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    公司化運作之管理制度與流程建設課程系統大綱

    課程編號:35454

    課程價(jià)格:¥28000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:457

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:企業(yè)管理 

    授課講師:張國祥

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)老板或總裁

    【培訓收益】
    1、知道流程管理的最新理論 2、懂得流程優(yōu)化的技術(shù)方法 3、獲得流程制作的工具模板 4、學(xué)會(huì )設計本企業(yè)流程管理的框架體系 5、具備自主開(kāi)展流程優(yōu)化的能力 6、掌握授權分權的決策管理技術(shù) 7、學(xué)會(huì )崗位工作標準的撰寫(xiě)要領(lǐng) 8、掌握制度制訂與執行的方法 9、欣賞中小企業(yè)流程管理的創(chuàng )新案例 10、解答本企業(yè)流程管理中的現實(shí)難題

     第一天主講內容

    課前提問(wèn)與思考
    1、建立學(xué)習小組
    2、你對流程管理都有什么樣的認識?
    3、你希望本課程解決的主要問(wèn)題是什么?
    4、為什么老板都喊累?
    5、課程內容提要
    6、本課程的學(xué)習收益

    一、認識流程管理
    1、什么是流程?
    2、什么是流程管理?
    3、企業(yè)流程的種類(lèi)
    4、區分流程再造與流程優(yōu)化
    5、流程管理的前世今生
    6、流程管理的作用和意義
    7、案例討論:如何讓員工都變成阿諾德?

    二、學(xué)會(huì )流程梳理
    1、流程是戰略落地的管道
    2、現實(shí)事務(wù)梳理方法
    3、流程管理也是價(jià)值鏈管理
    4、企業(yè)管理流程四級分類(lèi)方法
    5、流程梳理要達成的目的
    案例:采購談判管理流程
    6、現場(chǎng)討論:到廠(chǎng)的客戶(hù)丟了
    7、建立企業(yè)決策三維體系
    8、梳理一級流程 確定組織架構
    9、梳理二級流程 設置崗位

    三、了解流程設計
    1、流程圖軟件介紹
    2、流程圖制作方法
    3、流程圖案例演示
    4、流程設計的三個(gè)假設
    5、合格流程的判斷標準
    6、現場(chǎng)指導制作流程圖

    四、掌控流程優(yōu)化
    1、流程優(yōu)化原則
    2、流程優(yōu)化方法
    3、流程優(yōu)化量化指標
    4、流程優(yōu)化步驟
    5、流程審核與審批
    6、流程說(shuō)明文件寫(xiě)作方法
    7、討論與練習:本企業(yè)有多少接待流程?
    8、看視頻想自己

    第二天主講內容

    五、消除流程運行障礙
    1、流程運行的最大障礙是什么?
    2、各自為政的流程管理都失敗了
    3、他人的經(jīng)驗教訓
    4、流程責任必須落實(shí)到崗位
    5、靠誰(shuí)推動(dòng)流程運行?
    6、首席流程官的職責

    六、領(lǐng)導實(shí)施流程管理
    1、流程優(yōu)化的組織領(lǐng)導
    2、流程設計師的選擇
    3、制訂實(shí)施計劃
    4、流程管理工具介紹
    5、流程管理的十六字箴言

    七、將流程責任與績(jì)效掛鉤
    1、將流程責任列入崗位工作標準
    2、崗位工作標準寫(xiě)作練習與指導
    3、按流程績(jì)效考核
    4、制訂流程管理制度
    5、參考工具介紹
    6、必須建立的管理新觀(guān)念

    八、完善管理制度
    1、企業(yè)管理靠什么?
    2、什么是制度?
    3、不起作用的制度根源何在?
    4、企業(yè)制度出籠過(guò)程
    5、一般制度的缺陷
    6、規章制度的主要內容
    7、制度與流程的關(guān)系
    8、學(xué)員制度點(diǎn)評

    九、現場(chǎng)答疑與課程總結
    1、學(xué)員分享
    2、學(xué)員現場(chǎng)提問(wèn)
    3、老師現場(chǎng)答疑
    4、課程總結

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