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    客戶(hù)需求快速判斷與應答話(huà)術(shù)

    課程編號:33692

    課程價(jià)格:¥14000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:644

    行業(yè)類(lèi)別:通信郵政     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:客戶(hù)服務(wù) 

    授課講師:杜榮軒

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    一線(xiàn)客服人員

    【培訓收益】
    通過(guò)大量的現場(chǎng)訓練讓學(xué)員找到提升滿(mǎn)意度和服務(wù)水平的真正的方法和工具; 掌握客戶(hù)真實(shí)需求快速判斷的方法,縮短通話(huà)時(shí)長(cháng),提高溝通效率; 學(xué)習在各種不同情境下的應答技巧和話(huà)術(shù),提高學(xué)員的實(shí)戰能力。

    課程大綱
    一、鍛造一雙“火眼金睛”——什么才是客戶(hù)的需求
    電話(huà)中客戶(hù)的要求與需求的關(guān)系
    判斷客戶(hù)真實(shí)需求的方法
    客戶(hù)在電話(huà)中的需求層次分析
    馬斯洛需求在客服中心電話(huà)溝通當中的新解讀
    體驗一:[錄音分享]—從這段對話(huà)中,客服代表滿(mǎn)足了客戶(hù)的需求了嗎
    二、練就兩只“順風(fēng)耳”——你能聽(tīng)到客戶(hù)的需求嗎
    上一節的錄音中,客服人員是否聽(tīng)到了客戶(hù)的以下需求
    對于清楚的解釋業(yè)務(wù)規則的需求
    對于抱怨情緒安撫的需求
    對于業(yè)務(wù)價(jià)值需要澄清的需求
    對于進(jìn)一步提出問(wèn)題解決建議的需求
    客戶(hù)需求的來(lái)源分析
    問(wèn)題解決層面
    情緒體察層面
    全面挖掘需求的思路:理性的思考,感性的表達
    體驗二:[蒙眼聽(tīng)音]—請描述一下你聽(tīng)到對方的需求中內心的聲音
    三、學(xué)習三種“實(shí)用小工具”——快速挖掘與鎖定客戶(hù)需求
    快速挖掘及鎖定客戶(hù)需求的三個(gè)“小工具”
    “魚(yú)網(wǎng)”—全面挖掘客戶(hù)需求的話(huà)術(shù)工具
    “魚(yú)鉤”—準確鎖定客戶(hù)需求的話(huà)術(shù)工具
    “魚(yú)餌”—需求挖掘過(guò)程中,讓客戶(hù)愿意配合的話(huà)術(shù)工具
    將三種工具融合一起使用的技巧
    需求挖掘過(guò)程中的傾聽(tīng)技巧
    表面需求與真實(shí)動(dòng)機的差別
    如何傾聽(tīng)到客戶(hù)的真實(shí)動(dòng)機
    如何確認你聽(tīng)到了客戶(hù)的真實(shí)需求
    體驗三:[需求挖掘大考驗]—比一比,賽一賽,誰(shuí)能用最短的時(shí)間挖到真相
    四、掌握四個(gè)“有效應答”的方法——變答非所問(wèn)為答為所需
    如何表達對客戶(hù)的理解
    理解等于認同嗎
    究竟應該如何道歉才能發(fā)揮作用
    如何在理解的基礎上結合贊美的技巧
    如何說(shuō)明一個(gè)較復雜的問(wèn)題或業(yè)務(wù)
    客戶(hù)想聽(tīng)什么
    我們經(jīng)常在說(shuō)什么
    “三段式”表達在實(shí)際中的應用
    如何確認客戶(hù)是否聽(tīng)的明白
    應答時(shí)結合客戶(hù)溝通風(fēng)格的技巧
    強勢型客戶(hù)的應答技巧
    理性型客戶(hù)的應答技巧
    熱情型客戶(hù)的應答技巧
    溫和型客戶(hù)的應答技巧
    體驗四:[腦力風(fēng)暴]—結合四種類(lèi)型客戶(hù)的特點(diǎn),寫(xiě)出不同客戶(hù)提出異議時(shí)的應對話(huà)術(shù)
    五、學(xué)以致用—“百問(wèn)百答練習”大挑戰
    分小組演練和PK:從下列選項中抽出問(wèn)題,對下一小組發(fā)起挑戰,進(jìn)行快速鎖定客戶(hù)需求和應答技巧的練習:
    “幫我看一下上個(gè)月的費用,怎么多了那么多……”
    “你們的流量費到底是怎么計算的,太坑人了……”
     “為什么在三天里面,沒(méi)有人回復我……”
    “幫到降到最低檔次的套餐……”
    ………………
    六、課程總結與答疑 

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