| 培訓總監兼雪松大學(xué)執行校長(cháng)

曾任：波士頓科學(xué) | 首席培訓官

曾任：沙特國家石油公司 | 高級培訓主管

擅長(cháng)領(lǐng)域：領(lǐng)導力、目標計劃管理、授權藝術(shù)、管理溝通、教練管理……

 

累計主導參與領(lǐng)導力提升、企業(yè)文化建設、溝通管理發(fā)展等項目100+，助力企業(yè)發(fā)展：

→曾：主導參與雪松控股集團（世界500強）企業(yè)文化建設基石《雪松基本法》的制定與完善，通過(guò)對雪松文化的系統性總結提煉為雪松精神文化和經(jīng)營(yíng)管理層面奠定了基礎標準。

→曾：主導完成安道拓（北京）企業(yè)《敏捷管理項目》落地，助力企業(yè)當期核心人才離職率降至3%以下，研發(fā)成本降低36%，毛利率提高28%，獲得公司管理層的高度認可。

→曾：主導完成知名醫藥企業(yè)武田制藥《團隊戰略落地工作坊》項目，針對全球疫情狀況下的企業(yè)困境，引導管理層進(jìn)行戰略對焦與分解，順利完成特殊時(shí)期該企業(yè)的調整發(fā)展。

 

實(shí)戰經(jīng)驗：

俞老師擁有20年的海內外實(shí)戰經(jīng)歷，曾為眾多知名企業(yè)進(jìn)行培訓體系搭建、組織與領(lǐng)導力發(fā)展、企業(yè)文化建設等方面的服務(wù)，擅于將心理學(xué)、領(lǐng)導力、企業(yè)文化相結合，針對性地開(kāi)展企業(yè)賦能。累計授課300+天，學(xué)員7000+人，課程好評率超過(guò)95%。

【雪松控股】——任職期間，帶領(lǐng)團隊成功交付了集團及子公司《雪松行為準則》全員培訓項目，覆蓋人員涉及6大子公司，人數超50000。同時(shí)設計并全面推進(jìn)“雪松子管培生培養”、“雪松青年軍”、“雪松內生企業(yè)家培養”等項目，累計參加人數2000+，為集團實(shí)現5年“三個(gè)萬(wàn)億”的宏偉目標做好了人才儲備。

【沙特阿拉伯國家石油公司（全球最大能源公司）】——任職期間，主導項目《亞洲商業(yè)文化之旅》的開(kāi)展，幫助實(shí)現沙特阿美在亞太區域中日韓等各國的子公司順利落地，得到高層領(lǐng)導的高度認可，并將該項目納為公司【領(lǐng)導力發(fā)展】體系的項目之一。（參與過(guò)該項目的員工超過(guò)1500人，其中近10%的人員先后進(jìn)入了阿美總部高管層以及亞洲區的頂級高管層。）

 

部分授課案例：

《有效反饋推動(dòng)卓越績(jì)效》服務(wù)對象：家樂(lè )福、上汽集團、中快餐飲、丹佛斯、史泰博、格蘭富、羅氏……

《自我領(lǐng)導力》服務(wù)對象：史泰博、拜耳、卡斯帕、安道拓等，其中安道拓（北京）累計返聘老師課程14期……

《期望與目標管理》服務(wù)對象：西門(mén)子、丹麥商會(huì )、諾華、迅達等，其中丹麥商會(huì )累計返聘老師課程13期……

《團隊協(xié)同與文化融合》服務(wù)對象：武田制藥、張江集團、吉寶置業(yè)、默沙東等，其中張江集團累計返聘老師課程9期……

 

主講課程：

《敏捷管理——反饋與輔導推動(dòng)卓越績(jì)效管理》

《敏捷管理——自驅領(lǐng)導力》

《敏捷管理——管理者敏捷溝通必修課》

《敏捷管理——超級演講力》

《敏捷管理——期望與目標管理》

《敏捷管理——高效授權與賦能》

 

授課風(fēng)格：

◣ 邏輯清晰，思路明確：結構嚴密，從改變觀(guān)念學(xué)習技能、認知自我到提升領(lǐng)導力，全方位啟發(fā)學(xué)員成長(cháng)；

◣ 親和力強，氣氛活躍：風(fēng)格新穎，課堂幽默風(fēng)趣，能夠帶領(lǐng)學(xué)員在具體運用中把知識熟練運用于實(shí)踐之中；

◣ 實(shí)戰性強，具體實(shí)用：通俗易懂，分析大量實(shí)際案例，進(jìn)行“仿真式”學(xué)習，理論與實(shí)際相結合，講解深入淺出。

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表?yè)P的3個(gè)原..

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  第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..

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• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導力不同時(shí)代的領(lǐng)導力巨變時(shí)代的領(lǐng)導力二、領(lǐng)導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導最佳領(lǐng)導力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導力..

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• 銀行行長(cháng)領(lǐng)導力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話(huà)充分說(shuō)明了領(lǐng)導者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導是組織成長(cháng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導就是引導團隊成員去實(shí)現目標的過(guò)程。領(lǐng)導強則團隊強，領(lǐng)導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有..

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• 教練式領(lǐng)導力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽(tīng)和問(wèn)； 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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• 領(lǐng)導變革：打造卓越的七維領(lǐng)導力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導力！然而，領(lǐng)導力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長(cháng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導力如何？您存在領(lǐng)導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣，實(shí)現組織裂變..

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