金牌班組長(cháng)訓練之生產(chǎn)現場(chǎng)管理與改善

【培訓對象】
生產(chǎn)主管、車(chē)間主任、現場(chǎng)管理者、班組長(cháng)、骨干員工

【培訓收益】

第一部分：班組長(cháng)的角色認知與定位
◆ 班組管理的概念
◆ 班組長(cháng)的地位和使命
◆ 班組長(cháng)的具體職責
◆ 實(shí)務(wù)演練:班組長(cháng)的職位說(shuō)明書(shū)
◆ 班組長(cháng)的素質(zhì)要求
◆ 從技術(shù)型人才到管理型人才
◆ 案例分享：干作業(yè)員“活”的劉李班長(cháng)
第二部分：班組長(cháng)的一日管理
◆ 班前要準備的事情，高效率早會(huì )的實(shí)施
◆ 實(shí)例分享：《班前準備查檢表》
◆ 班中要控制的事情
◆ 實(shí)例分享：《班中控制查檢表》
◆ 班后要掌握的事情
◆ 案例分析：用數據“談問(wèn)題”
◆ 案例研討：忙亂的張班長(cháng)
◆ 實(shí)例分享：《日清控制標準表》
第三部分：班組現場(chǎng)精益化改善
◆ 現場(chǎng)改善的基本原則
◆ 認識與剔除現場(chǎng)IE七大浪費
◆ 班組管理中的精益生產(chǎn)原則
◆ 案例分析：某生產(chǎn)線(xiàn)制作流程的改善
◆ 班組現場(chǎng)改善四步法
◆ 案例分析：“工作改善分解表”
◆ 案例分析：平衡生產(chǎn)線(xiàn)改善
第四部分：卓越的品質(zhì)管控
◆ 質(zhì)量實(shí)現的六大控制
◆ 重點(diǎn)關(guān)注產(chǎn)品直通率
◆ 班組品質(zhì)“零缺陷”的核心思想
◆ 案例：ABC公司“零缺陷”制度的實(shí)施
◆ 演練：失之毫厘,差之千里
第五部分：班組設備與工具管理
◆ 案例：豐田設備“自主保養”三件事
◆ 案例：大眾設備搶修“三二一”法則
第六部分：?jiǎn)T工教導與培育
◆ 班組長(cháng)教導能力的重要作用
◆ 班組長(cháng)常犯的錯誤教導方法
第七部分：有效溝通,高效協(xié)調
第八部分：激勵員工,提升士氣
◆ 案例分享：寧愿做員工的李組長(cháng)
◆ 案例分析：王班長(cháng),敢問(wèn)路在何方
第九部分：帶好下屬,留住下屬
◆ 案例：摩托羅拉留住新人的技巧
◆ 案例：規避員工離職的“長(cháng)板凳”計劃
第十部分：做好下屬,輔助上司
第十一部分：沙盤(pán)演習:模擬生產(chǎn)線(xiàn)
第十二部分：課程總結與課后布置作業(yè) 

• 生產(chǎn)系統能力提升與改善

   

  第一講: 中國生產(chǎn)制造企業(yè)現場(chǎng)形形色色的困境一、企業(yè)現狀“順口溜”二、工廠(chǎng)內的七大浪費現象1、不良改正的浪費2、制造過(guò)多的浪費3、加工過(guò)剩的浪費4、搬運的浪費5、在庫量過(guò)多的浪費6、等待的浪費7、動(dòng)作的浪費三、現代生產(chǎn)制造業(yè)的瓶頸問(wèn)題1、物料脫節2、計劃不準3、交期難保4、協(xié)..

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• 制造型企業(yè)金牌班組長(cháng)技能訓練

   

  第一部分 班組長(cháng)的職責、角色、態(tài)度1、班組長(cháng)的主要職責勞務(wù)管理現場(chǎng)生產(chǎn)管理輔助上級支持你所在區域對以下幾方面作出貢獻班組長(cháng)的六大核心使命-QCDSPM2、班組長(cháng)的角色認知從“自己做”到“帶..

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• 生產(chǎn)現場(chǎng)管理與改善

   

  第一講 何謂一流現場(chǎng)1、一流現場(chǎng)管理的標志(規范、整潔、有序、快捷)2、正確的現場(chǎng)管理與改善意識3、打造卓越現場(chǎng)所追求的目標第二講 生產(chǎn)現場(chǎng)管理者在工作中的使命1、搭建強有力生產(chǎn)管理體系的執行角色2、生產(chǎn)管理人員對三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng)3、生產(chǎn)管理人員的使命4、管理藝術(shù)5、生產(chǎn)現場(chǎng)管理者的角色認知6、生產(chǎn)管..

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• TPM指導下的工廠(chǎng)管理與改善

   

  第一講. TPM的基本概念1、TPM的概念和發(fā)展歷史2、TPM的六大觀(guān)念3、TPM的八個(gè)支柱4、TPM的推進(jìn)原則第二講. TPM產(chǎn)生的效果（有形效果）上1、生產(chǎn)效率的提高2、生產(chǎn)周期縮短3、庫存量的減少4、工作浪費的減少5、生產(chǎn)成本降低6、投訴減少，服務(wù)質(zhì)量提高7、改善提案件數上升第三講..

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• 現場(chǎng)品質(zhì)管理與改善

   

  一、現場(chǎng)品質(zhì)意識◆質(zhì)量管理是企業(yè)管理的綱◆產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理 ◆品質(zhì)的幾種正確觀(guān)念◆第一次就把事情做正確◆品質(zhì)變異的來(lái)源◆防止品質(zhì)變異的關(guān)鍵要素◆員工質(zhì)量意識的再造◆質(zhì)量管理的六個(gè)三認識◆生產(chǎn)現場(chǎng)的品質(zhì)管理 ◆現場(chǎng)的品質(zhì)控制水平◆案例:中國質(zhì)量第一錘——張瑞敏砸冰箱◆品質(zhì)保證體系的建..

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• 工廠(chǎng)生產(chǎn)現場(chǎng)管理與改善的五把利劍

   

  第一把劍：如何發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題 ◆ 異常問(wèn)題與解決問(wèn)題的思考點(diǎn) ◆ 問(wèn)題的分析方法及解決問(wèn)題方法。 ◆ 挖掘問(wèn)題的類(lèi)型和問(wèn)題的再認識 ◆ 問(wèn)題改善的思考步驟 ◆ PDCA循環(huán)內在精髓及操作要領(lǐng) ◆ 5W1H與五個(gè)為什么方法◆ 頭腦風(fēng)暴法應用 ◆ 生產(chǎn)現場(chǎng)管理偏差及糾正。 ◆ 案例：10元錢(qián)哪去了？◆ 案例：機器為..

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