部門(mén)經(jīng)理必須掌握的勞動(dòng)法律常識與勞資管理技能

主講老師：鐘永棣 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、勞動(dòng)關(guān)系的建立1. 招聘需求申請表該如何設計，以做好預防用工風(fēng)險的第一步？2. 入職后，部門(mén)經(jīng)理該向勞動(dòng)者告知哪些情況，如何保留證據？3. 勞動(dòng)者借故拖延或拒絕簽訂勞動(dòng)合同的，部門(mén)經(jīng)理如何協(xié)助人力資源..

部門(mén)經(jīng)理必須掌握的勞動(dòng)法律常識與勞資管理技能

主講老師：鐘永棣 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）、勞動(dòng)關(guān)系的建立 1.招聘需求申請表該如何設計，以做好預防用工風(fēng)險的第一步？ 2.入職后，部門(mén)經(jīng)理該向勞動(dòng)者告知哪些情況，如何保留證據？ 3.勞動(dòng)者借故拖延或拒絕簽訂勞動(dòng)合同的，部門(mén)經(jīng)理如何協(xié)助人力..

勞動(dòng)法律關(guān)系與用工風(fēng)險防范

主講老師：李可書(shū) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、勞動(dòng)合同的解除1、協(xié)商解除勞動(dòng)合同2、用人單位解除勞動(dòng)合同3、勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同4、離職手續的辦理二、勞動(dòng)合同的終止1、勞動(dòng)合同的終止與解除的區別2、勞動(dòng)合同終止的情形3、勞動(dòng)合同..

勞動(dòng)法律法規與政策解讀

主講老師：劉峰松 課程時(shí)長(cháng)：3 天

開(kāi)場(chǎng)導入 員工與公司之間是什么關(guān)系政府對于勞動(dòng)法律法規是什么態(tài)度勞動(dòng)立法、規定的用意是什么請列舉您所知道的勞動(dòng)法律法規的名稱(chēng)請列舉您所知道的勞動(dòng)法律法規的關(guān)鍵條款1、勞動(dòng)法律法規概述什么是..

勞動(dòng)法律法規

主講老師：劉峰松 課程時(shí)長(cháng)：1 天

開(kāi)場(chǎng)導入 員工與公司之間是什么關(guān)系政府對于勞動(dòng)法律法規是什么態(tài)度勞動(dòng)立法、規定的用意是什么請列舉您所知道的勞動(dòng)法律法規的名稱(chēng)=..

新勞動(dòng)法下的勞動(dòng)爭議熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題精解

主講老師：鐘永棣 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、勞動(dòng)合同簽訂環(huán)節1. 企業(yè)沒(méi)有與員工簽訂勞動(dòng)合同也沒(méi)有支付雙倍工資，員工能否提出被迫解除并索賠經(jīng)濟補償？ 2. 未簽訂勞動(dòng)合同滿(mǎn)1年，第2年開(kāi)始是否仍需繼續支付雙倍工資？3. 補簽或倒簽勞動(dòng)合同是否有..

部門(mén)經(jīng)理必須掌握的勞動(dòng)法律常識與勞資管理技能

主講老師：鐘永棣 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、勞動(dòng)關(guān)系的建立1. 招聘需求申請表該如何設計，以做好預防用工風(fēng)險的第一步？2. 入職后，部門(mén)經(jīng)理該向勞動(dòng)者告知哪些情況，如何保留證據？3. 勞動(dòng)者借故拖延或拒絕簽訂勞動(dòng)合同的，部門(mén)經(jīng)理如何協(xié)助人力資源..

部門(mén)經(jīng)理必須掌握的勞動(dòng)法律常識與勞資管理技能

主講老師：鐘永棣 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）、勞動(dòng)關(guān)系的建立 1.招聘需求申請表該如何設計，以做好預防用工風(fēng)險的第一步？ 2.入職后，部門(mén)經(jīng)理該向勞動(dòng)者告知哪些情況，如何保留證據？ 3.勞動(dòng)者借故拖延或拒絕簽訂勞動(dòng)合同的，部門(mén)經(jīng)理如何協(xié)助人力..

白永亮，勞動(dòng)法博士、執業(yè)律師、【白話(huà)勞動(dòng)法】創(chuàng )始人 現擔任中國人力資源社會(huì )保

主講老師：白永亮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：勞動(dòng)立法新政策解讀1. 《關(guān)于構建和諧勞動(dòng)關(guān)系的意見(jiàn)》對勞動(dòng)關(guān)系的影響2. 《勞動(dòng)合同法》修改的焦點(diǎn)分析；3. 《關(guān)于執行〈工傷保險條例〉若干問(wèn)題的意見(jiàn)（二）意見(jiàn)征求稿》關(guān)鍵條款分享；4. ..

防微杜漸，構建和諧環(huán)境—— 企業(yè)員工關(guān)系管理與勞動(dòng)法

主講老師：陳軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：?jiǎn)T工關(guān)系—管理者必備法律常識頭腦風(fēng)暴：關(guān)于“員工關(guān)系”的思考一、員工關(guān)系是雇主與員工之間全面互動(dòng)、溝通、相關(guān)利益調整的過(guò)程二、員工關(guān)系管理的三大作用1. 提..

勞動(dòng)法規與員工人事合規管理 體系建構與案例實(shí)操手冊

主講老師：張嶂 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一篇：勞動(dòng)用工風(fēng)險管理架構概述和建構第一講：10種彈性雇傭方式的風(fēng)險防控1. 非全日制用工的風(fēng)險管理2. 勞務(wù)合同用工的風(fēng)險管理3. 實(shí)習用工的風(fēng)險管理4. 停薪留職、內退、協(xié)保等特殊人員的風(fēng)險..

工會(huì )人員勞動(dòng)法婚姻法繼承法等解讀

主講老師：張緒才 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 勞動(dòng)用工法律法規解讀一、什么是法律和法律風(fēng)險？二、勞動(dòng)相關(guān)法律法規構成三、勞動(dòng)合同簽訂環(huán)節法律風(fēng)險防范（一）及時(shí)訂立勞動(dòng)合同1、1個(gè)月簽訂合同——1年無(wú)固定期限合..

勞動(dòng)法律關(guān)系與用工風(fēng)險防范

主講老師：李可書(shū) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、勞動(dòng)合同的解除1、協(xié)商解除勞動(dòng)合同2、用人單位解除勞動(dòng)合同3、勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同4、離職手續的辦理二、勞動(dòng)合同的終止1、勞動(dòng)合同的終止與解除的區別2、勞動(dòng)合同終止的情形3、勞動(dòng)合同..

《勞動(dòng)法》實(shí)施25周年對企業(yè)勞動(dòng)用工關(guān)系的影響及防范

主講老師：李丹 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、《勞動(dòng)法》實(shí)施25周年加強勞動(dòng)用工法律風(fēng)險防范意識能力1、勞動(dòng)用工管理過(guò)程中如何發(fā)現法律風(fēng)險節點(diǎn)2、勞動(dòng)用工管理過(guò)程中法律風(fēng)險節點(diǎn)的梳理要素3、勞動(dòng)用工管理過(guò)程中法律風(fēng)險節點(diǎn)控制4、勞動(dòng)用工管理過(guò)..

勞動(dòng)法律法規與政策解讀

主講老師：劉峰松 課程時(shí)長(cháng)：3 天

開(kāi)場(chǎng)導入 員工與公司之間是什么關(guān)系政府對于勞動(dòng)法律法規是什么態(tài)度勞動(dòng)立法、規定的用意是什么請列舉您所知道的勞動(dòng)法律法規的名稱(chēng)請列舉您所知道的勞動(dòng)法律法規的關(guān)鍵條款1、勞動(dòng)法律法規概述什么是..

全流程的人力資源風(fēng)險管控 —勞動(dòng)法與稅法在員工關(guān)系管理中的應用

主講老師：盧云峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天 9:00-17:00第一部分 新政解讀及用工成本與風(fēng)險管控第一章 新政解讀與企業(yè)面臨的問(wèn)題最新法規政策盤(pán)點(diǎn)及解讀企業(yè)用工面臨的六大典型問(wèn)題᠏..

勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法實(shí)務(wù)解讀

主講老師：馮吉祥 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 勞動(dòng)法概述第一節勞動(dòng)法的概念及調整對象一、勞動(dòng)法的概念二、勞動(dòng)法的調整對象（一）勞動(dòng)法調整狹義勞動(dòng)關(guān)系勞動(dòng)關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系的主要區別 我國勞動(dòng)法調整的勞動(dòng)關(guān)系的具體范圍 勞動(dòng)法..

勞動(dòng)法實(shí)施25周年對企業(yè)勞動(dòng)用工關(guān)系的影響及防范

主講老師：李丹 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、《勞動(dòng)法》實(shí)施25周年加強勞動(dòng)用工法律風(fēng)險防范意識能力1、勞動(dòng)用工管理過(guò)程中如何發(fā)現法律風(fēng)險節點(diǎn)2、勞動(dòng)用工管理過(guò)程中法律風(fēng)險節點(diǎn)的梳理要素3、勞動(dòng)用工管理過(guò)程中法律風(fēng)險節點(diǎn)控制4、勞動(dòng)用工管理過(guò)..

企業(yè)勞動(dòng)法規認知與用工風(fēng)險防控

主講老師：趙達 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導引：視頻互動(dòng)——你會(huì )怎么處理？案例研討：你會(huì )選擇如何處理？1. 你處理的標準是什么？2. 你是如何判斷處理結果滿(mǎn)意度？3. 總結案例及反推理論知識的掌握程度？第一講：企業(yè)..

憲法與勞動(dòng)法范培訓大綱

主講老師：姜力維 課程時(shí)長(cháng)：2 天

時(shí)間 模塊 章 內容要點(diǎn)第一天上午 第一模塊憲法 憲法概論 憲法的近代史憲法及其作用、分類(lèi)、基本原則憲法關(guān)系第一章總論 國體政體根本制度經(jīng)濟制度選舉制度第二章公民的..

勞動(dòng)法律法規

主講老師：劉峰松 課程時(shí)長(cháng)：1 天

開(kāi)場(chǎng)導入 員工與公司之間是什么關(guān)系政府對于勞動(dòng)法律法規是什么態(tài)度勞動(dòng)立法、規定的用意是什么請列舉您所知道的勞動(dòng)法律法規的名稱(chēng)=..

工會(huì )人員勞動(dòng)法婚姻法繼承法等解讀

主講老師：張緒才 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 勞動(dòng)用工法律法規解讀一、什么是法律和法律風(fēng)險？二、勞動(dòng)相關(guān)法律法規構成三、勞動(dòng)合同簽訂環(huán)節法律風(fēng)險防范（一）及時(shí)訂立勞動(dòng)合同1、1個(gè)月簽訂合同——1年無(wú)固定期限合..

全景勞動(dòng)法，模塊任意搭

主講老師：李丹 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊一、招聘入職一、企業(yè)在招聘過(guò)程中的“紅線(xiàn)”行為二、企業(yè)在招聘過(guò)程中對勞動(dòng)者的告知義務(wù)三、發(fā)布招聘廣告的注意事項四、錄用通知（offer）的注意事項五、防范勞動(dòng)者欺詐..

員工手冊與勞動(dòng)法在企業(yè)管理實(shí)務(wù)中的運用

主講老師：劉峰松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1什么是《員工手冊》1.1《員工手冊》的概念1.2《員工手冊》的一般結構《員工手冊》示例1.3《員工手冊》在企業(yè)管理實(shí)務(wù)中的作用2《員工手冊》與其它管理制度的關(guān)系3《員工手冊》的制定與修訂..

勞動(dòng)法及勞動(dòng)關(guān)系法律風(fēng)險防范

主講老師：李令秀 課程時(shí)長(cháng)：3 天

知識點(diǎn) 內容 課時(shí)第一模塊：?jiǎn)T工手 冊與規章制度的制 定、審查、修訂和 執行 1、勞動(dòng)合同法時(shí)代規章制度的重要性及規章制 度在人力資源管理中的地位 ..