生產(chǎn)主管勝任力提升

【培訓對象】
班組長(cháng)，車(chē)間主任，生產(chǎn)管理人員，生產(chǎn)儲備干部等相關(guān)人員

【培訓收益】
理解生產(chǎn)主管勝任力要求并做好思想定位；
提升問(wèn)題解決能力；
提升團隊管理與人際溝通能力。

 第一模塊：生產(chǎn)主管勝任力概論
（研討生產(chǎn)主管“使命、職責與權限”）
生產(chǎn)主管的使命、職責與權限 
勝任力模型
職業(yè)意識（職業(yè)化） 
績(jì)效管理能力
人際關(guān)系
團隊建設
現場(chǎng)管控與問(wèn)題解決

第二模塊：職業(yè)意識和角色認知; 
（分組練習：生產(chǎn)主管是…？）
生產(chǎn)主管企業(yè)定位
生產(chǎn)主管的管理類(lèi)型 
管理理念/習慣
（習慣游戲） 
（分組課堂練習）

第三章： 績(jì)效管理和績(jì)效提升技能 
績(jì)效管理的定義
績(jì)效管理的應用及流程
1.目標設置SMART原則
2.目標分解五步法
3.績(jì)效面談和考核
4.績(jì)效考核結果應用
績(jì)效管理與平衡積分卡
1.平衡積分卡四大模塊
2.四大平衡要素
3.案例展示
現場(chǎng)績(jì)效管理OEE 

第四模塊：現場(chǎng)管控與問(wèn)題解決 
發(fā)現、分析并解決問(wèn)題的能力（案例討論）
1.什么是問(wèn)題（發(fā)現問(wèn)題）？
2.如何描述問(wèn)題，分析問(wèn)題？
3.如何解決問(wèn)題
4.PDCA、5WHY 
管理層面:目標導向解決問(wèn)題模型
精益消除浪費理念(案例:豐田現場(chǎng)的視頻）
1.精益生產(chǎn)的歷史及發(fā)展 
2.效率提升成本降低
3.消除現場(chǎng)的八大浪費 
現場(chǎng)管理
1.質(zhì)量管理 
2.成本管理 
3.日常事物管理能力 
4.安全生產(chǎn)管控 
5.人員意識和行為管理 

第五模塊：人際關(guān)系 
語(yǔ)言表達能力
1.金字塔結構的表述
2.說(shuō)服性演講 
3.溝通、交流、組織、指導的能力
4.溝通的六個(gè)目的
5.溝通的三個(gè)環(huán)節
影響溝通的障礙
傾聽(tīng)的能力
1.鸚鵡聽(tīng)與蝙蝠聽(tīng)
2.蝙蝠式主動(dòng)傾聽(tīng)的應用技巧
3.傾聽(tīng)的好處
4.傾聽(tīng)的5個(gè)層次 
沖突管理和情緒化管理
1.沖突的產(chǎn)生
2.解決沖突的五個(gè)步驟
3.踢貓效應
4.情緒化管理案例
5.核心理念 

第六模塊：團隊建設技能 
團隊定義，要素 
認識高效團隊 
人員管理 
激勵的能力 
1.激勵的定義
2.馬斯洛需求層次理論
3.期望理論
4.激勵的一般原則 
5.如何通過(guò)激勵提高員工士氣
6.批評和表?yè)P員工的技巧 
競爭意識能力 
1.什么是競爭意識？ 
2.“鯰魚(yú)效應” 
3.如何推行競爭意識？
培養下屬/OJT 
1.下屬為什么需要培訓 ? 
2.培訓下屬的意義
3.管理者和教練的區別
4.OJT及培訓的流程 

第七模塊：管理技巧實(shí)戰運用 
統一思想 　　 
統一度量橫 　　 
統一獎懲 　　 
統一團隊運作

同濟大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院MBA
生產(chǎn)一線(xiàn)主管訓練營(yíng)金牌講師
日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會(huì )TWI認證講師

具有數十年的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗及實(shí)戰經(jīng)驗，熟悉生產(chǎn)制造型企業(yè)及相關(guān)工作流程，在多家著(zhù)名跨國企業(yè)任職期間，先后擔任過(guò)生產(chǎn)主管、5S推進(jìn)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理等職務(wù)，對一線(xiàn)管理人員管理現狀、管理特點(diǎn)非常熟悉，善于幫助學(xué)員有效構建良好的心態(tài)和必備的知識體系。
在企業(yè)就職期間，周老師擔任過(guò)某大型跨國公司蘇州工廠(chǎng)5S推進(jìn)負責人，成功完成了車(chē)間及辦公室5S改善項目的實(shí)施，使蘇州工廠(chǎng)成為該公司的樣板工廠(chǎng)。同時(shí)也為企業(yè)的一線(xiàn)管理人員提供過(guò)5S、TWI系列課程、領(lǐng)導力、生產(chǎn)管理、精益等相關(guān)培訓。
周老師經(jīng)過(guò)完整系統的講師訓練，知識結構完整豐富，管理實(shí)踐層次鮮明。授課過(guò)程中注重系統、邏輯性的內容，與學(xué)員的豐富體驗相結合，讓學(xué)員同時(shí)獲得深層次的思考與實(shí)操性的工具方法。

• 班組建設與班組長(cháng)勝任力提升

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一章　班組長(cháng)角色認知與員工管理第一節　班組長(cháng)綜合能力模型第二節 班組長(cháng)需具備的四種核心素質(zhì)第三節 員工成熟度與領(lǐng)導方式的關(guān)系第四節 六型六星班組建設途經(jīng)與方法第五節 六型班組建設具體活動(dòng)支持第六節 降低員工離職率的13個(gè)方法 ..

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• 銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售主管管理能力及領(lǐng)導力提升訓戰營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1...

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• DeepSeek+人力資源管理實(shí)戰驅動(dòng)HR專(zhuān)業(yè)能力提升+辦公效能倍增

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  導言：顛覆未來(lái)：AI如何重構人力資源新紀元一、AI是什么能解決HR什么問(wèn)題1、中國AI強勢崛起，Deepseek爆火的原因2、Deepseek與GPT等其他AI大模型的區別3、Deepseek技術(shù)原理介紹，為什么會(huì )那么強4、AIGC技術(shù)在人力資源及各行各業(yè)的應用案例5、A..

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• 實(shí)用性公文寫(xiě)作與AI精準賦能暨辦公室綜合管理能力提升

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 黑龍江-哈爾濱

  （一）實(shí)用性公文寫(xiě)作與技巧1.公文處理的規范程序與要求；2.公文處理中的常見(jiàn)錯誤分析及案例解讀；3.公文寫(xiě)作規范意識培養；4.公文寫(xiě)作的構思與表達技巧；5.如何確定公文的行文關(guān)系；6.公文文種選用的基本依據和應當注意的問(wèn)題；7.常用幾類(lèi)公文寫(xiě)作方法與技巧；8.領(lǐng)導..

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