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團隊協(xié)同效應之一（團隊培訓游戲）
時(shí)間：2022-11-18
★形式：集體參與
★時(shí)間：20分鐘以上
★材料 幻燈片、定義字（見(jiàn)附錄）
★場(chǎng)地：不限
★應用：團隊協(xié)同培養
★時(shí)間：20分鐘以上
★材料 幻燈片、定義字（見(jiàn)附錄）
★場(chǎng)地：不限
★應用：團隊協(xié)同培養
目的
◇明確團隊協(xié)同效應是團隊建設目標之一。
◇激活團隊，并尋求樂(lè )趣。
◇激活團隊，并尋求樂(lè )趣。
程序
1．放幻燈片。
2．向小組解釋你將要求他們完成這個(gè)團隊定義。 每個(gè)人將會(huì )得到一張紙，上面有一個(gè)團隊定義中的字。你要求每個(gè)人站起來(lái)看看他們紙上的字，再與其他人的字組成一個(gè)團隊的定義。他們的目標是第一個(gè)組成并且宣布定義的團體。
3. 完成上述的步驟。
4. 簡(jiǎn)短地檢查定義，然后解釋這也是協(xié)作的一種定義，而且協(xié)作可以用來(lái)識別高效運作的團隊。
1．放幻燈片。
2．向小組解釋你將要求他們完成這個(gè)團隊定義。 每個(gè)人將會(huì )得到一張紙，上面有一個(gè)團隊定義中的字。你要求每個(gè)人站起來(lái)看看他們紙上的字，再與其他人的字組成一個(gè)團隊的定義。他們的目標是第一個(gè)組成并且宣布定義的團體。
3. 完成上述的步驟。
4. 簡(jiǎn)短地檢查定義，然后解釋這也是協(xié)作的一種定義，而且協(xié)作可以用來(lái)識別高效運作的團隊。
討論
你的團隊達到共同協(xié)作嗎？
注意: 要求有例子來(lái)支持他們的回答。
注意: 要求有例子來(lái)支持他們的回答。
總結與評估
一旦一個(gè)小組變成一個(gè)團隊，他們便時(shí)刻記住為什么以團隊形式來(lái)運作。團隊的效率、創(chuàng )造力和協(xié)作精神是團隊的重要原則。只有團隊把協(xié)作精神放在首位，并且每個(gè)成員都作出努力，才能形成真正的團隊。
這個(gè)練習由二個(gè)關(guān)聯(lián)的活動(dòng)所組成。 每個(gè)活動(dòng)都很獨特。 在第一活動(dòng)中參加者被要求使用一場(chǎng)游戲來(lái)構造團隊的一種定義: "團隊大于部分之和" 。如果時(shí)間有限制或者你使用該游戲的目的是在享受團隊樂(lè )趣的時(shí)候 ,提高團隊協(xié)作的觀(guān)念，那么這個(gè)活動(dòng)將非常有效——讓團隊重新將重點(diǎn)放在創(chuàng )造更好的團隊協(xié)作上。
這個(gè)練習由二個(gè)關(guān)聯(lián)的活動(dòng)所組成。 每個(gè)活動(dòng)都很獨特。 在第一活動(dòng)中參加者被要求使用一場(chǎng)游戲來(lái)構造團隊的一種定義: "團隊大于部分之和" 。如果時(shí)間有限制或者你使用該游戲的目的是在享受團隊樂(lè )趣的時(shí)候 ,提高團隊協(xié)作的觀(guān)念，那么這個(gè)活動(dòng)將非常有效——讓團隊重新將重點(diǎn)放在創(chuàng )造更好的團隊協(xié)作上。
附錄：幻燈片
一個(gè)團隊是……
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