數字化戰略培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)數字化戰略培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,數字化戰略培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。其中內訓課可根據企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話(huà)咨詢(xún)我們的培訓顧問(wèn),我們將會(huì )全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng )造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿(mǎn)意的培訓服務(wù)——復購率達到90%以上。
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主講老師:王強 課程時(shí)長(cháng):1 天
課程大綱課題1:數字化愿景使命價(jià)值觀(guān) 課題2:數字化戰略與戰略構建 課題3:數字化規劃邏輯體系 課題4:數字化業(yè)務(wù)規劃 課題5:數字化管理規劃 課題6:數據治理與數字資產(chǎn) 課題7:數字化規..
把握數字經(jīng)濟政策機遇,做好數字化戰略決策 – 產(chǎn)業(yè)數字化轉型創(chuàng )新發(fā)展之道
主講老師:蘇忠彥 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、產(chǎn)業(yè)數字化轉型的整體態(tài)勢及其驅動(dòng)力為何?a)何謂“數字化轉型”?b)何謂“產(chǎn)業(yè)數字化”?c)“產(chǎn)業(yè)數字化轉型”的驅動(dòng)力為何?..
把握數字經(jīng)濟政策機遇,做好數字化戰略決策 – 航空行業(yè)數字化轉型創(chuàng )新發(fā)展之道
主講老師:蘇忠彥 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、何謂產(chǎn)業(yè)數字化?a)定義及其內涵b)十四五觀(guān)點(diǎn)解讀c)航空產(chǎn)業(yè)數字化建設發(fā)展趨勢d)航空行業(yè)在數字經(jīng)濟時(shí)代所面臨的挑戰二、航空產(chǎn)業(yè)數字化轉型的驅動(dòng)力為何?a)整體經(jīng)濟態(tài)勢改變i.經(jīng)濟成..
主講老師:田偉華 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、企業(yè)數字化轉型升級挑戰與機遇1、思維創(chuàng )新2、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的影響與變革3、數字經(jīng)濟發(fā)展現狀與態(tài)勢4、企業(yè)數字化轉型升級的挑戰跨界打劫利潤降低..
主講老師:韓迎娣 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、數字化變革與數字經(jīng)濟1、思維創(chuàng )新路徑2、消費升級,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展3、產(chǎn)業(yè)面對數字化經(jīng)濟的戰略解碼4、國際國內雙循環(huán)的新發(fā)展格局國內大循環(huán):國內國際雙循環(huán)的主要動(dòng)能與戰略基點(diǎn)..
主講老師:王峰 課程時(shí)長(cháng):2 天
第1部分 課前調研:1號位與高層數字化同頻共振1、一號位(實(shí)控人/CEO) 訪(fǎng)談:a、厘清企業(yè)當前的商業(yè)戰略;b、了解當下企業(yè)數字化現狀;c、一號位對數字化的理解和期許(痛、癢、爽點(diǎn));d、重點(diǎn)挖..
主講老師:楓影 課程時(shí)長(cháng):1 天
一.再次定義“戰略”1.戰略,一定階段內企業(yè)運營(yíng)的方向、使命2.戰略的價(jià)值和意義3.歷史上對戰略定位的研究理論4.戰略,即定位【破拆】前幾代戰略理論的核心觀(guān)點(diǎn)與典型代表..
數字化時(shí)代的單體藥店突圍策略與運營(yíng)管理
主講老師:張欽 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:?jiǎn)误w藥店現狀分析與趨勢展望篇一、體藥店,好日子到頭了,苦日子來(lái)了1、“包抄式”的行業(yè)競爭(1)加盟(2)并購2、線(xiàn)上沖擊3、政策影響小結:?jiǎn)误w藥店,正逐步被..
主講老師:李小雄 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程結構:小米分析-行業(yè)案例-商業(yè)邏輯-經(jīng)驗總結一執行方法,課后問(wèn)題答疑,業(yè)務(wù)落地輔導。課綱內容:1.如何構建線(xiàn)上新消費品牌2.新消費品牌崛起4大營(yíng)銷(xiāo)杠桿3.新消費品牌營(yíng)銷(xiāo)5的營(yíng)銷(xiāo)策略4...
主講老師:何偉 課程時(shí)長(cháng):2 天
四大饋贈:1、精品資料——《江蘇省企業(yè)數字化轉型白皮書(shū)》紀念版、《企業(yè)數字化轉型需求調研報告》以及其他江蘇省數字經(jīng)濟商會(huì )出版資料。2、標桿考察——參加教練營(yíng)的營(yíng)..
主講老師:朱艷芳 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、概念與概述1、數字和數字化2、信息和信息化3、數據和大數據二、內部審計數字化轉型的動(dòng)因 1、內部審計自身轉型2、審計對象數字化3、信息科技發(fā)展三、內部審計數字化轉型的方法 ..
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主講老師:侯明哲 課程時(shí)長(cháng):3 天
課程背景:■ 社會(huì ):不確定太大中國處在經(jīng)濟下行壓力大,制造業(yè)困難,但同時(shí)大數據及人工智能讓中國走在世界前沿,給傳統企業(yè)插上數字智能化翅膀迫在眉睫!中國轉型的根本是企業(yè)和個(gè)人轉型,轉型的關(guān)鍵是數字化從而實(shí)現..
主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一章:云網(wǎng)融合賦能數字化轉型概述(約1.5小時(shí))1、 數字化轉型的背景和內涵2、 產(chǎn)業(yè)數字化轉型的機理和模式3、 產(chǎn)業(yè)數字化轉型發(fā)展路線(xiàn)圖4、 5G賦能數字化轉型5、 人工智能賦能數字化轉型..
主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一章:5G+智慧醫療產(chǎn)業(yè)機遇(1小時(shí))第1節、 5G+智慧醫療1、 智慧醫療概述2、 5G醫療健康技術(shù)發(fā)展趨勢3、 國內外5G醫療健康產(chǎn)業(yè)分析4、 5G+遠程會(huì )診5、 5G+遠程超聲6、..
數字化轉型“5G技術(shù)前沿與產(chǎn)業(yè)投資機遇”培訓大綱
主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):2 天
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主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一章:人工智能概述(約1.5小時(shí))第1節、 人工智能概述1、 人工智能發(fā)展史2、 人工智能關(guān)鍵技術(shù)3、 人工智能新型產(chǎn)業(yè)4、 傳統產(chǎn)業(yè)智能升級5、 智能社會(huì )6、 高效智能社會(huì )服務(wù)7、..
數字化轉型“5G關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)應用”培訓大綱
主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章:5G技術(shù)前沿及全球產(chǎn)業(yè)布局(約1小時(shí))第1節、 5G 概述1、 移動(dòng)通信發(fā)展史(1G-5G)2、 5G關(guān)鍵性能指標3、 5G 總體愿景4、 5G 三大應用場(chǎng)景5、 5G技術(shù)路線(xiàn)、行業(yè)標..
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主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一章、5G概述及產(chǎn)業(yè)布局(約1小時(shí))開(kāi)場(chǎng):觀(guān)看工信部、移動(dòng)、聯(lián)通、華為5G宣傳片,大方向上了解5G未來(lái)應用。第1節、 5G 概述1、 移動(dòng)通信發(fā)展史(1G-5G)2、 5G關(guān)鍵性能指標3、 5G..
主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一章:云計算概述(約1小時(shí))1、云計算概述2、云計算體系架構3、 云計算關(guān)鍵技術(shù)4、 云計算研究現狀5、 云計算機遇與挑戰6、 云計算與分布式處理7、 小結第二章:云計算虛擬化技..
主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一章:5G終端關(guān)鍵技術(shù)(1小時(shí))1、 5G終端總體策略2、 5G終端組網(wǎng)需求3、 5G終端業(yè)務(wù)需求4、 5G終端性能需求5、 5G終端關(guān)鍵技術(shù)6、 4G終端與5G終端對比7、 5G終端產(chǎn)..
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主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):2 天
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主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):1 天
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主講老師:胡國慶 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章:新基建時(shí)代:七大新基建概述(約1.5小時(shí))1、 新基建概念2、 新基建建設內涵和意義3、 七大新基建之5G基建4、 七大新基建之人工智能5、 七大新基建之大數據中心6、 七大新基建之工..
數字化車(chē)間是制造業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢,是將數字化技術(shù)應用于生產(chǎn)制造過(guò)程..
國18年企業(yè)運營(yíng):財務(wù)管理經(jīng)驗國財金已理實(shí)成車(chē)家小國輸會(huì )計球 中國注冊會(huì )計行/國際會(huì )計AAM ?,F任:深..
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