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高績(jì)效團隊建設 ——眾志成城凝聚人心的能力
課程編號:36961
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:528
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
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企業(yè)各級管理者
【培訓收益】
● 通過(guò)學(xué)習,學(xué)員可掌握團隊管理的知識和技能,能夠進(jìn)行高效地日常團隊管理 ● 掌握高績(jì)效團隊建設的七大方法,讓一盤(pán)散沙變成鐵板一塊 ● 清晰了解團隊成員角色分工,提升團隊的執行力,建立協(xié)作共贏(yíng)的團隊精神 ● 掌握快速提升團隊執行力的五個(gè)關(guān)鍵要訣,同步提升組織和部門(mén)績(jì)效
第一講:高績(jì)效團隊的特點(diǎn)
案例解析:雁行與團隊建設
一、重新認識團隊
1. 什么是高效團隊
1)團隊的要素與特點(diǎn)
2)團隊是企業(yè)可持續發(fā)展的基石
案例:華為的客戶(hù)參觀(guān)接待團隊
2. 團隊的五大作用
案例分析:雁行理論啟示
3. 團隊管理的誤區
1)團隊的四大誤區
2)團隊與團體的區別
4. 團隊構成要素——5P模型
5. 團隊的類(lèi)型
類(lèi)型1:?jiǎn)?wèn)題解決型團隊
類(lèi)型2:自主管理型團隊
類(lèi)型3:多功能型團隊
案例分享:水投集團如何組建高效的問(wèn)題解決型團隊
6. 完美團隊內部的角色認知
1)角色測試
2)九大團隊角色
案例分析:西游團隊的角色分工
7. 高績(jì)效團隊的特點(diǎn)
特點(diǎn)1:目標統一
特點(diǎn)2:協(xié)調補位
特點(diǎn)3:自動(dòng)自發(fā)
二、團隊發(fā)展生命周期的難點(diǎn)與策略
1. 形成期:工作要點(diǎn)、難點(diǎn)與策略
2. 風(fēng)暴期:工作要點(diǎn)、難點(diǎn)與策略
3. 穩定期:工作要點(diǎn)、難點(diǎn)與策略
4. 高產(chǎn)期:工作要點(diǎn)、難點(diǎn)與策略
第二講:高績(jì)效團隊建設的七大方法
一、提升團隊領(lǐng)導
1. 團隊領(lǐng)導者的職責與使命
2. 團隊領(lǐng)導者對團隊的關(guān)鍵引導作用
1)團隊風(fēng)格與團隊領(lǐng)導的氣質(zhì)
2)團隊領(lǐng)導的教練角色和顧問(wèn)角色
3. 作為團隊領(lǐng)導者的三個(gè)修煉
1)以身作則,帶領(lǐng)團隊
2)樹(shù)標立桿,示范效應
3)授權放權,激發(fā)人性
二、凝聚共同目標
1. 描繪共同愿景
案例分析:阿里巴巴的十八羅漢
2. 促進(jìn)愿景落地
1)愿景的五大特點(diǎn)
2)三級愿景:從公司、部門(mén)到個(gè)人的融合
3. 轉化為共同目標——進(jìn)行目標的融合
1)目標如何才能進(jìn)行融合
2)目標融合后的穩固措施
三、塑造團隊精神
1. 團隊精神是怎么來(lái)的
案例分析:從軍隊到企業(yè)——一樣的優(yōu)秀
2. 團隊精神建設的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”
小組討論:我們的團隊精神
3. 如何塑造團隊精神
1)構建:有小到大,逐步落地
2)宣傳:樹(shù)標立桿,引領(lǐng)眾人
3)刺激:團隊活動(dòng),相互PK
4)跟蹤:設立標準,評估獎勵
四、增進(jìn)團隊信任
1. 信任是金
案例:城門(mén)立柱的啟示
2. 如何建立信任——團隊和個(gè)人
原理:期望值理論
3. 信任需要有條件嗎?
4. 建立信任的關(guān)鍵——團隊管理者的以身作則
情境游戲:捕魚(yú)季節
五、識人有方,用人有道
1. 識人用人的策略
1)短板理論與長(cháng)板理論:優(yōu)與劣
測試:關(guān)鍵時(shí)刻——如何選擇團隊成員
2)識人九征法與識人之道
2. 如何用人——人盡其才的方法
1)三個(gè)用人定律
()直接用、代理用與儲備用
3. 調動(dòng)每一個(gè)成員的積極性
1)下屬的四種成熟度/積極性區分
2)對不同下屬采用不同的領(lǐng)導風(fēng)格
3)情境管理方法的應用
4. 士為知己者死——授權管理
解析:1)為什么要授權
2)哪些權可以授
3)哪些權不可以授
4)授權的六個(gè)程度
5)授權的原則
六、善于多樣化激勵
1. 兩大激勵要素與團隊效能的關(guān)系
1)員工行為的不等式-ABC理論
2)激勵的第一性原理:刺激-重復-習慣
2. 滿(mǎn)足人性,激發(fā)士氣
1)馬斯洛層次需要理論與激勵應用
2)期望值激勵理論與應用
3. 常見(jiàn)的激勵類(lèi)型與方法
4. 激勵的五大原則
原則1:即時(shí)性
討論:嗑瓜子啟示錄
原則2:兩手都要硬
原則3:針對性
原則4:形式大于內容
原則5:關(guān)鍵事件進(jìn)行放大
七、及時(shí)化解團隊沖突
1. 團隊沖突的種類(lèi)和原因
1)建設性沖突與破壞性沖突
2)如何突破沖突的本位利益
a QBQ法則的運用
b 情感賬戶(hù)的運用
2. 團隊沖突的化解方法
方法1:競爭法
方法2:回避法
方法3:讓步法
方法4:妥協(xié)法
方法5:雙贏(yíng)法
3. 多種沖突化解方法的情境應用
第三講:提升團隊執行力
一、團隊執行力掃描
1. 企業(yè)需要什么樣的執行力
2. 團隊執行不力的原因
二、如何打造強大的團隊執行力
視頻:巴頓將軍的執行力
1. 以終(結果)為始
1)什么是結果思維(案例)
2)行動(dòng)不等于結果
2. 明確執行標準
1)明確標準才能評判執行優(yōu)劣
2)中西醫看執行力的標準
3)SOP管理法的優(yōu)化和運用
4)標準執行一定要到位
a A制度與B制度
b 標準一定要簡(jiǎn)單易懂,易于衡量
3. 明確團隊責任
1)什么才是百分百自我負責
案例:死亡斑馬線(xiàn)
2)責任稀釋定律
3)突破責任稀釋的三種方法
方法1:對人
方法2:對事
方法3:對人又對事
4. 快速推進(jìn)運行
1)執行三口訣
2)快速執行的兩步法
a先開(kāi)槍、后瞄準
b后調整,快迭代
3)優(yōu)化運行流程
a尋找執行中的流程問(wèn)題
b優(yōu)化流程的五種方法
案例:江南小電器的流程優(yōu)化法
5. 及時(shí)檢查糾偏
1)檢查和監督——必要性和重要性
2)破除好人文化、熟人文化和面子文化
3)有效監督檢查五步曲
結尾:點(diǎn)評、答疑
說(shuō)明:本大綱為《眾志成城,高績(jì)效團隊建設與管理》課程基本結構,如企業(yè)有其它要求,講師可在實(shí)際授課中作出調整
國際版權課程《當責領(lǐng)導力®》中國首批認證講師
企業(yè)實(shí)戰管理專(zhuān)家
資深企業(yè)管理咨詢(xún)顧問(wèn)及項目總監
CALFA國際認證行動(dòng)學(xué)習促動(dòng)師
英國博贊©思維導圖認證講師
北京大學(xué)、上海交大、武漢大學(xué)總裁班特約講師
曾任:正邦集團(中國500強)丨副總裁
曾任:江西藍谷能源(新三板上市公司)丨總經(jīng)理
曾任:江西省水投工程建設集團丨外部董事
曾任:北大縱橫管理咨詢(xún)公司合伙人
擅長(cháng)領(lǐng)域:領(lǐng)導力管理領(lǐng)域
豐富的企業(yè)高端管理經(jīng)歷:
新三板上市公司——江西藍谷新能源科技股份有限公司(股票代碼870465)
任公司總經(jīng)理,兼任子公司鼎宸節能科技服務(wù)有限公司總經(jīng)理。
中國超大型農牧企業(yè)集團,中國500強企業(yè)——正邦集團(股票代碼002157)
集團3萬(wàn)余人,年銷(xiāo)售額近400億元。歷任正邦科技股份有限公司人力資源總經(jīng)理、正邦集團管理學(xué)院執行院長(cháng)、集團養殖事業(yè)部副總經(jīng)理、集團黨委委員、集團副總裁、總裁助理。
大型綜合制藥企業(yè)集團——江中制藥集團(證券代碼600750)
歷任北京藥物研究所生物工程試驗室副主任、銷(xiāo)售經(jīng)理、市場(chǎng)部經(jīng)理、掛職余干縣黃金埠鄉副鄉長(cháng)、集團人力資源副總;
中國汽配行業(yè)龍頭企業(yè)、全球隱形冠軍——遠成集團(證券代碼:834388)
歷任集團副總裁、人力資源中心總監、遠成科技股份有限公司監事會(huì )主席。分管集團人力資源中心、總經(jīng)辦、信息部。
大型汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)集團——江西弘基集團及其子集團國力集團
歷任集團副總裁兼人力資源中心總監,分管人力資源中心、總經(jīng)辦、信息部、審計部。
21年管理實(shí)戰經(jīng)驗:
21年企業(yè)高端管理經(jīng)驗,曾任500強企業(yè)人力資源總監、副總裁、三板上市公司總經(jīng)理,管理視角寬廣,精通企業(yè)運營(yíng)管理,實(shí)戰管理能力突出、理論功底扎實(shí),尤其擅長(cháng)領(lǐng)導力提升等管理領(lǐng)域。
深度管理咨詢(xún)項目的實(shí)操能力:
多年企業(yè)管理咨詢(xún)經(jīng)驗,曾擔任北大縱橫管理咨詢(xún)公司合伙人,
為10余家企業(yè)提供管理咨詢(xún)服務(wù),積累了豐富的行業(yè)和企業(yè)解決方案。
出色的培訓能力和授課水平:
擅長(cháng)領(lǐng)導力提升等管理領(lǐng)域,客戶(hù)多,行業(yè)廣,認可度高。
北京大學(xué)、上海交大、武漢大學(xué)總裁班特約講師。
長(cháng)期兼任福建省、江西省中小企業(yè)服務(wù)中心特聘講師。
授課特點(diǎn):
融匯高度、深度、廣度:高瞻遠矚,全局化思維。深耕管理,功底深厚,見(jiàn)解深刻。管理視野寬廣,行業(yè)涉足廣泛,服務(wù)上百家客戶(hù),主導多個(gè)大項目,積累了大量成功案例。
綜合實(shí)戰、實(shí)用、實(shí)效:授課聚焦企業(yè)需求,注重價(jià)值輸出,內容接地氣。
版權授證:
《當責®踐行-達成關(guān)鍵目標的最佳行動(dòng) Accountability Builder》
《當責®領(lǐng)導-達成關(guān)鍵期望的領(lǐng)導技術(shù) Leadership Builder》
主講課程:
《當責®踐行-達成關(guān)鍵目標的最佳行動(dòng) Accountability Builder》2天
《當責®領(lǐng)導-達成關(guān)鍵期望的領(lǐng)導技術(shù) Leadership Builder》2天
部分客戶(hù)評價(jià):
當責這個(gè)課有非常強的系統性、實(shí)用性、創(chuàng )新性,方法新穎,工具實(shí)用,對我們企業(yè)提升管理水平特別有啟發(fā),到思維提升層面時(shí),感覺(jué)豁然開(kāi)朗,受益匪淺。
——某教育集團CEO 胡總
當責的“躬身入局”帶給我們很多的思考,我們對實(shí)現目標有了更多的方案。熊老師不僅具有豐富的知識和經(jīng)驗,而且培訓方式多樣化,容易理解和接受,這兩天的課程可謂完美收官。
——某教育科技公司 劉總
課堂內容非常豐富,不僅具有系統高度,而且非常實(shí)戰、實(shí)用,易于踐行。
——山東某醫藥連鎖集團管理學(xué)院 王總
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課程背景:現代企業(yè)經(jīng)常出現一些現象:?jiǎn)T工抱怨工作不好做、客戶(hù)要求多、同事不合作、領(lǐng)導不支持,對職場(chǎng)工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執行力不佳、得過(guò)且過(guò),沒(méi)有長(cháng)遠的目標和計劃,時(shí)間管理混亂,職場(chǎng)關(guān)系緊張,不懂如何與上司及同事溝通,導致效率低下,憂(yōu)慮自己和組織的前途!這些現象的根源是員工的幸福感出了問(wèn)題,面對激烈的職場(chǎng)競爭、生活壓力、人際關(guān)系沖突,很多..
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