從平凡到卓越——決勝中層為遠航助力（2-3天）

課程模塊 模塊單元 活動(dòng)/案例
第一模塊
情景領(lǐng)導力 1.領(lǐng)導者的最佳狀態(tài)
1)領(lǐng)導力及創(chuàng )始人簡(jiǎn)介
2)領(lǐng)導與管理的區別
3)您的個(gè)人目標
4)愿景領(lǐng)導力分享
5)經(jīng)驗是最好的老師
2.認清你的方向
1)庫澤斯/波斯納的領(lǐng)導力定義
2)情景領(lǐng)導力模型
3)信譽(yù)是領(lǐng)導力的基石
4)人們希望從領(lǐng)導者身上看到什么
5)五種習慣行為成就卓越
3.展望未來(lái)
1)領(lǐng)導者總是著(zhù)眼未來(lái)
2)明確你的愿景
3)訴諸共同愿景，激發(fā)愿景奮斗
4.創(chuàng )建共同愿景
1)雙元雙層才是真愿景
2)共同愿景的構成：目標、使命、價(jià)值觀(guān)
3)制定愿景的流程：反思過(guò)去→關(guān)注當下→發(fā)現主題→展望未來(lái)→創(chuàng )造激情
5.共啟愿景，感召他人
1)推動(dòng)愿景的力量
2)深度激發(fā)創(chuàng )造性張力
3)感召你的團隊
4)給愿景注入生命
5)達成愿景的五級層次 角色扮演：我的愿景演說(shuō)

案例分析：
1.世界500強愿景評析
2.某公司的“雙元雙層”
3.青島港三層愿景評析

討論互動(dòng)：
1.優(yōu)秀愿景評析
2.我們在共啟愿景當中要做什么
第二模塊
高效團隊建設 1.培養組織與工作目標達成能力
1)管理人員的五項功能
2)目標如何來(lái)實(shí)現
3)從目標到計劃
4)從計劃到實(shí)施
5)計劃的實(shí)施與跟進(jìn)
6)計劃的實(shí)施與跟進(jìn)
7)8授權的十大原則與步驟
2.溝通是管理的核心
1)認識溝通
2)傾聽(tīng)是溝通最重要的技巧
3)表達技巧—有效的傳達
4)與人溝通的原則和正確的心態(tài)
5)如何與員工建立相互依賴(lài)的關(guān)系
6)沖突管理
3.員工的培養與激勵
1)員工心態(tài)培訓
2)員工表現不良的原因
3)上司在培訓上應負的職責
4)培養人才的重要性
5)如何做好教育訓練——訓練四步驟
6)培訓下屬應有的態(tài)度
7)OJT訓練的五個(gè)基本原則 課堂互動(dòng)：
溝通演練
第三模塊
問(wèn)題分析與改善能力培養 1.處理方法-“問(wèn)題—解決”程序
2.發(fā)掘問(wèn)題—把問(wèn)題看作成一座冰山
3.5Why的分布層次
4.方法分析
1)柏拉圖法
2)因果圖法
3)5W2H法
4)頭腦風(fēng)暴法
5)PDCA管理循環(huán)
6)SWOT分析法
7)六頂思考帽 課堂互動(dòng)：
方法分析
第四模塊
勝在執行：引爆高效執行力 1.達成高效執行的共識
1)執行到底是什么？
2)面對執行的四種心態(tài)
3)解除“不值得”定律
4)執行中的“三個(gè)圓”
2.中層執行要點(diǎn)
1)戰略執行：是做大氣層，還是做放大鏡
2)帶領(lǐng)團隊：是當司機，還是當乘客
3)追求業(yè)績(jì)：中層經(jīng)理永遠只有一個(gè)目標——達成目標
4)超越期望：沒(méi)有最好，只有更好
3.中層執行方法（兩講三做）
1)第一：講清結果
2)第二：講清后果
3)第三：做檢查
4)第四：做獎罰
5)第五：做復制 課堂互動(dòng)：
看穿你的執行力
 

★清華大學(xué)—中旭商學(xué)院教授
★上海復旦大學(xué)MBA班與公共決策學(xué)院任課講師
★杭州干部學(xué)院任課講師
★上海電力學(xué)院任課講師
★上海電力技術(shù)管理學(xué)院任課講師
★上海財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院任課講師
★華東師范大學(xué)MBA任課講師
★黃埔軍校富二代領(lǐng)袖培訓班教官
★達生商學(xué)院董事兼導師
★上海宏眾企業(yè)管理咨詢(xún)公司董事
★中國淘課網(wǎng)董事
★中國學(xué)習能力研究院理事或發(fā)展顧問(wèn)

曾在江蘇泗陽(yáng)是知名律師，負責過(guò)幾百起經(jīng)濟和民事案件
93年8月到上海浦東陸家嘴金融貿易區金楊小區開(kāi)發(fā)辦工作
97年到昊華國際任首席顧問(wèn)，跟隨《亞太通路經(jīng)營(yíng)之父》詹弘志先生學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)通路，后在保健品行業(yè)發(fā)展，門(mén)店發(fā)展到170多家
99年在王磊公司任副總經(jīng)理，通過(guò)品牌經(jīng)營(yíng)成全國知名連鎖機構，目前僅在上海有七家直營(yíng)店，十多家加盟店
02年在趙小蝶化妝品公司任執行總裁，鋪貨到全國各大商場(chǎng)和屈臣氏門(mén)店
04年在慧泉國際教育集團任營(yíng)銷(xiāo)總監同時(shí)兼任講師與慧泉國際商學(xué)院學(xué)務(wù)主任。
跟隨余世維博士四年之久，是中國管理培訓第一人余世維博士的特別助理，連續10年每年為國家電網(wǎng)南方電網(wǎng)培訓100多天，是國家電網(wǎng)與南方電網(wǎng)最受歡迎的培訓師之一；連續9年為上海地鐵授課最受歡迎的老師；上海貝爾每年上課最多的老師；為日韓企業(yè)講課最受歡迎的老師，寧夏移動(dòng)，利安科技，杭州五星級天都城國際酒店全年度簽約培訓師，中國多所高等學(xué)府MBA班特聘講師，全國多家培訓機構的最受歡迎的培訓師之一。
主要著(zhù)作有：《不抱怨的職場(chǎng)》，《經(jīng)營(yíng)的秘訣—稻盛和夫給創(chuàng )業(yè)者的9堂必修課》，《經(jīng)營(yíng)的秘訣—柳井正給創(chuàng )業(yè)者的36個(gè)啟示》，《中國夢(mèng)-中國創(chuàng )業(yè)領(lǐng)袖的道路和夢(mèng)想》等

《企業(yè)家創(chuàng )富秘籍》
《培訓師的培訓-TTT》
《團隊執行力》
《情景領(lǐng)導力》
《打造高效團隊》
《如何成為世界500強企業(yè)最受歡迎的員工》
《中基層干部核心能力提升訓練》
《與成功有約—高效人士的七個(gè)習慣》
《猶太育兒智慧》
《職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)競爭力》
《解讀習主席文化重建》
《時(shí)間管理》
《企業(yè)之魂》
《解讀新常態(tài)》

別的老師的課程上完，學(xué)員見(jiàn)到我像見(jiàn)到一團肉，孫汗青老師上完的學(xué)員，見(jiàn)到我都非常禮貌客氣。所以我向我們的客戶(hù)也推薦上孫汗青老師這門(mén)《職業(yè)競爭力》的課程。
上海貝爾人力資源部賈部長(cháng)。
47歲第一次聽(tīng)到這樣的課程真是如雷貫頂。
原中興通訊高管田總。
上完孫汗青老師課程的員工，我最放心，最起碼他們能夠在工作崗位上敬業(yè)的工作，不讓我頭疼。
上海地鐵第一運營(yíng)公司人資部王部長(cháng)。
原先我們的員工總抱怨我們食堂的伙食不好，自從上完孫汗青老師的《職業(yè)競爭力》課程，我再也沒(méi)有聽(tīng)到對此的抱怨！所以我們十幾年來(lái)一直安排孫汗青老師的課程。
上海煙草張書(shū)記。
孫汗青老師的課程是唯一全員沒(méi)有早退，一直到結束的一堂全員收獲非常好的課程。
日企住友電梯總經(jīng)理：廖雄飛。
孫老師為我們上了四期課程，是我們公司培訓出勤率最多的課程。
韓企科絲美詩(shī)化妝品公司hr：金燕。 

• 從平凡走向卓越—素度決定高度

   

  <strong>課程背景</strong> <br />本課程《從平凡走向卓越——素度決定高度》，課程主要從平凡、優(yōu)秀與卓越三個(gè)階段來(lái)闡述職業(yè)素養的重要性。即從平凡走向優(yōu)秀是因為端正的態(tài)度；從優(yōu)秀走向卓越需要有良好的職業(yè)素養。 <br />本課程是根據目前大部分企業(yè)員工向..

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