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    新任經(jīng)理成為頂級管理者快速成長(cháng)寶典課程大綱

    課程編號:22681

    課程價(jià)格:¥15000/天

    課程時(shí)長(cháng):3 天

    課程人氣:926

    行業(yè)類(lèi)別:    

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:

    授課講師:柳麗惠

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】


    【培訓收益】


     新任經(jīng)理成為頂級管理者快速成長(cháng)寶典》課程大綱

    柳麗惠
     
    【適合誰(shuí)聽(tīng)】各層級管理人員
    【學(xué)習收獲】新形式下,掌握正確的自我管理與人員管理、工作管理的技能,助力職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)績(jì)效目標達成!
    培訓形式: 游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問(wèn)互動(dòng)、案例分析
    課程時(shí)長(cháng): 三天(客戶(hù)可根據需求摘取重點(diǎn),由柳老師定制講授)
    【課程大綱】
    第一篇 精細化管理之管理者的自我管理
    前言:?jiǎn)T工心目中的金牌經(jīng)理形象定位分享
    第一節 新經(jīng)理面臨的現狀與應對方式
    1. 新經(jīng)理面臨的現狀
    1) 新提升,危機四伏
    2) 孤立狀況,穩住陣腳
    2. 應對方式
    1) 新官上任,五點(diǎn)備忘錄
    2) 自我修行的五點(diǎn)建議
    節 經(jīng)理人五大才能特質(zhì)
    1. 管理頭腦的磨煉
    1) 管理頭腦五要素
    2)五種要素的具體分析
    2. 人性魅力的吸引
    1)人性魅力五要點(diǎn)
    2)五種魅力的作用
    第三節 金牌經(jīng)理的角色定位
    1. 經(jīng)理人作為管理者的職責
    2. 各級管理層工作重點(diǎn)分配比例
    3. 各級管理層3大能力分配比例
    4. 各級管理層管人與做事分配比例
    5. 經(jīng)理人角色的7大變化
    6. 管理者的12項修煉
    7. 選擇人才的要素
    第四節 職業(yè)態(tài)度
    1. 經(jīng)理人的“三心”修煉
    1) 上進(jìn)心
    2) 事業(yè)心
    3) 責任心
    第二篇  精細化管理之人員管理
    尊重不同,利用差別
    第一節 管理中要常有新招兒
    1. 新招的具體內容
    2. 想出新招的三個(gè)角度
    1)賦予年輕員工工作熱情(團隊士氣的高昂) 
    2)對新計劃的挑戰
    3)管理系統的完善
    3. BELBIN的個(gè)體測試及團隊角色分類(lèi)
    1) 團隊角色分類(lèi)
    自律型、客觀(guān)型、挑戰型、獨立型、社交型、冷靜型、協(xié)作型、實(shí)干型、專(zhuān)家
    2) 團隊角色搭配
    3) 管理者管理這些角色的幾點(diǎn)啟示
    ẅ 問(wèn)題思考
    4. 團隊成員選拔與定位
    1) 成員選拔
    2) 因才適用
    3) 留住團隊優(yōu)秀成員
    4) 保持一貫的內部晉升
    5) 團隊成員定位
    5. 提高團隊領(lǐng)導能力
    1) 團隊領(lǐng)導的兩種行為
    ① 指揮性的行為
    ② 支持性的行為
    2) 四種不同的團隊領(lǐng)導方法

    ① 第一種領(lǐng)導方式——命令式

    a. 命令式的領(lǐng)導風(fēng)格特點(diǎn)

    b. 命令式的領(lǐng)導所要做的

    ② 第二種領(lǐng)導方式——教練式

    a. 教練式領(lǐng)導風(fēng)格的特點(diǎn)

    b. 教練式的領(lǐng)導所要做的

    ③ 第三種領(lǐng)導方式——支持式

    a. 支持式領(lǐng)導風(fēng)格的特點(diǎn)

    b. 支持式的領(lǐng)導所要做的

    ④ 第四種方式——授權式

    a. 授權式領(lǐng)導方式的特點(diǎn)

    b. 授權式領(lǐng)導者需要做的
    6. 團隊需要激勵    
    1) 團隊有效激勵的首要條件
    2) 激勵方式類(lèi)別
    ① 激勵的貨幣性工具
    ② 激勵的非貨幣性工具
    ꜹ 例(演練):不懂激勵的主管  
    ꜹ 案例(演練):很會(huì )激勵的主管
    3) 最便宜的激勵方法
    ① 描繪共同愿景
    ② 贊美與肯定
    ③ 激勵10招
    4) 馬斯洛需求理論
    5) 激勵的基本步驟是什么?
    6) 常用的激勵方法效果不佳的本質(zhì)原因
    ① 了解員工的工作動(dòng)機
    ② 物質(zhì)方面
    ③ 精神方面
    ④ 事務(wù)方面
    ⑤ 言辭方面
    ⑥ 人性方面
    ⑦ 表?yè)P方面
    ⑧ 上級方面
    7) 團隊有效激勵的八個(gè)措施
    8) 四種人員的激勵方式
    ① 效率型的激勵方法
    ② 關(guān)系型的激勵方法
    ③ 智力型的激勵方法
    ④ 工兵型的激勵方法
    7. 提高學(xué)習能力,培養下屬,提升自己
    1) 提高團隊學(xué)習能力的重要性
    2) 提高團隊學(xué)習能力的途徑
    3) 挖掘團隊成員的智慧潛能
    頭腦風(fēng)暴
    4) Team新解
    5) 團隊的績(jì)效方程式
    6) 有效地培養下屬
    8. 團隊成員要有執行力
    1) 什么是執行力
    2) 影響團隊執行力的八只“攔路虎”
    3) “驅虎”才能“上山”
    ꜹ 案例分析
    9. 提高團隊壓力管理
    1) 團隊壓力
    2) 壓力管理的幾個(gè)方面
    10. 提高團隊危機管理
    1) 團隊危機(危機=危險+機會(huì ))
    2) 危機的種類(lèi)
    3) 危機管理四部曲
    第二節 牌經(jīng)理就是金牌教練
    1.金牌經(jīng)理的偉大見(jiàn)解
    2.金牌經(jīng)理必知
    3.金牌經(jīng)理該做什么
    節 強有力的統帥作用是必要的
    1.要當陣前指揮
    2.善聽(tīng)下言
    3.管理哲學(xué)很重要
    4.充分把握員工的思想狀況
    5.用功、熱情和說(shuō)服力是經(jīng)理的三大法寶
    第四節 人員溝通:企業(yè)內部高效溝通技巧
    一、溝通的廣義概念
    1.溝通的定義及要素

    互動(dòng)分享:因“溝通不暢”引發(fā)的“背道而馳”的兩個(gè)案例分析

    2.溝通中的角色認知
    1)溝通中常見(jiàn)的錯誤觀(guān)念
    2)溝通能力測試
    3)中國人的溝通方式
    3.常見(jiàn)的不良溝通習慣
    1)推卸責任
    2)不懂裝懂
    3)回避矛盾
    4)同一個(gè)問(wèn)題,兩個(gè)標準
    4. 溝通中的聆聽(tīng)藝術(shù)
    1)積極聆聽(tīng)反饋的技巧
    1>有效溝通技巧之提問(wèn)
    2>有效溝通技巧之回答
    3>有效溝通技巧之非語(yǔ)言
    2) 積極聆聽(tīng)的要領(lǐng)原則
    3) 積極聆聽(tīng)的四個(gè)技巧
    5. 實(shí)現有效溝通的途徑
    二、如何提升自己的同頻溝通能力?
    1. 觀(guān)察
    1)觀(guān)察的重要性
    2)從非語(yǔ)言信號中,觀(guān)察與對方溝通的有效程度
    3)肢體語(yǔ)言的表現力
    2. 言談技巧
    3. 處理各種暗示的溝通技巧
    三、企業(yè)內溝通的意義、原則和障礙。
    1. 溝通的意義
    2. 良好溝通的原則

    互動(dòng)提問(wèn):企業(yè)內常見(jiàn)的溝通障礙有哪些?

    3. 企業(yè)內部溝通的障礙
    四、溝通素養、素質(zhì)
    1.  幾種主要的合作能力
    2.  從九型性格及心理氣質(zhì)類(lèi)型兩方面分析不同溝通風(fēng)格的特點(diǎn)
    3.  通情達理溝通的四個(gè)等級
    五、建立暢通的企業(yè)內部溝通機制渠道
    1. 與下屬的溝通渠道
    2. 與上司溝通渠道
    3. 與其他部門(mén)的溝通渠道
    六、企業(yè)內部溝通的方式
    1. 向下溝通的方式
    2. 向上溝通的方式
    3. 平級溝通的方式
    七、與上級溝通的要點(diǎn)
    1.來(lái)自上級的障礙
    2.來(lái)自自身的障礙
    3.如何接受指示
    4.如何匯報
    5.如何請示
    6.如何表達不同意見(jiàn)
    7.與上司溝通的內容
    8.與上司溝通的原則
    八、如何與部門(mén)內成員溝通
    1. 與下屬溝通
    2. 員工面談溝通步驟
    3. 指責下屬的技巧
    4. 贊揚下屬的技巧
    5. 下達命令的技巧
    6. 聽(tīng)取匯報的技巧
    7. 有效討論的技巧
    九、跨部門(mén)溝通的重要性

    互動(dòng)提問(wèn): 1)回顧對自己有影響的人士的溝通方式

    2)作為部門(mén)經(jīng)理,是溝通能力重要,還是其它能力重要?
    3)一個(gè)人成功需要具備的能力素質(zhì)中哪些項占的比重很大?
    1. 成功鐵三角:逆商、智商、情商——情商的五大定義
    2. 成功的四張王牌
    3. 溝通在企業(yè)管理中的重要性
    4. 溝通的正確觀(guān)念和心態(tài)
    5. 人際關(guān)系的和諧
    6. 與人相處法則
    7. 體會(huì )共事的樂(lè )趣
    十、跨部門(mén)溝通要點(diǎn)—:尊重和欣賞
    互動(dòng)提問(wèn):你認為跨部門(mén)溝通的主要障礙是什么?

    互動(dòng)案例分析:數字計算啟示案例分析

    互動(dòng)總結:部門(mén)間溝通不暢的原因

    1.自我與滿(mǎn)足“自我”
    2.人際關(guān)系之“道”
    3.人際關(guān)系之“術(shù)”
    4.人際關(guān)系中的關(guān)鍵詞匯
    5.良好的人際關(guān)系與成功的關(guān)系
    6.溝通能力強的人更善于管理

    互動(dòng)討論:1)你認為上述中的觀(guān)點(diǎn)正確嗎?為什么?

                  2)你自己有哪些處理人際關(guān)系的決竅與大家分享?
                  3)你能從別人處理人際關(guān)系的決竅中學(xué)到什么?
    十一、跨部門(mén)溝通要點(diǎn)二:換位思考,內部顧客式同理待事

    互動(dòng)提問(wèn):在與其他部門(mén)產(chǎn)生沖突時(shí),為什么常常認為是其他部門(mén)的錯?

    1.導致部門(mén)間沖突的原因
    2.沖突中的溝通要點(diǎn)
    1)退守化解法
    2)弱化差異法
    3)感情交流法
    4)拖延分化法
    5)重建目標法

    現場(chǎng)互動(dòng):雙羸的策略

    3.如何就事論事:6W2H咨詢(xún)模式

    提問(wèn):跨部門(mén)溝通應該問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題

    1)兩部門(mén)之間,哪些是重要的部門(mén)之間的活動(dòng)?
    2)這些活動(dòng)彼此扮演何種角色?有多少人會(huì )受影響?
    3)誰(shuí)是我在組織內的內部顧客?誰(shuí)是我的供應商?
    4)當我在與內部顧客交往時(shí),經(jīng)常碰到哪類(lèi)的障礙?
    4. 三種思維方式
    5. 愛(ài)同事5大法則
    6. 換位思考的關(guān)健點(diǎn)
    7. 共同努力克服障礙的方法
    8. 如何使內部客戶(hù)滿(mǎn)意
    十二、跨部門(mén)溝通心得討論:在公司的跨部門(mén)溝通中有何心得?

    ♦ 十點(diǎn)跨部門(mén)溝通心得

    十三、跨部門(mén)溝通要點(diǎn)三:知己知彼

    提問(wèn):作為HR經(jīng)理是專(zhuān)業(yè)知識重要,還是對其他部門(mén)的運作熟悉了解重要? 

    1. 跨部門(mén)合作的重要前提
    2. 部門(mén)間橫向溝通要點(diǎn)
    3. 怎樣才能去真正了解其他部門(mén)運轉?
    4. 跨部門(mén)溝通中企業(yè)能做些什么?
    5. 崗位輪換的重要性
    6. 沖突對組織的利弊
    7. 組織沖突的種類(lèi)
    8. 化解沖突的步驟
    十四、跨部門(mén)溝通主要方式:有效的會(huì )議

    互動(dòng)提問(wèn):1)貴司的各部門(mén)經(jīng)理例會(huì )效果如何?

              2)你認為有效的各部門(mén)經(jīng)理例會(huì )應該是怎樣?
    1. 如何成功地主持會(huì )議
    2. 有效會(huì )議要點(diǎn)
    3. 會(huì )議溝通要點(diǎn)
    4. 會(huì )議成員的責任,引導進(jìn)行建設性爭論
    5. 緩解會(huì )議沖突的方法
    6. 實(shí)現優(yōu)質(zhì)會(huì )議的要點(diǎn)
    十五、面對同仁:怎樣與同級經(jīng)理相處

    互動(dòng)提問(wèn):對部門(mén)權限之間交叉地帶的事,該不該管?怎樣去管?

    1. 改進(jìn)溝通的要點(diǎn)
    2. 理解身體語(yǔ)言
    3. 理解與運用手勢
    4. 學(xué)會(huì )聆聽(tīng)
    5. 提問(wèn)的方法
    6. 進(jìn)行接觸
    7. 傳遞信息的方式
    8. 使用電話(huà)的技巧

    互動(dòng)游戲,相互贊美——工作也需要快樂(lè )

    第五節 人員輔導
    三篇   精細化管理之工作管理
    第一節 目標執行落地

    1. 團隊目標要清晰

    2. 目標管理的四個(gè)階段

    ꜹ 案例分析

    3. 提高團隊目標管理能力

    ꜹ 案例分析

    4. 目標管理的實(shí)施步驟

    1) 目標設定

    2) 執行、控制

    3) 績(jì)效評估

    5. 目標執行和控制

    1) 目標實(shí)施PDCA

    2) 工作追蹤的意義

    3) 工作追蹤的五個(gè)原則

    4) 工作追蹤的步驟和方法

    5) 工作追蹤可能出現的問(wèn)題

    6) 下屬產(chǎn)生工作追蹤抗拒的原因

    7) 克服下屬工作追蹤抗拒的對策

    8) 報表控制

    ① 為什么填寫(xiě)報表?

    ② 填寫(xiě)什么報表?

    ③ 從報表中發(fā)現問(wèn)題

    ④ 報表追蹤

    9) 目標管理卡與手冊

    ① 目標管理卡的種類(lèi)

    ② 目標管理卡的功能

    ③ 目標管理卡的格式

    ④ 目標管理卡的使用步驟

    ⑤ 從目標管理卡到目標管理手冊

    10)  目標達成情況期中檢討與檢查

    ① 目標檢查的內容

    ② 目標檢查的類(lèi)型與方法

    ③ 目標檢查的深度

    ④ 目標檢查的要領(lǐng)

    ⑤ 發(fā)現問(wèn)題

    案例分析:產(chǎn)品銷(xiāo)售目標完成情況

    ⑥ 例外管理原則

    第二節 沒(méi)有規矩不成方圓
    1. 制度必須公平
    2. 制度必須導致正確的結果
    3. 考核與監督
    第四篇   深度再研究——中層執行力
    一、上司和下屬之間的執行漏斗
    1. 上司對下屬的期望
    2. 員工的想法
    3. 執行漏斗
    4. 員工的狀態(tài)分析
    二、ABC分析法
    1. 定義
    2. 思路
    案例分享  企業(yè)中的范例
    3. 前因、后果對行為的影響
    1) 影響作用比重
    2) 前因的濫用
    3) 對后果的關(guān)注
    4) 啟示
    4. 前因面臨的問(wèn)題
    1) 重經(jīng)營(yíng)輕管理
    2) 個(gè)性化管理
    3) 缺乏溝通和管理
    5. 前因的改進(jìn)思路
    1) 做好管理的基本功
    2) 職業(yè)化
    3) 法治為主,人治為輔
    三、企業(yè)中層管理者勝任力模型
    四、建立中層管理者勝任力模型的意義
    (一)我國企業(yè)執行力的現狀
    1. 組織自身的管理系統有問(wèn)題
    2. 執行者自身的問(wèn)題
    (二)中層管理者勝任力模型對提高企業(yè)執行力的作用
    1. 為企業(yè)甄選合適的中層管理者,并確保其具備匹配的勝任能力。
    2. 培訓與開(kāi)發(fā)執行力型中層管理者,利于個(gè)體職業(yè)生涯的規劃,促成管理者執行力的提高。
    3. 營(yíng)造具有執行力的企業(yè)文化
    五、中層管理者的技能要求
    (一)處事技能
    (二)處人技能
    (三)管理人員所需的其它知識與技巧
    (四)勝任素質(zhì)模型提升之道
    (五)管理人員面臨的機會(huì )與挑戰
    (六)正確的人才觀(guān)念
    六、管理者角色轉變與管理認知
    (一)管理者的角色轉變
    1. 作為下屬(經(jīng)營(yíng)者的代理人)的四項職業(yè)準則
    2. 作為同事
    3. 作為上司
    1) 職業(yè)經(jīng)理在下屬面前的角色
    2) 職業(yè)經(jīng)理日常工作事項
    (二)卓有成效的管理
    1. 做好時(shí)間管理
    2. 把精力集中在貢獻上
    3. 充分發(fā)揮長(cháng)處
    4. 要事優(yōu)先
    5. 有效決策
    6. 不同的人采用不同的領(lǐng)導風(fēng)格
    1) 員工發(fā)展層次與對應的領(lǐng)導方式類(lèi)型
    7. 有效授權
    1) 授權的概念
    2) 授權不是什么
    3) 授權的分類(lèi)及策略
    4) 授權的步驟
    8. 有效激勵
    9. 有效的目標管理落地技術(shù)
    七、提升團隊執行力的基礎方法
    (一)著(zhù)眼于目標的管理
    (二)有效的績(jì)效管理,提升整體執行力
    1. 建立考核制度,績(jì)效改進(jìn)循環(huán)
    2. 成功的績(jì)效管理體系模式
    3. 動(dòng)態(tài)績(jì)效管理流程
    4. 考核績(jì)效化必須完成的幾個(gè)事項
    (三)執行力體系構建邏輯路線(xiàn)
    (四)執行力的行為準則
    1. 沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權
    2. 整體思考整體行動(dòng)
    3. 排除障礙,積極參與
    4. 自助措施
    5. 著(zhù)眼于過(guò)程的調控
    6. 精心挑選關(guān)鍵人員
    7. 活躍的交流
    (五)執行力提升是一個(gè)不間斷的過(guò)程
    (六)打造執行力促成目標的實(shí)施完成
    (七)優(yōu)秀公司執行力的七大綱領(lǐng)及48字真經(jīng)
    八、如何使員工100%執行?
    1. 什么叫做強化
    2. 塑造行為的四種方式
    1) 正強化(定義及要點(diǎn))
    2) 負強化(定義及要點(diǎn))
    3) 消退(定義及要點(diǎn))
    4) 懲罰(定義及要點(diǎn))
    3. 強化理論的具體應用
    1) 員工做得好時(shí)
    2) 員工做得不好時(shí)
    4. 糟糕的員工是被經(jīng)理塑造出來(lái)的
    1) 員工做了好事卻受到懲罰

    案例分享

    2) 員工做了壞事卻沒(méi)受到懲罰
    3) 無(wú)功受祿

    案例分析

    4) 對于好的行為視而不見(jiàn)
    5. 強化理論的啟示
    1) 通過(guò)后果強化行為
    ① 最偉大的管理原則

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    ② 不要空談的口號

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    2) 通過(guò)正強化促進(jìn)期望的行為
    ① 正強化太少
    ② 正強化的常見(jiàn)錯誤
    a. 認識錯誤
    b. 相依性錯誤
    c. 延遲錯誤
    d. 頻率錯誤
    e. 精確確定錯誤
    f. 競爭錯誤
    ③ 正強化的技巧
    3) 改善懲戒
    ① 堅決懲戒
    ② 減少懲戒文化
    ③ 掌握懲戒的方式

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    ④ 懲戒的心得體會(huì )
    ⑤ 區分懲戒和批評
    4) 消除負效應
    ① 負效應
    ② 拉伯福問(wèn)題
    ③ 促進(jìn)期望的行為出現的方式
    ④ 促進(jìn)不期望的行為減少的方式
    ⑤ 導致不期望的行為出現的方式
    6. 管理的交易分析
    1) 管理是一種交易
    ① 第一層面:公司與員工
    a. 員工的期望
    b. 員工認為應做的支出
    c. 企業(yè)的期望
    d. 企業(yè)認為應當支出的
    e. 管理交易中的問(wèn)題
    f. 交易中的啟示
    ② 第二層面:上司與下屬
    a. 員工是趨利避害的經(jīng)濟人
    b. 上司也是趨利避害的經(jīng)濟人
    c. 不是老板的上司趨利避害的選擇
    d. 上司與下屬交易中需要解決的兩方面問(wèn)題
    2) 管理中的三個(gè)契約
    ① 勞動(dòng)合同
    ② 績(jì)效契約
    ③ 心理契約
     
     
     
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