向華為學(xué)習-領(lǐng)先產(chǎn)品開(kāi)發(fā)訓戰營(yíng)

【培訓對象】
88000元/組（不支持1人報名）
董事長(cháng)/總經(jīng)理、產(chǎn)品與制造負責人或技術(shù)研發(fā)負責人、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)負責人、產(chǎn)品項目財經(jīng)與人資職能負責人（限8人）

【培訓收益】
1、學(xué)習世界級標桿公司的產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、研發(fā)到實(shí)現市場(chǎng)競爭力的集成產(chǎn)品研發(fā)管理體系。
2、學(xué)習企業(yè)研發(fā)組織能力/團隊執行力提升：包括組織、流程、技術(shù)、團隊等方面。
3、學(xué)習企業(yè)產(chǎn)品規劃：如何承接公司戰略到保障實(shí)施落地。
4、學(xué)習研發(fā)流程建設：開(kāi)發(fā)流程、項目管理、技術(shù)合作、開(kāi)發(fā)工具等。
5、學(xué)習技術(shù)/平臺/CBB建設：架構設計、業(yè)務(wù)分層與異步開(kāi)發(fā)等。

 第一部分：研發(fā)管理標桿理念、方法和案例導入（3課時(shí)/9:00-12:00）

1. 如何從產(chǎn)品價(jià)值創(chuàng )造的價(jià)值鏈看清企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)，做強企業(yè)產(chǎn)品為王？

2. 如何理解IPD體系的四大內核思想、核心業(yè)務(wù)流程、組織體系和決策機制？

3. 企業(yè)如何實(shí)施IPD以規范化產(chǎn)品研發(fā)體系，提升產(chǎn)品競爭力？

研討與輔導環(huán)節——回顧與復盤(pán)公司產(chǎn)品戰略

 

第二部分：解決方案/產(chǎn)品版本規劃來(lái)承接戰略（4課時(shí)/13:30-17:30）

1. 產(chǎn)品線(xiàn)、產(chǎn)品族、產(chǎn)品包、市場(chǎng)、細分市場(chǎng)；

2. 產(chǎn)品戰略的3年版本路標規劃。

研討與輔導環(huán)節——產(chǎn)品戰略落地的核心輸出：產(chǎn)品版本路標規劃

 

第三部分：需求管理（客戶(hù)價(jià)值的識別與判斷）（3課時(shí)/19:00-22:00）

1. 產(chǎn)品型企業(yè)的需求管理如何貫穿產(chǎn)品開(kāi)發(fā)全過(guò)程，有效支撐產(chǎn)品的商業(yè)成功；

2. 構建世界級產(chǎn)品競爭力的重要原點(diǎn)：公司高價(jià)值客戶(hù)需求管理的管理體系；

3. 公司級需求管理運作的保障（需求管理的關(guān)鍵要素和搭建需求管理平臺）。

研討與輔導環(huán)節——公司需求管理體系構建（世界級產(chǎn)品研發(fā)的兩大基礎框架之一）

 

第四部分：從立項到發(fā)布（6課時(shí)/9:00-12:00，13:30-16:30）1. 產(chǎn)品實(shí)現的全流程管理（Charter立項、實(shí)現流程、生命周期管理）；2. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的技術(shù)實(shí)現與技術(shù)評審；3. 產(chǎn)品發(fā)布與上市量產(chǎn)。研討與輔導環(huán)節——產(chǎn)品包實(shí)現流程的Charter開(kāi)發(fā)（世界級產(chǎn)品研發(fā)的兩大基礎框架之二） 第五部分：管道管理（ 3課時(shí)/16:30-17:30、19:00-21:00）1. 產(chǎn)品實(shí)現的管理組織架構：集成組合管理團隊（IPMT）；2. 決策評審與項目、質(zhì)量、變更、風(fēng)險管理。研討與輔導環(huán)節——重量級產(chǎn)品團隊的組建（跨部門(mén)產(chǎn)品決策與管理團隊的角色、職責與運作和決策機制）

 第六部分：產(chǎn)品上市（價(jià)值實(shí)現）（3課時(shí)/9:00-12:00）1. 管理產(chǎn)品上市計劃的流程——MPP流程；2. MPP流程相關(guān)組織和流程。研討與輔導環(huán)節——上市規劃 第七部分：訓戰回顧、總結與訓后實(shí)戰作業(yè)布置和輔導（4課時(shí)/13:30-17:30）1、 復盤(pán)和回顧3天2晚產(chǎn)品訓戰營(yíng)的核心流程與工具模版；2、 各組學(xué)員企業(yè)復盤(pán)和回顧3天2晚產(chǎn)品訓戰營(yíng)的核心學(xué)習輸出，專(zhuān)家點(diǎn)評指導；3、 布置與共識各組學(xué)員未來(lái)半年到一年公司產(chǎn)品研發(fā)的“項目制變革”管理改進(jìn)計劃。 

張老師<br />華為公司原無(wú)線(xiàn)產(chǎn)品線(xiàn)研發(fā)副總裁/無(wú)線(xiàn)產(chǎn)品線(xiàn)CTO、21年華為公司工作經(jīng)驗<br />華為最高管理獎“藍血十杰”獎獲得者<br />職業(yè)經(jīng)歷<br />1997年加入華為，2018年從華為無(wú)線(xiàn)研發(fā)總裁級崗位上內部退休，經(jīng)歷了從2G（中國人自己的GSM）到5G二十多年的移動(dòng)通信產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（從0到1、從1到N），具備豐富的研發(fā)團隊管理、技術(shù)管理經(jīng)驗；同時(shí)還有著(zhù)近十年的產(chǎn)業(yè)鏈管理經(jīng)歷，對競合策略管理，業(yè)務(wù)合規有深刻的理解。 所負責的SingleRAN產(chǎn)品，曾獲得國家科技進(jìn)步二等獎。曾擔任華為公司IPD變革的業(yè)務(wù)試點(diǎn)第一任負責人。<br />方老師<br />華為公司原能源產(chǎn)品線(xiàn)CTO、21年華為公司工作經(jīng)驗<br />華為最高管理獎“藍血十杰”獎獲得者<br />職業(yè)經(jīng)歷<br />1996年入職華為，2017年內部退休。歷任華為公司無(wú)線(xiàn)產(chǎn)品線(xiàn)總經(jīng)理級崗位、研發(fā)體系硬件質(zhì)量總監、能源產(chǎn)品線(xiàn)CTO級崗位；華為IPD變革IPD-TR/MS/Metrics等三個(gè)子項目中方經(jīng)理、PDT經(jīng)理資源池創(chuàng )始人；主持創(chuàng )建公司硬件質(zhì)量體系，為公司硬件質(zhì)量世界領(lǐng)先做出體系級貢獻；多次榮獲公司級最佳產(chǎn)品團隊、最佳質(zhì)量產(chǎn)品團隊大獎。

• 銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售主管管理能力及領(lǐng)導力提升訓戰營(yíng)

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  第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1...

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• 向華為學(xué)習:班組管理

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  一、 華為班組長(cháng)的角色認知1. 華為晉升班組長(cháng)的基本條件2. 華為班組長(cháng)與企業(yè)發(fā)展責任認知3. 華為班組長(cháng)的心態(tài)，一切都是我的“錯”4. 班組長(cháng)與員工是“朋友”還是“兄弟”5. 我的“車(chē)&rd..

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• 向華為學(xué)習-從技術(shù)走向管理

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  一、原理篇（思維轉身）第一章、管理者的角色認知管理的定義管理者和非管理者的本質(zhì)區別管理者的四項職能組織需要的三種能力技術(shù)能力、人際能力、概念能力管理者的三承三啟承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)..

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• 向華為學(xué)習-從技術(shù)走向管理

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• 價(jià)值型財務(wù)BP能力躍升訓戰營(yíng)

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  導入財務(wù)BP如何助力企業(yè)在不確定環(huán)境下轉型華麗轉身財務(wù)BP的五個(gè)思維轉變一、財務(wù)BP能力之商業(yè)洞察力1、企業(yè)目標落地與資金布局2、基于戰略的四維度抽取指標（1）一級維度如何與企業(yè)戰略結合（2）二級與三級指標設計（3）指標的量化以及與資源的匹配【案例分析】某上市..

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