輕松做市場(chǎng)調研

主講老師：馬繼華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1 市場(chǎng)調研基本理論和知識入門(mén)1.1 為何要做市場(chǎng)調研？1.2 市場(chǎng)調研能解決什么問(wèn)題1.3 市場(chǎng)調研的分類(lèi)與發(fā)展1.4 定性調查與定量調查區別與聯(lián)系1.5 市場(chǎng)調研的局限性和科學(xué)應用1.6 ..

食品行業(yè)年度培訓需求調研與年度培訓計劃管理技能提升

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：作為一個(gè)培訓經(jīng)理，一個(gè)培訓管理人員，從何開(kāi)始做好培訓呢？如何有效的管理、策劃、實(shí)施年度培訓計劃呢？一個(gè)好的培訓計劃是所有培訓工作開(kāi)展的基礎，而培訓需求到底從哪里來(lái)呢？培訓需求調研有沒(méi)有一些好的辦法，好的..

專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調研與營(yíng)銷(xiāo)量化管理

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 市場(chǎng)調研基礎 1．專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)研究基礎 1.1 市場(chǎng)研究的基本類(lèi)型和基礎術(shù)語(yǔ)； 1.2 中國企業(yè)普遍面臨的調研問(wèn)題； 1.3 定性調研與定量調研的差異； 2. 市場(chǎng)研究的基本步驟和流程； ..

市場(chǎng)調研與產(chǎn)品立項

主講老師：江新安 課程時(shí)長(cháng)：2 天

市場(chǎng)調研與產(chǎn)品立項 前 言 企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)如何才能真正做到市場(chǎng)導向？如何解決研發(fā)與市場(chǎng)脫節的問(wèn)題？如何才能避免閉門(mén)造車(chē)式的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)？如何制定有效的市場(chǎng)規劃和產(chǎn)品規劃？如何建立清晰的產(chǎn)品路標、平臺路標和技術(shù)路標？..

工業(yè)品市場(chǎng)調研的策略、工具與方法

主講老師：張長(cháng)江 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 基礎篇（2小時(shí)）第一講 市場(chǎng)調研的定義與開(kāi)展市場(chǎng)調查的重要意義市場(chǎng)調研的定義市場(chǎng)調研基本原則幾種典型的市場(chǎng)調研類(lèi)型：探索性研究與結論性研究定性研究與定量研究【練習】銷(xiāo)售人員年齡的研究..

市場(chǎng)信息的調研搜集與分析

主講老師：俞凡 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、序言：為何企業(yè)需要進(jìn)行行業(yè)信息調研搜集與分析二、規范化企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)職能的劃分三、營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售的區別四、收集行業(yè)信息的意義和價(jià)值：五、行業(yè)信息主要包括哪些內容：六、收集行業(yè)信息的8種方法：七、如何..

大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)中的情報調研分析

主講老師：鄭剛 課程時(shí)長(cháng)：6 天

（一）大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)中情報的作用與價(jià)值（二）大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)中情報收集的主要對象與范圍（三）如何收集大客戶(hù)中關(guān)鍵個(gè)人的背景和嗜好情報（1）獲取重點(diǎn)客戶(hù)關(guān)鍵個(gè)人背景和嗜好情報的作用和意義（2）大客..

海外市場(chǎng)信息調研與分析實(shí)戰精要

主講老師：鄭剛 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 南美國家概況 1、南美主要國家特點(diǎn)2、南美主要國家市場(chǎng)概況第二部分 為何需要市場(chǎng)信息調研？ 1、企業(yè)信息調研的作用與意義——收集回來(lái)的信息有什么用？如..

海外市場(chǎng)信息調研與分析實(shí)戰精要

主講老師：鄭剛 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 南美國家概況 1、南美主要國家特點(diǎn)2、南美主要國家市場(chǎng)概況第二部分 為何需要市場(chǎng)信息調研？ 1、企業(yè)信息調研的作用與意義——收集回來(lái)的信息有什么用？如何用..

海外市場(chǎng)情報調研與競爭分析（制造業(yè)）

主講老師：鄭剛 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程內容】第一天引子：如何了解一個(gè)全新的國家與市場(chǎng)？ 第一部分為何是競爭情報？1、跨文化、跨國市場(chǎng)拓展與國內市場(chǎng)的區別與挑戰？2、什么是競爭情報？競爭情報如何支持關(guān)鍵市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)？3、進(jìn)..

海外市場(chǎng)情報調研實(shí)戰精要（制造業(yè)）

主講老師：鄭剛 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天引子：如何了解一個(gè)全新的國家與市場(chǎng)？ 第一部分為何是競爭情報？1、跨文化、跨國市場(chǎng)拓展與國內市場(chǎng)的區別與挑戰？2、什么是競爭情報？競爭情報如何支持關(guān)鍵市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)？3、進(jìn)入一個(gè)新興..

使命感成就職業(yè)化員工調研問(wèn)卷

主講老師：王竟東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

使命感成就職業(yè)化員工調研問(wèn)卷姓名 部門(mén) 職位 年齡 您認為的職業(yè)化員工應該具備哪些特質(zhì)？日常工作中，您覺(jué)得哪些職業(yè)行為促進(jìn)組織氛圍的健康發(fā)展？?jì)?yōu)秀職業(yè)人應該必備什么樣的心態(tài)？..

市場(chǎng)調研與市場(chǎng)分析

主講老師：鄧波 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：市場(chǎng)調研的內容分析一、市場(chǎng)調研的概念二、宏觀(guān)環(huán)境調研1. 政治和法律環(huán)境2. 經(jīng)濟環(huán)境3. 社會(huì )文化環(huán)境4. 技術(shù)環(huán)境5. 人文環(huán)境6. 自然環(huán)境三、行業(yè)及競爭狀況調研..

海外市場(chǎng)調研及市場(chǎng)拓展商務(wù)規劃

主講老師：張慧海 課程時(shí)長(cháng)：2 天

授課方式：特別提及的是，該課程采用“嵌入式實(shí)戰學(xué)習法”（內訓授課+實(shí)戰工具+情景練習+總結輔導），讓學(xué)員把學(xué)到的方法同企業(yè)海外業(yè)務(wù)實(shí)際結合，通過(guò)“學(xué)員分角色扮演”模..

市場(chǎng)調研實(shí)操技能

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章：市場(chǎng)調研目標設定一、市場(chǎng)調研的背景1.熟悉行業(yè)及發(fā)展趨勢2.分析企業(yè)目標3.階段性重點(diǎn)工作4.工作中痛點(diǎn)5.頭部企業(yè)及標桿研究6.搞清主要工作流程二、設立調研目標1.核心結..

市場(chǎng)調研與銷(xiāo)量預測

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的系統知識1.從4P到4C的變化2.營(yíng)銷(xiāo)團隊的使命3.渠道網(wǎng)絡(luò )的作用4.品牌與促銷(xiāo)5.終端的打造6.營(yíng)銷(xiāo)計劃與預算7.銷(xiāo)量增長(cháng)的方法8.營(yíng)銷(xiāo)人員的專(zhuān)業(yè)能力第二章：市..

萬(wàn)達前期調研規劃定位與招商精細化管理

主講老師：賈耀勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

萬(wàn)達前期調研規劃定位與招商精細化管理課程前言“千億級”的萬(wàn)達，中國商業(yè)地產(chǎn)的明星大腕：18個(gè)月軍規，從拿地到開(kāi)業(yè)僅需18個(gè)月；盡管業(yè)界褒貶不一，仍然有大量品牌商家一路追隨；低地..

萬(wàn)達前期調研規劃定位與招商精細化管理

主講老師：賈耀勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

萬(wàn)達前期調研規劃定位與招商精細化管理課程前言“千億級”的萬(wàn)達，中國商業(yè)地產(chǎn)的明星大腕：18個(gè)月軍規，從拿地到開(kāi)業(yè)僅需18個(gè)月；盡管業(yè)界褒貶不一，仍然有大量品牌商家一路追隨；低地價(jià)、..

物資采購市場(chǎng)調研

主講老師：武文紅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1課程總體框架1.1供應市場(chǎng)分析的重要性——市場(chǎng)是潛在交易者的競技場(chǎng)－P.席勒；1.2供應市場(chǎng)分析的益處——供應市場(chǎng)分析可幫助企業(yè)降低成本與風(fēng)險，并發(fā)現創(chuàng )新機會(huì )..

新形勢下的新客戶(hù)開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)調研及營(yíng)銷(xiāo)計劃的制定與執行管控提升訓練營(yíng)

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

引子：新版五次龜兔賽跑的故事有何啟發(fā)？第一部分：新形勢下新客戶(hù)開(kāi)發(fā)技能提升實(shí)務(wù)一、新形勢下客戶(hù)開(kāi)發(fā)的七“大”思路與策略1、大品牌2、大產(chǎn)品3、大市場(chǎng)4、大客戶(hù) ..

小米市場(chǎng)調研方法——360°解密小米爆品背后的源動(dòng)力

主講老師：劉新宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一節：如何把商業(yè)問(wèn)題轉化成調研問(wèn)題問(wèn)題一旦變得可調研，就意味著(zhù)可量化，可執行1、決策者是什么角色2、決策者在什么場(chǎng)景?3、產(chǎn)品處在什么生命階段第二節：如何問(wèn)“對”問(wèn)題..

工程項目市場(chǎng)調研與市場(chǎng)開(kāi)拓

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章：行業(yè)洞察與信息挖掘一、信息存在的原理1.先有事實(shí)后有信息，你不找信息事實(shí)依舊存在。 2.信息收集與分析原理： 去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼； 3.信息在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大數據化&mda..

市場(chǎng)調研報告與數據分析實(shí)操技能

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章：市場(chǎng)調研問(wèn)券設計一、市場(chǎng)調研問(wèn)卷設計的原則1.相關(guān)性2.一般性3.邏輯性4.明確性5.非誘導性6.便于匯總分析二、問(wèn)卷設計的注意事項1.一個(gè)完整的問(wèn)題包括5個(gè)要素 問(wèn)誰(shuí)..

市場(chǎng)調研與競爭品牌分析

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章：宏觀(guān)市場(chǎng)分析1.行業(yè)市場(chǎng)的信息來(lái)源；2.PEST環(huán)境分析3.STP分析4.市場(chǎng)競爭策略的四種類(lèi)型5.行業(yè)五力模型分析6.GE矩陣法（多因素投資組合）7.影響市場(chǎng)行業(yè)因素的分析、..

市場(chǎng)調研技能提升

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章：市場(chǎng)調研問(wèn)券設計市場(chǎng)調研問(wèn)卷設計的原則相關(guān)性一般性邏輯性明確性非誘導性便于匯總分析第一章：市場(chǎng)調研實(shí)操一、利用百度指數分析1)多維度分析關(guān)鍵詞熱度及其變化2)百..