從業(yè)務(wù)走向管理

主講老師：安百尚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

序言四類(lèi)專(zhuān)業(yè)型管理者單元一管理基礎管理的內涵管理過(guò)程的展開(kāi)四個(gè)正確邏輯討論：項目團隊如何管理從技術(shù)骨干到管理者的五個(gè)轉變單元二角色轉變案例分析：Tom的煩惱管理者的七個(gè)關(guān)鍵角色..

從業(yè)務(wù)高手到管理高手-管理就是這么簡(jiǎn)單

主講老師：蔣偉良 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 從認識管理開(kāi)始n n技術(shù)類(lèi)人才轉變到管理者過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題剖析（案例分享）n n管理的本質(zhì)第二講 從技術(shù)到管理的艱難轉變n n心態(tài)轉變n n角色的轉換n n工作方式、思維方式轉變 ..

從技術(shù)走向管理——從業(yè)務(wù)能手轉變成管理能手

主講老師：張平亮 課程時(shí)長(cháng)：12 天

★課程培訓大綱【引導案例】個(gè)人技術(shù)走向管理的煩惱一、技術(shù)走向管理的研發(fā)管理的成功之路●為什么要從技術(shù)走向管理（背景、原因）●研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展通道【案例研討】上海某外資企業(yè)研發(fā)部長(cháng)工作分析..

駕馭上任后的第一年 ——從業(yè)務(wù)骨干到團隊管理者的成功轉型

主講老師：王偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

單元一：轉型成為一名經(jīng)理意味著(zhù)什么一，構建網(wǎng)絡(luò )、搭建舞臺（一）還沒(méi)有真正認識到角色的轉變（二）關(guān)注權利和特權，而不是責任（三）下屬的期望（四）上司的期望（五）同級的期望二、適應角色、調整期..

轉型領(lǐng)導力：從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者轉型

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 我是誰(shuí)——管理者角色定位（崗前第一課）一、什么是團隊？?jì)?yōu)秀團隊的三個(gè)要素：a勇于承擔責任的領(lǐng)導b清晰明確的共同目標c統一的思想；統一的聲音；統一的行動(dòng)；二、團隊..

從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者

主講老師：王群祥 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、由業(yè)務(wù)到管理的角色轉換1、什么管理，管理與業(yè)務(wù)的差異有哪些（1）管理的核心的是通過(guò)他人完成任務(wù)（2）業(yè)務(wù)型干部的優(yōu)劣式分析2、管理者兩大的組織使命（1）創(chuàng )造業(yè)績(jì)：由個(gè)人業(yè)務(wù)到團隊業(yè)績(jì)（2）..

從業(yè)務(wù)診斷到形成方案 B端產(chǎn)品從0-1最佳實(shí)踐

主講老師：陳博 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、【課程大綱】產(chǎn)品經(jīng)理是什么和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品特點(diǎn)是什么？1.什么是產(chǎn)品經(jīng)理?互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理有什么不一樣?消費品時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理軟件時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理..

轉型領(lǐng)導力：從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀經(jīng)理人的轉型

主講老師：鈕東濤 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一模塊：新常態(tài)下中層管理者遇到的問(wèn)題和挑戰問(wèn)題和挑戰一：沒(méi)有職業(yè)化心態(tài)，工作不積極；問(wèn)題和挑戰二：缺乏契約精神，沒(méi)有責任心；問(wèn)題和挑戰三：不知道如何把工作干好，工作效率低下；問(wèn)題和挑戰四：和同事關(guān)系..

管理精進(jìn)——從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀主管

主講老師：趙偉功 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：直面職業(yè)發(fā)展的新挑戰一、從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀主管的“驚險一跳”1. 從自己做，到通過(guò)他人實(shí)現目標2. 從把事情做對，到做對的事情3. 從專(zhuān)注于對錯，到專(zhuān)注于目標二、管理..

角色認知——從業(yè)務(wù)能手到團隊領(lǐng)導

主講老師：邢濤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、如何選人？——招聘也是一種營(yíng)銷(xiāo)1、為什么人招不來(lái)？(1)招聘渠道的問(wèn)題(2)招聘思維的誤區(3)邀約話(huà)術(shù)的問(wèn)題(4)面試流程和話(huà)術(shù)問(wèn)題【案例：人為什么都走了？】..

從業(yè)務(wù)骨干到管理精英

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

主題內容 課程內容 授課時(shí)長(cháng)我是誰(shuí) 《角色認知與自我管理》實(shí)現從技術(shù)到管理的角色轉型 0.25天要去哪 《目標管理與計劃執行》如何設定目標、制定計劃、執行任務(wù)、達成目標 0.5天如何去 《問(wèn)題分析..

從業(yè)務(wù)走向管理

主講老師：安百尚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

序言四類(lèi)專(zhuān)業(yè)型管理者單元一管理基礎管理的內涵管理過(guò)程的展開(kāi)四個(gè)正確邏輯討論：項目團隊如何管理從技術(shù)骨干到管理者的五個(gè)轉變單元二角色轉變案例分析：Tom的煩惱管理者的七個(gè)關(guān)鍵角色..

從業(yè)務(wù)管理到團隊管理的專(zhuān)業(yè)技能 課程教學(xué)大綱

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章：提升銷(xiāo)售經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力1.營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)提升與布局2.挖掘新的商業(yè)模式與盈利點(diǎn)3.管好投入產(chǎn)出、開(kāi)源節流4.營(yíng)銷(xiāo)預算在營(yíng)銷(xiāo)中的地位5.如何做年度營(yíng)銷(xiāo)預算設計6.招待費用超支的管控..

電力班組長(cháng)規范化管理——班組長(cháng)“四會(huì )”能力再塑 ——實(shí)現從業(yè)務(wù)到管理的轉變與提升

主講老師：龍生 課程時(shí)長(cháng)：2 天

訓前：電力企業(yè)班組長(cháng)“四會(huì )”能力課程需求調研專(zhuān)題問(wèn)卷課程導入：課程簡(jiǎn)述+學(xué)習引導+課程開(kāi)場(chǎng)前言篇：電力班組長(cháng)“四會(huì )”能力模型設計與應用思路一、能力模型整體概..

MTP管理者角色認知與定位 ——從業(yè)務(wù)到管理的必經(jīng)之路

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

單元一 角色認知與素養一何謂管理1管理定義：為什么？管什么？怎么管？2關(guān)鍵詞解讀：正確處理好日常工作中責任與權力的關(guān)系為了達成團隊目標對組織所掌控的資源..

精兵為魂，強將為范——MTP管理者綜合管理技能培訓 ——從業(yè)務(wù)高手到管理專(zhuān)家

主講老師：楊文浩 課程時(shí)長(cháng)：6 天

導論：管理者成長(cháng)的元程序解碼第一單元：管理的基礎第一講：何謂管理一、管理的定義二、組織的目的與目標——目的：組織存在的理由；目標：組織生存的條件圖解管理：正快安樂(lè )解析 ..

精兵為魂，強將為范——MTP管理者綜合管理技能培訓——從業(yè)務(wù)高手到管理專(zhuān)家

主講老師：楊文浩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導論：管理者成長(cháng)的元程序解碼第一單元：管理的基礎第一講：何謂管理一、管理的定義二、組織的目的與目標——目的：組織存在的理由；目標：組織生存的條件圖解管理：正快安樂(lè )解析 ..

大數據時(shí)代的財務(wù)管理-從業(yè)務(wù)角度規劃財務(wù)管理

主講老師：楊云 課程時(shí)長(cháng)：2 天

從運營(yíng)的角度講財務(wù)管理的核心意義與價(jià)值企業(yè)運營(yíng)管理的風(fēng)險特征從記賬、會(huì )計到財務(wù)管理和有效決策高管財務(wù)管理的基本范圍高管財務(wù)管理的關(guān)注點(diǎn)案例：茶葉蛋的故事 財務(wù)數據取得與標準化管..

從業(yè)務(wù)精英到管理高手

主講老師：鈕宏濤 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一篇：理念轉變層次第一講：認知突圍——高效管理者關(guān)鍵跨越的認知一、企業(yè)低效管理的困境1. 企業(yè)管理狀態(tài)的4種類(lèi)型2. 低效管理帶來(lái)的五大困境1）造成資源大量浪費2）造..

從業(yè)務(wù)戰略到人力資源戰略

主講老師：盧云峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 正確認知企業(yè)戰略與人力資源戰略企業(yè)領(lǐng)導者，要做好三件事企業(yè)戰略的本質(zhì)是什么？企業(yè)戰略與人力資源戰略的關(guān)系從業(yè)務(wù)戰略到人力資源戰..

從業(yè)務(wù)痛點(diǎn)到能力圖譜-Deepseek賦能關(guān)鍵組織能力建設工作坊

主講老師：穆生一 課程時(shí)長(cháng)：1 天

步驟一：破冰與目標對齊【任務(wù)目標】建立學(xué)員共識，明確工作坊的核心任務(wù)和實(shí)施步驟框架?！緦?shí)施步驟】1.行業(yè)趨勢速覽：通過(guò)Deepseek生成銀行業(yè)未來(lái)3年關(guān)鍵趨勢報告（如數字化轉型、監管政策、客戶(hù)需求變化）..