文書(shū)檔案管理實(shí)務(wù) （兩天版）2.0

【培訓對象】
v文書(shū)/人事檔案管理人員 v黨辦、董辦、總辦辦公室主任 v組織部、人力資源、團委部門(mén)專(zhuān)責、主管、經(jīng)理 v其他黨政、人事系列工作相關(guān)崗位人員

【培訓收益】
建立：正確的文書(shū)檔案管理意識 了解：文書(shū)檔案的科學(xué)化和現代化的管理方法 掌握：根據本企業(yè)的實(shí)際情況，建設符合本企業(yè)應用需求的文書(shū)檔案管理體系的方法 掌握：文書(shū)檔案6S管理的具體措施

第一講 適應變革的文書(shū)、人事檔案管理
什么是檔案
檔案的作用
檔案的來(lái)源
檔案的類(lèi)別
文書(shū)檔案的定義
人事檔案的定義
文書(shū)檔案與人事檔案的關(guān)系
文書(shū)檔案與人事檔案的內容
第二講 文書(shū)、人事檔案管理的組織
文書(shū)、人事檔案管理法律法規
《中華人民共和國檔案法》
《中華人民共和國檔案法實(shí)施辦法》
GB3792.5一85《檔案著(zhù)錄規則》
國家檔案局6號令《電子公文歸檔管理暫行辦法》
中組部《干部人事檔案材料收集歸檔規定》
《干部人事檔案工作條例》（2018）
《流動(dòng)人員人事檔案管理暫行規定》
 《中組部、人事部《關(guān)于進(jìn)一步加強流動(dòng)人員人事檔案管理的補充規定》
《關(guān)于簡(jiǎn)化優(yōu)化流動(dòng)人員人事檔案管理服務(wù)的通知》
《干部人事檔案工作目標管理暫行辦法》
《干部人事檔案工作目標管理考評標準》
《干部檔案整理工作細則》（中共中央組織部1991年3月29日）
《國家檔案局辦公室關(guān)于印發(fā)《檔案信息系統安全等級保護定級工作指南》的通知 檔辦發(fā)〔2013〕5號
國家檔案局中央檔案館關(guān)于加強檔案信息資源開(kāi)發(fā)利用工作的意見(jiàn) 檔發(fā)〔2005〕1號
國家檔案局中央檔案館關(guān)于認真貫徹《電子公文歸檔管理暫行辦法》的通知 檔發(fā)〔2003〕6號
國家檔案局關(guān)于印發(fā)《檔案館內各類(lèi)用房面積規定》和《檔案館溫濕度管理暫行規定》的通知 國檔發(fā)〔1985〕42號
關(guān)于做好文件改版涉及干部人事檔案有關(guān)工作的通知（組通字【2012】28號）
國家檔案局關(guān)于機要業(yè)務(wù)檔案移交問(wèn)題的復函 國檔一字〔1984〕124號
國家檔案局關(guān)于選票存毀問(wèn)題的復函 國檔一字〔1984〕44號
國家檔案局關(guān)于《民主評議黨員中“個(gè)人小結”是否歸入文書(shū)檔案的請示》的復函
檔案數字化外包安全管理規范
中國檔案學(xué)會(huì )關(guān)于檔案數字化加工服務(wù)定點(diǎn)企業(yè)資格評審試行辦法
檔案工作突發(fā)事件應急處置管理辦法
DA/T系列規范標準
全國檔案信息化建設實(shí)施綱要
第三講 文書(shū)、人事檔案的收集
收集工作的意義
收集工作的分類(lèi)
整前收集
整后收集
收集的要求
保質(zhì)保量
生動(dòng)及時(shí)
安全保密
客觀(guān)公正
收集的方法
明確收集范圍
疏通材料來(lái)源
組織形成
個(gè)人形成
掌握材料形成規律
時(shí)間規律
信息規律
變化規律
建立文書(shū)、人事材料收集工作制度
歸檔制度
催要制度
聯(lián)系溝通制度
檢查核對制度
及時(shí)登記制度
隨時(shí)補充制度
不同人事材料及其收集途徑
流動(dòng)人員人事檔案托管
各類(lèi)型文書(shū)檔案收集的關(guān)鍵點(diǎn)
命令
指示
決定
布告
請示
報告
批復
通知
信函
簡(jiǎn)報
會(huì )議記錄
計劃和總結
第四講 文書(shū)、人事檔案的鑒別與整理
鑒別工作的意義
鑒別工作的內容
判斷材料是否屬于人事檔案
判斷材料是否屬于本人
判斷材料是否符合歸檔條件
不在歸檔范圍內材料的處理
轉出
退回
留存
銷(xiāo)毀
文書(shū)、人事檔案的整理
整理的意義
整理的范圍
整理的要求
整理的步驟
分類(lèi)（根據《干部人事檔案工作條例》、《干部檔案整理工作細則》分為十類(lèi)）
排列（時(shí)序法、系統法、混合法）
編目
復制
加工
裝訂
驗收
人事檔案的審核
一般審核
“三齡一歷”的重點(diǎn)審核要點(diǎn)
“三齡一歷”審核的政策依據
人事檔案專(zhuān)項審核
總體要求
審核范圍
審核內容
審核措施
審核的政策依據
審核方法
問(wèn)題處理
審核工作重點(diǎn)關(guān)注事項
材料不齊全
信息不準確
檔案不真實(shí)
干部檔案信息涂改造假適用的常見(jiàn)法律法規
第五講 文書(shū)、人事檔案的保管
保管的意義
保管的任務(wù)
保管的范圍
保管的物質(zhì)條件
庫房要求
檔案裝具要求
保管設備
包裝材料
消耗品
庫房管理
庫房的安全和防護措施
人員進(jìn)出庫管理
庫房溫濕度控制等“六防”
檢查與清點(diǎn)
應急搶救
建立庫房管理秩序
檔案裝具的排列和編號
文書(shū)、人事檔案的存放
文書(shū)、人事檔案的編號
流動(dòng)過(guò)程中的保護
第六章 文書(shū)、人事檔案的提供利用
人事檔案利用的意義
人事檔案利用工作的要求
人事檔案提供利用工作的范圍
對內服務(wù)
對外服務(wù)
人事檔案利用服務(wù)的方式
查閱
外借
出具證明
編研
展覽
宣傳
第七章 人事檔案的轉遞
轉遞的定義
轉遞的分類(lèi)
轉遞的意義
轉遞的要求
轉遞的方式
無(wú)頭檔案的處理
第八章 文書(shū)、人事檔案的登記與統計
人事檔案登記工作內容
人事檔案狀況登記
人事檔案工作登記
人事檔案統計
人事檔案統計定義
人事檔案統計內容
人事檔案統計工作步驟
第九章 文書(shū)、人事檔案信息化
人事檔案信息化建設的意義
人事檔案信息化的必要性
人事檔案信息化建設要點(diǎn)
人事檔案管理信息化平臺管理要求
人事檔案管理信息化項目管理要求
實(shí)施機構
實(shí)施人員
信息化流程管理
信息化安全注意事項
信息化設備管理
數字化備份管理
信息化建設案例
第十章 文書(shū)檔案的一體化管理與6S管理
一體化管理對于6S管理的依賴(lài)
文書(shū)資料的6S管理要點(diǎn)
實(shí)物載體的6S 管理
電子文檔的6S管理
文書(shū)檔案的6S管理
檔案室管理
索引
代卷卡
組卷
排列
編號
裝盒
案卷目錄
立卷說(shuō)明
檢索目錄
著(zhù)錄
標引 

★中國管理科學(xué)研究院 研究員

★中國管理科學(xué)院新興產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究所 高級研究員（員工關(guān)系范疇）

★中國人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì ) 理事

★中國人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì )人才測評分會(huì ) 理事

★江蘇省人力資源研究院 副院長(cháng)

★江蘇省總工會(huì )管理干部學(xué)院 特約講師

★浙江大學(xué)國家大學(xué)科技培訓中心 創(chuàng )業(yè)導師

★南京大學(xué)商學(xué)院EDP特約講師

★上海交通大學(xué)金融管理學(xué)院 /海外學(xué)院 特聘講師

★上海交大教育集團EMBA總裁高級研修班 特聘講師

★北大博雅•元培商學(xué)院 特聘教授

★中國管理科學(xué)研究院商學(xué)院 客座教授

★江蘇省培訓行業(yè)聯(lián)誼會(huì )創(chuàng )始副會(huì )長(cháng)

★江蘇省培訓行業(yè)聯(lián)誼會(huì )專(zhuān)家技術(shù)委員會(huì )委員

★江蘇省培訓行業(yè)聯(lián)誼會(huì ) 監事長(cháng)

★澳門(mén)城市大學(xué)MBA

★人力資源管理師 高級

★國際注冊高級企業(yè)培訓師（CISCT）

★注冊國際職業(yè)培訓師

★中國注冊培訓師

★企業(yè)培訓師三級（高級）

★心理咨詢(xún)師三級（高級）

★高級人力資源管理外包師

★人力資源法務(wù)咨詢(xún)師 高級

★企業(yè)信息管理師

★職業(yè)指導師

★商業(yè)管理師

★揚州市中小企業(yè)協(xié)會(huì ) 管理顧問(wèn)

★南通理工學(xué)院企業(yè)發(fā)展研究院特聘研究員

★無(wú)錫北斗企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 首席咨詢(xún)師 培訓師

★北京和信睿智管理咨詢(xún)有限公司 人力資源首席專(zhuān)家

主要研究領(lǐng)域與課程設計特點(diǎn)

v 人力資源部分

主要關(guān)注招聘技巧、人才測評、績(jì)效管理、薪酬管理、員工關(guān)系、職業(yè)規劃管理、培訓管理。

2019年對員工職業(yè)規劃、員工生活規劃的內容作為主要研究課程推出。

v 中高管素養

主要關(guān)注組織行為學(xué)、心理學(xué)、戰略、企業(yè)文化、溝通與協(xié)調等通用中高管管理技能以及升職、角色轉變面臨問(wèn)題的處置素養提升。

v 工會(huì )、共青團管理

主要關(guān)注工會(huì )、職代會(huì )、共青團組織建設與民主管理、活動(dòng)設計與實(shí)施、相關(guān)人員素養提升。

v 央企與國企變革管理

主要關(guān)注由國家主導、要求的變革以及企業(yè)如何貫徹、落實(shí)變革要求。

v 課程設計特點(diǎn)

u 自有知識代入 在自有知識產(chǎn)權的基礎上強調給客戶(hù)獨特的收獲、獨特的體驗。但是，這種“獨特”是基于現實(shí)的知識、技能、實(shí)踐為基礎。絕對不為了“獨特”而生造概念、嘩眾取寵。

u 模塊化設計 按照原初知識設計

u 定制化設計 根據客戶(hù)狀況、客戶(hù)需求，在原初知識的基礎上進(jìn)行修改。形成符合客戶(hù)需求的獨特課程。

 

• 企業(yè)中的Excel2.0

   

  【課程背景】企業(yè)中的任何一個(gè)崗位的工作，都離不開(kāi)Excel。尤其是各部門(mén)的基層骨干員工。從考勤管理，招聘管理及分析，到預算及財務(wù)分析，從銷(xiāo)售報表的制作到某些業(yè)務(wù)流程的跟蹤，Excel都可以起到非常重要的作用。這其中，大部分都可以通過(guò)各種Excel的常見(jiàn)功能和函數就可以完成，有一些需要學(xué)習復雜一些的函數和技巧，還有的需要結合數據透視表和其他..

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• OD 2.0——組織發(fā)展問(wèn)題解決方案

   

  課程背景 組織發(fā)展（OD）在美國等西方國家70載所形成的頗具西方特色的OD范式，歷經(jīng)坎坷，困難重重，長(cháng)期處于嚴重“中年危機”狀態(tài)，西方一些OD大師們竭盡所能至今也未能擺脫OD困境。我國企業(yè)引進(jìn)OD十幾年來(lái)，看似紅紅火火，實(shí)則漏洞百出，所繳學(xué)費與付出代價(jià)成倍增長(cháng)。但是，組織發(fā)展又的確是未來(lái)組織生存競爭所必需的，只不過(guò)是OD（..

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• 信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及ICT2.0構建

   

  一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶(hù)現狀和發(fā)展趨勢1.1中國移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)現狀及發(fā)展趨勢1.2中國寬帶用戶(hù)現狀及發(fā)展趨勢1.3中國三大運營(yíng)商客戶(hù)發(fā)展現狀2、電信運營(yíng)商發(fā)展現狀和趨勢 2.1全國電信主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展現狀及趨勢 2.2中國三大運營(yíng)商技術(shù)發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )建設現狀和趨勢3、中國物聯(lián)網(wǎng)的市場(chǎng)發(fā)展現狀和..

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• 新零售互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)2.0

   

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• 新零售整合營(yíng)銷(xiāo)2.0——如何讓產(chǎn)品自帶流量

   

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第二課：提高自傳播式整合營(yíng)銷(xiāo)效果的3大驅動(dòng)力1.驅..

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