敏捷領(lǐng)導力--團隊領(lǐng)導力

【培訓對象】
企業(yè)中高層管理者

【培訓收益】
● 運用“領(lǐng)導力羅盤(pán)”深刻認識自我，洞察他人，促進(jìn)團隊成員間的融合 ● 不斷發(fā)掘團隊成員間彼此長(cháng)處，找到互補團隊短板的有效途徑 ● 排除內心障礙，找到團隊協(xié)同著(zhù)力點(diǎn)，現場(chǎng)定制“我的協(xié)同力提升計劃” ● 理解團隊發(fā)展各階段特征，掌握各階段團隊領(lǐng)導力產(chǎn)出的6支催化劑 ● 運用“團隊領(lǐng)導力羅盤(pán)”，充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，現場(chǎng)定制“團隊領(lǐng)導力使用指南”

導入—互動(dòng)討論：什么是真正的團隊？
第一講：團隊協(xié)同，意義非凡
一、團隊的定義
1. 群體、團伙、團隊、高績(jì)效團隊的差異
互動(dòng)討論：個(gè)人VS團隊，哪個(gè)績(jì)效更高？
二、好團隊的要求
1. 好團隊十條自檢清單
三、團隊合作與協(xié)同
互動(dòng)討論：團隊協(xié)同難在何處？
四、團隊協(xié)同與高績(jì)效
案例分享：戰斗“機”的故事
1. 影響團隊協(xié)作關(guān)系的三個(gè)區域
1）協(xié)同區
2）敵對區
3）妥協(xié)區
案例分析：協(xié)同區與敵對區的產(chǎn)能差異
互動(dòng)討論：如何產(chǎn)生高績(jì)效團隊協(xié)同力？

第二講：創(chuàng )建團隊協(xié)同
一、創(chuàng )建團隊協(xié)同的2個(gè)基本態(tài)度
1. 真誠
互動(dòng)游戲：拇指角力
現場(chǎng)演練：你在跟誰(shuí)角力？
2. 尊重
1）傾聽(tīng)
自我評估：我的傾聽(tīng)水平？
現場(chǎng)演練：真傾聽(tīng)VS假傾聽(tīng)
二、建立協(xié)同關(guān)系的方法
1. 保持開(kāi)放
2. 關(guān)注對方
3. 持續對話(huà)
4. 定期回顧
自我評估：給自己的成功協(xié)同行為打分
互動(dòng)討論：我對團隊協(xié)同力的洞察

第三講：完善自我認知，排除協(xié)同阻礙
一、建立協(xié)同的內在阻礙
1. 管理你的防衛心
角色扮演：假如你是一張A3白紙
互動(dòng)討論：沖突與矛盾是否來(lái)自于你的防衛心
1）團隊中顯現防衛心須付出的代價(jià)
a更長(cháng)時(shí)間的會(huì )議
b弄虛作假
c明爭暗斗
現場(chǎng)演練：如何識別防衛心
2）自我防衛心發(fā)出的信號
現場(chǎng)演練：我經(jīng)常出現的防衛信號
二、平衡羅盤(pán)測評—重新認識自我
1. 測評底層邏輯解讀
1）易經(jīng)中的“一陰一陽(yáng)之謂道”
2）精神分析中的“外部世界與內在世界互為鏡像”
3）羅盤(pán)中“黑洞”的含義解析
2. 羅盤(pán)解密
1）羅盤(pán)中與團隊協(xié)同密切相關(guān)的行為特性解析
案例分享：難以協(xié)同的王總監
2）羅盤(pán)深度探索
互動(dòng)討論：我的協(xié)同優(yōu)勢在哪里？哪些內在因素阻礙了協(xié)同行為？
5）我的協(xié)同力改善方案
互動(dòng)討論：團隊協(xié)同中的防衛心在羅盤(pán)中如何體現？
現場(chǎng)定制：我的協(xié)同力提升計劃
1）我的優(yōu)勢-協(xié)同場(chǎng)景-如何發(fā)揮-強化方案
2）我的劣勢-挑戰場(chǎng)景-如何調整-優(yōu)化方案

第四講：打造團隊領(lǐng)導力—創(chuàng )建團隊協(xié)同的動(dòng)力引擎
一、擺脫個(gè)人完美主義
1. 認識個(gè)人完美主義的弊端
互動(dòng)討論：木桶理論是對的嗎？
2. 運用團隊思維，打造完美團隊
二、用“團隊思維”加速發(fā)展領(lǐng)導力三步曲
1. 管理者敢于揭示盲點(diǎn)和劣勢
2. 促進(jìn)團隊成員互相理解、互相補短
3. 團隊共同解決具體問(wèn)題
三、讓團隊學(xué)習如何高效使用“你”
現場(chǎng)定制：一份給團隊成員看的使用指南
1）我更看重質(zhì)量還是效率
2）我更看重結果還是過(guò)程
3）我看重執行還是創(chuàng )新
4）我喜歡文字溝通還是口頭溝通
5）我喜歡什么時(shí)間溝通，立刻還是想好之后
6）我喜歡你先說(shuō)結果還是娓娓道來(lái)
7）我的雷區和底線(xiàn)是什么
8）我擅長(cháng)什么，你可以得到哪些支持
9）我不擅長(cháng)什么，我需要你怎樣支持我
四、管理者如何助力團隊快速進(jìn)入高績(jì)效階段？
視頻案例：賽場(chǎng)上的記錄—高績(jì)效團隊成果展示
大型活動(dòng)：團隊發(fā)展階段VS行為特征連連看
1. 各階段團隊領(lǐng)導力產(chǎn)出的6支催化劑
1）形成期到風(fēng)暴期：關(guān)系催化劑（欣賞優(yōu)點(diǎn)），任務(wù)催化劑（明確任務(wù)）
2）風(fēng)暴期到規范期：關(guān)系催化劑（達成共識），任務(wù)催化劑（制定規則）
3）規范期到高產(chǎn)期：關(guān)系催化劑（促進(jìn)開(kāi)放），任務(wù)催化劑（鼓勵反思）
2. 各階段團隊領(lǐng)導力的4個(gè)核心功能
1）形成期-指導
2）風(fēng)暴期-教練
3）規范期-支持
4）高產(chǎn)期-授權
五、團隊領(lǐng)導力發(fā)展規劃
1. 大型活動(dòng)：領(lǐng)導力平衡羅盤(pán)動(dòng)態(tài)展示（團隊羅盤(pán)）
1）領(lǐng)導力優(yōu)勢分析
a決策優(yōu)勢——分析與直覺(jué)都強，說(shuō)明面對復雜情形時(shí)團隊決策高效
b溝通優(yōu)勢——直白與委婉都強，說(shuō)明在各種場(chǎng)景中團隊溝通高效
2）團隊協(xié)同中潛在風(fēng)險與挑戰
a規范風(fēng)險—條理或靈活偏弱
b創(chuàng )新風(fēng)險—堅持不懈或樂(lè )于嘗試偏弱
解題策略：通過(guò)團隊的力量來(lái)?yè)P長(cháng)避短，選擇團隊中最有優(yōu)勢的成員擔綱重任
2. 團隊領(lǐng)導力發(fā)展計劃
1）我該如何用好自己的優(yōu)勢
2）我該結合哪些團隊成員的優(yōu)勢來(lái)彌補不足
3）我該如何更高效地領(lǐng)導自我—驅動(dòng)團隊
互動(dòng)討論：團隊的目標VS我的目標
現場(chǎng)定制：團隊領(lǐng)導力發(fā)展九宮格
總結分享：我們是最棒的團隊—團隊領(lǐng)導力發(fā)展規劃 

中、英雙語(yǔ)授課

領(lǐng)導力平衡羅盤(pán)推行者

哈理遜評估（HA）認證講師

國家二級心理咨詢(xún)師/PEPC心理咨詢(xún)師

曾任：雪松控股| 培訓總監兼雪松大學(xué)執行校長(cháng)

曾任：波士頓科學(xué) | 首席培訓官

曾任：沙特國家石油公司 | 高級培訓主管

擅長(cháng)領(lǐng)域：領(lǐng)導力、目標計劃管理、授權藝術(shù)、管理溝通、教練管理……

 

累計主導參與領(lǐng)導力提升、企業(yè)文化建設、溝通管理發(fā)展等項目100+，助力企業(yè)發(fā)展：

→曾：主導參與雪松控股集團（世界500強）企業(yè)文化建設基石《雪松基本法》的制定與完善，通過(guò)對雪松文化的系統性總結提煉為雪松精神文化和經(jīng)營(yíng)管理層面奠定了基礎標準。

→曾：主導完成安道拓（北京）企業(yè)《敏捷管理項目》落地，助力企業(yè)當期核心人才離職率降至3%以下，研發(fā)成本降低36%，毛利率提高28%，獲得公司管理層的高度認可。

→曾：主導完成知名醫藥企業(yè)武田制藥《團隊戰略落地工作坊》項目，針對全球疫情狀況下的企業(yè)困境，引導管理層進(jìn)行戰略對焦與分解，順利完成特殊時(shí)期該企業(yè)的調整發(fā)展。

 

實(shí)戰經(jīng)驗：

俞老師擁有20年的海內外實(shí)戰經(jīng)歷，曾為眾多知名企業(yè)進(jìn)行培訓體系搭建、組織與領(lǐng)導力發(fā)展、企業(yè)文化建設等方面的服務(wù)，擅于將心理學(xué)、領(lǐng)導力、企業(yè)文化相結合，針對性地開(kāi)展企業(yè)賦能。累計授課300+天，學(xué)員7000+人，課程好評率超過(guò)95%。

【雪松控股】——任職期間，帶領(lǐng)團隊成功交付了集團及子公司《雪松行為準則》全員培訓項目，覆蓋人員涉及6大子公司，人數超50000。同時(shí)設計并全面推進(jìn)“雪松子管培生培養”、“雪松青年軍”、“雪松內生企業(yè)家培養”等項目，累計參加人數2000+，為集團實(shí)現5年“三個(gè)萬(wàn)億”的宏偉目標做好了人才儲備。

【沙特阿拉伯國家石油公司（全球最大能源公司）】——任職期間，主導項目《亞洲商業(yè)文化之旅》的開(kāi)展，幫助實(shí)現沙特阿美在亞太區域中日韓等各國的子公司順利落地，得到高層領(lǐng)導的高度認可，并將該項目納為公司【領(lǐng)導力發(fā)展】體系的項目之一。（參與過(guò)該項目的員工超過(guò)1500人，其中近10%的人員先后進(jìn)入了阿美總部高管層以及亞洲區的頂級高管層。）

 

部分授課案例：

《有效反饋推動(dòng)卓越績(jì)效》服務(wù)對象：家樂(lè )福、上汽集團、中快餐飲、丹佛斯、史泰博、格蘭富、羅氏……

《自我領(lǐng)導力》服務(wù)對象：史泰博、拜耳、卡斯帕、安道拓等，其中安道拓（北京）累計返聘老師課程14期……

《期望與目標管理》服務(wù)對象：西門(mén)子、丹麥商會(huì )、諾華、迅達等，其中丹麥商會(huì )累計返聘老師課程13期……

《團隊協(xié)同與文化融合》服務(wù)對象：武田制藥、張江集團、吉寶置業(yè)、默沙東等，其中張江集團累計返聘老師課程9期……

 

主講課程：

《敏捷管理——反饋與輔導推動(dòng)卓越績(jì)效管理》

《敏捷管理——自驅領(lǐng)導力》

《敏捷管理——管理者敏捷溝通必修課》

《敏捷管理——超級演講力》

《敏捷管理——期望與目標管理》

《敏捷管理——高效授權與賦能》

 

授課風(fēng)格：

◣ 邏輯清晰，思路明確：結構嚴密，從改變觀(guān)念學(xué)習技能、認知自我到提升領(lǐng)導力，全方位啟發(fā)學(xué)員成長(cháng)；

◣ 親和力強，氣氛活躍：風(fēng)格新穎，課堂幽默風(fēng)趣，能夠帶領(lǐng)學(xué)員在具體運用中把知識熟練運用于實(shí)踐之中；

◣ 實(shí)戰性強，具體實(shí)用：通俗易懂，分析大量實(shí)際案例，進(jìn)行“仿真式”學(xué)習，理論與實(shí)際相結合，講解深入淺出。

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

   

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  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導力不同時(shí)代的領(lǐng)導力巨變時(shí)代的領(lǐng)導力二、領(lǐng)導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導最佳領(lǐng)導力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導力..

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• 銀行行長(cháng)領(lǐng)導力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話(huà)充分說(shuō)明了領(lǐng)導者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導是組織成長(cháng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導就是引導團隊成員去實(shí)現目標的過(guò)程。領(lǐng)導強則團隊強，領(lǐng)導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有..

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• 教練式領(lǐng)導力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽(tīng)和問(wèn)； 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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• 領(lǐng)導變革：打造卓越的七維領(lǐng)導力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導力！然而，領(lǐng)導力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長(cháng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導力如何？您存在領(lǐng)導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣，實(shí)現組織裂變..

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