胡春宏，1962年4月30日出生于山西省榆次市，籍貫浙江省慈溪，水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)專(zhuān)家，中國工程院院士，中國水利水電科學(xué)研究院副院長(cháng)、教授級高級工程師。

胡春宏于1982年從武漢水利電力學(xué)院畢業(yè)，并考取清華大學(xué)水利系研究生，先后獲得碩士、博士學(xué)位；1989年博士畢業(yè)后進(jìn)入中國水利水電科學(xué)研究院泥沙研究所工作；1994年至2000年擔任中國水利水電科學(xué)研究院泥沙研究所副所長(cháng)；1997年至2004年擔任中國水利水電科學(xué)研究院泥沙研究所所長(cháng)；2004年擔任中國水利水電科學(xué)研究院副院長(cháng)；2007年獲得國家杰出青年科學(xué)基金資助；2013年當選中國工程院院士。

胡春宏長(cháng)期從事泥沙運動(dòng)力學(xué)、河床演變與河道整治、工程泥沙等領(lǐng)域的理論與應用研究

 

人物經(jīng)歷
1962年4月30日，胡春宏出生于山西省榆次市，籍貫浙江省慈溪。
1978年10月—1982年7月，就讀于武漢水利電力學(xué)院（現武漢大學(xué)）治河系河流泥沙工程學(xué)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。
1982年9月—1985年7月，就讀于清華大學(xué)水利系水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生，畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
1986年3月—1989年6月，就讀于清華大學(xué)水利系水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生，畢業(yè)并獲得博士學(xué)位。
1989年7月，進(jìn)入中國水利水電科學(xué)研究院泥沙研究所工作。
1991年—1992年，擔任中國水利水電科學(xué)研究院泥沙研究所室主任。
1992年—1994年，擔任中國水利水電科學(xué)研究院泥沙研究所所長(cháng)助理。
1994年—2000年，擔任中國水利水電科學(xué)研究院泥沙研究所副所長(cháng)。
1997年—2004年，擔任中國水利水電科學(xué)研究院泥沙研究所所長(cháng)。
2004年，擔任中國水利水電科學(xué)研究院副院長(cháng)。
2007年，獲得國家杰出青年科學(xué)基金資助。
2013年，當選為中國工程院院士。
2017年3月9日，胡春宏院士工作室簽約儀式在西安理工大學(xué)金花校區第一會(huì )議室舉行

 

科研成就
科研綜述
胡春宏建立了江河水沙調控理論、模型與技術(shù)體系，解決了黃河口流路穩定與治理、黃河下游萎縮性河道治理與塑造中水河槽、黃河中游三門(mén)峽水庫運用方式調整與降低潼關(guān)高程、黃河上游水庫調控與河道減淤、長(cháng)江三峽水庫及下游河道泥沙模擬與調控、塔里木河干流河道治理與輸水堤防建設、官廳水庫疏浚整治與恢復向北京市供水等江河治理中的工程技術(shù)難題。

 

開(kāi)展了長(cháng)江與洞庭湖、鄱陽(yáng)湖關(guān)系演變及其調控，黃河流域水沙變化機理與趨勢預測，西南河流源區徑流變化和適應性利用等重大問(wèn)題的研究 。

學(xué)術(shù)論著(zhù)
根據2021年6月中國工程院網(wǎng)站顯示，胡春宏先后發(fā)表論文500余篇，出版專(zhuān)著(zhù)12部
承擔項目
根據2021年6月中國水利水電科學(xué)研究院網(wǎng)站顯示，胡春宏先后主持與承擔國家國家重點(diǎn)基礎研究發(fā)展計劃（973計劃）、國家“八五”至“十一五”科技攻關(guān)、國家自然科學(xué)基金、國際合作及省部級項目等80余項 。

科研成果獎勵
根據2021年6月中國工程院網(wǎng)站顯示，胡春宏先后獲得國家科技進(jìn)步二等獎3項、省部級科技進(jìn)步特等獎1項、一等獎6項

 

人才培養
教育思想
胡春宏在中國水利水電科學(xué)研究院組建60周年時(shí)的訪(fǎng)談及在“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題黨課上的講話(huà)中表示：青年人要做好科學(xué)研究最重要的是：腳踏實(shí)地、聯(lián)系實(shí)際和持續堅持。

他認為：真正的科學(xué)研究應該腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在做一些工作。特別是年輕人，至少要集中精力，在5年甚至10年內真正扎扎實(shí)實(shí)地從事一些基礎性研究，打好基礎，不要急于求成。

 

一定要理論聯(lián)系實(shí)際，多到實(shí)踐中去調研、考察。例如要研究西南河流，我到西藏進(jìn)行了10多天的實(shí)地考察。如果沒(méi)有去過(guò)長(cháng)江源頭、黃河源頭那些地方，都不知道到底是什么。只看書(shū)本上的內容就做研究，容易出現偏離。要多到實(shí)踐中去，多和實(shí)際相結合，了解把握好實(shí)際需求和實(shí)際問(wèn)題，才能更好地解決問(wèn)題，這是非常重要的。

 

一定要對自己的研究方向持續堅持下去，不要受外界影響。打一槍換一個(gè)地方，今天做這個(gè)、明天做那個(gè)，好像看起來(lái)什么都懂，但實(shí)際上什么都做得不深，什么問(wèn)題都沒(méi)有深入了解，也沒(méi)有真正深入到最核心的地方。這也是當前我們青年科技工作者需要注意的地方，不能貪圖大、貪圖多。

要弘揚工匠精神，就是要對一件事持續不斷地做下去，一輩子可能就做這一件事，把它做好、做深、做扎實(shí)，這才是真正做事情