高管戰略思維與戰略領(lǐng)導力

【培訓對象】
中高層管理人員，以至董事長(cháng)、董事；總裁、副總裁

【培訓收益】
● 通過(guò)本課程《指導思想篇》的學(xué)習，幫助學(xué)員在實(shí)際工作中能始終站在戰略規劃的制高點(diǎn)上。 ● 通過(guò)本課程《理論、方法與工具篇》的學(xué)習，幫助學(xué)員在實(shí)際工作中能切實(shí)提高所在單位的戰略規劃水平。（核心教學(xué)目標） ● 通過(guò)本課程《基礎設施篇》的學(xué)習，幫助學(xué)員在實(shí)際工作中能積極創(chuàng )造戰略規劃要得以順利實(shí)施的條件。

前言：領(lǐng)導力的“鐵三角”
第一篇：指導思想篇
1. 公式：一個(gè)亙古不變的鐵律
2. 環(huán)境：一種不可逆轉的趨勢（“VUCA”時(shí)代）
3. 行為：一次必須實(shí)現的跨越
同步練習：我們身處在一種什么樣的經(jīng)營(yíng)環(huán)境里？

第二篇：理論、方法與工具篇
第一講：戰略管理基礎夯實(shí)——構建“讓夢(mèng)想與行動(dòng)一致”的目標體系
1. 戰略管理為什么：一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的典范
2. 戰略管理是什么：兩種不同的思維模式（視頻：達人秀冠軍）
3. 戰略管理怎么做：四個(gè)必走好的步驟
成果輸出：用行動(dòng)學(xué)習法初步描繪學(xué)員企業(yè)的藍圖

第二講：戰略管理模型解碼
一、“我是誰(shuí)”（市場(chǎng)定位）：戰略管理之本
1. 市場(chǎng)定位為什么：《雞群里的鷹》
2. 市場(chǎng)定位是什么：定位的本質(zhì)尋求一個(gè)平衡點(diǎn)
3. 市場(chǎng)定位怎么做：STP定位法
綜合案例分析：南存輝：燒好你的那壺水
成果輸出：用行動(dòng)學(xué)習法初步明確學(xué)員企業(yè)的市場(chǎng)定位
二、“為了誰(shuí)”（商業(yè)模式）：戰略管理之道
1. 商業(yè)模式概述
1）商業(yè)模式為什么：世界上第一臺復印機的故事
2）商業(yè)模式是什么：用兩句話(huà)就可以說(shuō)得清清楚楚
3）商業(yè)模式怎么做：四步驟，一句話(huà)
【同步練習】“我卡通”：好，還是不好？
2. 商業(yè)模式構建
1）顧客
同步練習：我們的“顧客”是誰(shuí)？
2）價(jià)值提供
同步練習：我們能為顧客提供什么樣的“價(jià)值”？
3）盈利模式
補充：構建“盈利模式”的6個(gè)要素
同步練習：如何創(chuàng )新我們的盈利模式？
4）競爭力
同步練習：如何建立我們的競爭力？
案例：商業(yè)模式范例
綜合案例：深耕保險科技，打造全新版圖
成果輸出：用行動(dòng)學(xué)習法初步構建學(xué)員企業(yè)的商業(yè)模式
三、“超越誰(shuí)”：戰略管理之術(shù)
1. 原理
方法：四步動(dòng)作框架
1）以客戶(hù)為導向
2）做加法和減法
2. 應用
綜合案例：從博同情到快樂(lè )募捐
成果輸出：用行動(dòng)學(xué)習法初步構建學(xué)員企業(yè)的競爭策略
戰略管理文案分享
綜合案例：要重生的，不只是鷹
成果輸出：用行動(dòng)學(xué)習法初步制定學(xué)員企業(yè)的戰略規劃

第三篇：基礎設施篇
1. 現象：胎死魚(yú)腹的戰略規劃知多少？
2. 真相：戰略執行，是一個(gè)復雜的系統
3. “1+5”：一個(gè)很好的思考框架
同步練習：給學(xué)員企業(yè)戰略執行的成熟度打打分

課程附件：
同步練習:旨在幫助學(xué)員在邊學(xué)邊練中更好消化和掌握所學(xué)內容
管理工具:旨在為學(xué)員提供和課程內容配套的起支持作用的技法
落地方案:旨在幫學(xué)員理清將培訓轉化成實(shí)際生產(chǎn)力的思路方法 

英國劍橋大學(xué)博士后（校企聯(lián)合培養）
北京師范大學(xué)應用心理學(xué)博士
BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士
浙江大學(xué)管理學(xué)院高級管理培訓中心正教授級特約主講教師
電子科大國家級大學(xué)科技園教育中心高級創(chuàng )業(yè)導師
湖南省思賢國學(xué)書(shū)院（前身1873年思賢講舍）高級研究員
柬埔寨西哈努克港“綠城西港之星”項目聯(lián)合投資人
現任：五星級民宿“坐忘隱墅”連鎖品牌董事長(cháng)
曾任：江西銅業(yè)公司二級單位辦公室主任兼團委書(shū)記
曾任：浙江正泰電器股份有限公司人力資源總監、采購副總經(jīng)理
曾任：北京綠生活農業(yè)發(fā)展有限公司創(chuàng )始人、董事長(cháng)
曾任：新華網(wǎng)“幸福型企業(yè)踐行者”炫計劃投資人

使命宣言：我發(fā)現，很多老戲骨，比如李雪健、李保田、陳道明等等，他們之所以受人尊敬和愛(ài)戴，那是因為他們戲里戲外一個(gè)樣；我敬畏講臺這個(gè)三尺之地，并決心在教育培訓這條需要耐得住寂寞的道路上像那些老戲骨一樣，做一個(gè)臺上臺下一個(gè)樣的培訓師。

01-在社會(huì )業(yè)界中聲名遠播：
——2014年獲得“年度品牌優(yōu)秀領(lǐng)軍人物”殊榮（經(jīng)濟日報頒）
——2013年獲得“中國智慧城市建設者”殊榮（新華網(wǎng)頒）
——2005年獲得“學(xué)習型組織・中國年度人物”殊榮（全總頒）

02-在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻：
——鄭秀寶博士具有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。參加工作27年，期間有2年脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習：
▲在中央駐地方企業(yè)江西銅業(yè)所屬二級單位工作7年。95年進(jìn)去，從勞資員做起；98年提干，任所在單位主持工作團委副書(shū)記，副科級（當時(shí)系江西銅業(yè)最年輕的科級干部）；99年轉正，任所在單位辦公室主任兼團委書(shū)記，正科級；2000年，以江西銅業(yè)重點(diǎn)培養青年干部的身份，前往中南大學(xué)脫產(chǎn)進(jìn)修企業(yè)管理碩士研究生課程兩年。
▲在北京自主創(chuàng )業(yè)10年，從代理品牌到自創(chuàng )品牌。一是09年開(kāi)始代理正泰電氣產(chǎn)品，主攻國際市場(chǎng)（非洲和東南亞），用兩年不到的時(shí)間擠身正泰數百名國際業(yè)務(wù)合作伙伴中的前三甲；二是創(chuàng )立泰盛鼎業(yè)（北京）投資管理有限公司，該公司由22位來(lái)自全國各地的且身處各個(gè)行業(yè)的企業(yè)家組成，業(yè)務(wù)范圍專(zhuān)注于農業(yè)項目的天使輪投資；三是創(chuàng )建綠生活（生態(tài)農業(yè)項目），該公司獲得2014年度“中國最具競爭力品牌獎”。

03-在自身硬實(shí)力上有深厚的理論素養：
——北京師范大學(xué)應用心理學(xué)博士，并持有多項專(zhuān)業(yè)證書(shū)。
——2018年畢業(yè)于上海交通大學(xué)中外合作工商管理博士（DBA）項目，獲取工商管理博士學(xué)位；2011年畢業(yè)于北京師范大學(xué)應用心理學(xué)在職博士班項目，獲取博士研究生同等學(xué)力證書(shū)；2009年畢業(yè)于清華大學(xué)中外合作工商管理碩士（MBA）項目，獲取工商管理碩士學(xué)位。2021年8月加入英國劍橋大學(xué)校企聯(lián)合培養博士后項目；此外，持有注冊高級人力資源管理師、國家高級職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)、全球職業(yè)規劃師（GCDF）、全球生涯教練（BCC）、行動(dòng)學(xué)習促動(dòng)師、組織發(fā)展咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng )新引導師等職業(yè)資格證書(shū)。

04-在自身軟實(shí)力上具有扎實(shí)的講師功底
——2013年開(kāi)始兼職講課，至2021年底共計講課920余天：在服務(wù)對象上，主要有高校（總裁班）和企業(yè)（內訓課）兩大類(lèi)
第一大類(lèi)是高?？偛冒?，已服務(wù)過(guò)的有：北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、復旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、中國科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、天津大學(xué)、中南大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、山東大學(xué)、華南理工大學(xué)、重慶大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等。
第二大類(lèi)是企業(yè)內訓課，已服務(wù)過(guò)的有：（外企-）北京美資企業(yè)巴威公司、天津日資企業(yè)大冢公司及上海日資企業(yè)三菱重工和日立集團、青島韓資企業(yè)泰光公司、珠海德資企業(yè)TDK；（國企-）中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信，國家電網(wǎng)，中國人壽保險、中國太平洋保險，中石油，中國農業(yè)銀行、中國建設銀行，重慶、貴陽(yáng)等多地農商行，內蒙古東勝煤礦、鄂爾多斯羊絨集團、雪花啤酒、五糧液集團、中糧集團油脂西部區；（民企-）揚子江藥業(yè)、海爾、美的、蒙牛、綠城、報喜鳥(niǎo)、林氏木業(yè)、奧克斯、良品鋪子等等；

主講課程：
專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域公開(kāi)課：
《系統思維與科學(xué)決策》
《價(jià)值：企業(yè)經(jīng)營(yíng)之魂》
《制衡：公司治理之道》
《組織行為的管理邏輯》
《賦能領(lǐng)導力五項修煉》
《經(jīng)營(yíng)問(wèn)題的哲學(xué)研究》
《高管戰略思維與戰略領(lǐng)導力》
內訓課：主要面向中高層管理人員，根據企業(yè)需求，進(jìn)行量身定制。具體范圍包括領(lǐng)導力、團隊建設和執行力等方面。

部分客戶(hù)評價(jià)：
鄭老師《贏(yíng)在頂層設計（企業(yè)篇）》課程實(shí)在太精彩了！走進(jìn)課程之前，以為這個(gè)課程和當前市場(chǎng)上同類(lèi)課程可能大同小異，但學(xué)完之后才嘆為聽(tīng)止——與其說(shuō)這三天兩晚是一堂培訓課，還不如說(shuō)這是一趟心靈之旅。
——中建電子工程有限公司 劉青董事長(cháng)

鄭老師的課程深知客戶(hù)的需求并設法超越客戶(hù)的需求；很多深奧、艱澀但非常有用的知識點(diǎn)總能在鄭老師幽默、形象的授課風(fēng)格中深入淺出，聽(tīng)起來(lái)是那么親切、那么受用。
——中西鉬礦 冉宏董事長(cháng)
鄭老師在執行力方面的研究，據我所知應該是當前培訓市場(chǎng)上最深入、最前沿的一個(gè)。聽(tīng)完鄭老師的課，我最想說(shuō)的一句話(huà)是：“聽(tīng)鄭老師一堂課，勝讀十年書(shū)。”
——廣州廣盛投資有限公司 彭盛董事長(cháng) 

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表?yè)P的3個(gè)原..

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• 贏(yíng)在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導力提升

   

  第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..

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• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導力不同時(shí)代的領(lǐng)導力巨變時(shí)代的領(lǐng)導力二、領(lǐng)導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導最佳領(lǐng)導力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導力..

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• 銀行行長(cháng)領(lǐng)導力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話(huà)充分說(shuō)明了領(lǐng)導者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導是組織成長(cháng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導就是引導團隊成員去實(shí)現目標的過(guò)程。領(lǐng)導強則團隊強，領(lǐng)導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有..

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• 教練式領(lǐng)導力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽(tīng)和問(wèn)； 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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• 領(lǐng)導變革：打造卓越的七維領(lǐng)導力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導力！然而，領(lǐng)導力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長(cháng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導力如何？您存在領(lǐng)導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣，實(shí)現組織裂變..

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