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    一線(xiàn)班組長(cháng)現場(chǎng)管理實(shí)務(wù)

    課程編號:34270

    課程價(jià)格:¥21000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:451

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:周新奇

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    生產(chǎn)領(lǐng)班、一線(xiàn)管理人員、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、5S 專(zhuān)員等相關(guān)管理人員

    【培訓收益】


    第一章 班組長(cháng)的日常管理
     班組長(cháng)的日常工作目標 – P:效率、Q:質(zhì)量、D:交期、
    S:安全、M:士氣、C:成本
     如何圍繞工作目標制定工作計劃
     班組長(cháng)的日常工作任務(wù)
     日常管理的菠菜法則:報告、聯(lián)絡(luò )、相談
     上班前的工作重點(diǎn)
     上班中的工作重點(diǎn)
     下班后的工作重點(diǎn)
     如何開(kāi)好班前與班后會(huì )議
     如何做好每日工作總結
    第二章 班組長(cháng)精益改善技能 - 現場(chǎng)布局與產(chǎn)線(xiàn)平衡分析、多技能員工培訓
    精益思想
    精益工具簡(jiǎn)介:TPM、5S、目視化管理、看板拉動(dòng)、TQM...
    什么是現場(chǎng)的浪費?
    精益生產(chǎn)的七大浪費:過(guò)量生產(chǎn)、庫存、等待、多余的工藝。。。。
    布置的作用與畫(huà)法
    布置原則
    布置的基本形式
    研究布置的七個(gè)步驟
    怎樣使用目前狀況圖
    改進(jìn)布置的分析手法
    練習:某公司改進(jìn)倉庫零件布置圖 現狀 – 1
    練習:某公司改進(jìn)倉庫零件布置圖 理想圖
    個(gè)別效率與整體效率
    生產(chǎn)線(xiàn)編成效率
    平衡損失率
    練習題 (一)
    練習題 (二)
    多能工的培訓
    第三章 班組長(cháng)的5S與可視化管理
     5S:整理、整頓、清掃、清潔、素養
     生活中的目視化
     目視化工具的特點(diǎn)
     目視化工具的作用
     目視化的方法
    第四章 一線(xiàn)班組長(cháng)的設備管理概論
    生產(chǎn)保養的歷史
    TPM 的理念
    TPM 定義
    TPM 的八大支柱
    TPM 產(chǎn)生的效果
    工廠(chǎng)管理的三個(gè)層次:三流的設備管理、二流的設備管理、一流的設備管理
    對問(wèn)題層次的理解:海因里希法則
    潛在缺陷
    5 WHY 尋找設備的潛在缺陷
    設備潛在缺陷反應的原則:一目了然、明確具體、量化、自動(dòng)化
    潛在缺陷的案例
    自主保養的文件建立:找出潛在缺陷、明顯化、可衡量、目視化、自主化
    第五章 績(jì)效輔導
    案例討論:面對績(jì)效長(cháng)期不達標的部屬(小張)。你會(huì )怎么辦?
    什么是績(jì)效輔導
    績(jì)效輔導與普通培訓的本質(zhì)區別
    績(jì)效輔導對團隊的作用
    績(jì)效輔導能幫助部屬:提升個(gè)人業(yè)績(jì)、解決問(wèn)題的思路、明確目標與期望、滿(mǎn)足感和工作動(dòng)力
    績(jì)效輔導的時(shí)機:績(jì)效低于標準時(shí)、部屬工作吃力時(shí)、迷茫和困惑時(shí)
    績(jì)效輔導的溝通循環(huán):詢(xún)問(wèn) – 傾聽(tīng) – 反饋
    績(jì)效輔導“詢(xún)問(wèn)的好處”
    績(jì)效輔導詢(xún)問(wèn)的類(lèi)型:開(kāi)放式詢(xún)問(wèn)、封閉式詢(xún)問(wèn)、5W1H式詢(xún)問(wèn)、5why詢(xún)問(wèn)、啟發(fā)式詢(xún)問(wèn)、漏斗式詢(xún)問(wèn)
    案例演練:如果你是主管會(huì )怎樣詢(xún)問(wèn)小陳?
    績(jì)效輔導時(shí)的傾聽(tīng)技巧
    績(jì)效輔導時(shí)的反饋
    反饋的十大指南
    GROW – 績(jì)效輔導模型:《績(jì)效輔導面談表》
    案例演練:如何對工程師杰克展開(kāi)輔導
    績(jì)效輔導的常用工具
    績(jì)效輔導完不要忘記:檢查跟蹤
    第六章 答疑與討論 

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