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    項目管理思維提升沙盤(pán)游戲工作坊

    課程編號:31891

    課程價(jià)格:/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:491

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:項目管理 

    授課講師:李翔宇

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)中高層管理者;企業(yè)儲備管理干部及業(yè)務(wù)骨干;項目團隊

    【培訓收益】
    通過(guò) 1天(7小時(shí)) 的沙盤(pán)演練,模擬四至六支項目團隊管控 25天 的尋寶項目,演繹項目啟動(dòng)、項目規劃、項目執行與監控、項目收尾等過(guò)程組合,最終以 “可交付成果 + 應有價(jià)值”的綜合視角評定獲勝團隊。以項目目標為始,項目管理為終。

    【適用群體】

    企業(yè)中高層管理者
    企業(yè)儲備管理干部及業(yè)務(wù)骨干
    項目團隊
    【課程時(shí)長(cháng)】

    1天,7小時(shí)左右

    【最佳規?!?/p>

    20-40人(可分為4-6個(gè)小組,每組5-8人)

    【授課形式】

    沙盤(pán)模擬 + 分組競爭 + 討論分享 + 點(diǎn)評講授

    【課程背景】

    傳統的項目管理課程,講授的大都是“高大上的理念”和“大量的工具技術(shù)”。但學(xué)員往往聽(tīng)了記不住,記住用不了,用了不好用……其實(shí)即使不學(xué)習項目管理知識,你也在用項目管理的方方面面。但不成體系的應用,經(jīng)常導致領(lǐng)導指示無(wú)法落地,中層之間推諉扯皮,基層員工滿(mǎn)心抱怨……

    基于此,有著(zhù)十余年企業(yè)管理經(jīng)驗的李翔宇老師,依托MBA經(jīng)典沙盤(pán)課程“沙漠掘金”核心玩法,升級出《敦煌密藏3.0:項目管理思維提升沙盤(pán)游戲工作坊》課程,聚焦項目管理領(lǐng)域的核心問(wèn)題,總結黃金四步法,有效提升團隊項目管理能力,實(shí)現項目管理知識和技術(shù)的學(xué)習及應用。

    【課程價(jià)值】

    塑理念:通過(guò)參與者主動(dòng)體驗《敦煌密藏3.0:項目管理思維提升沙盤(pán)游戲工作坊》的沙盤(pán)游戲,學(xué)習國際最前沿的項目管理理念。
    練技巧:參與者將通過(guò)沙盤(pán)游戲,直接對項目管理的核心要素(如目標、進(jìn)度、成本、資源、溝通、相關(guān)方……)進(jìn)行實(shí)際管理,從而提升項目管理的水平。
    重操作:在沙盤(pán)游戲過(guò)程中,參與者將實(shí)際操作項目管理的多項工具,并輸出相應成果。
    勤反思:所有的知識與技能并非傳統講授,而是通過(guò)對沙盤(pán)游戲的復盤(pán)與反思,由參與者與講師共同得出。
    【課程綱要】

    第一部分 游戲悟道,感受項目管理(括號內為沙盤(pán)環(huán)節所涉及的項目管理知識體系的主要內容)

    1. 沙漠掘金,千古之謎:項目啟動(dòng)

    1.1 開(kāi)場(chǎng)破冰

    1.2 導入:沙盤(pán)游戲背景

    1.3 選取隊長(cháng)與分組(任命項目經(jīng)理、組建項目團隊)

    1.4 發(fā)布任務(wù)書(shū)(從需求到項目目標)

    1.5 制定目標,團隊共創(chuàng )(制定項目章程,制定團隊文化,制定團隊規則)

    2. 兵馬未動(dòng),糧草先行:項目規劃

    2.1 導入:團隊面對的環(huán)境(事業(yè)環(huán)境因素、組織過(guò)程資產(chǎn))

    2.2 掘金會(huì )議(制定項目計劃,項目啟動(dòng)會(huì ))

    3. 黃沙漫漫,路在腳下:項目執行、監控

    3.1 物資采購(獲取資源)

    3.2 掘金過(guò)程(項目執行、項目監控、變更控制)

    4. 塵埃落定,回顧征程:項目收尾

    4.1 公布成績(jì)、兌現獎勵與懲罰(移交可交付成果、即時(shí)獎勵)

    4.2 收尾會(huì )議(總結經(jīng)驗教訓)

    第二部分 理論解析,落地項目管理(本環(huán)節知識點(diǎn)的萃取,全部來(lái)源于沙盤(pán)模擬的實(shí)際結果)

    1. 啟動(dòng)過(guò)程組:項目的目標管理

    1.1 項目和項目管理

    1.2 啟動(dòng)時(shí)的基本動(dòng)作

    1.3 落地成果解析:項目章程

    2. 規劃過(guò)程組:項目的計劃管理

    2.1 如何平衡項目管理的“六重制約因素”

    2.2 如何編制項目計劃

    2.3 落地成果解析:項目推進(jìn)計劃

    3. 執行與監控:項目的變更管理

    3.1 “計劃趕不上變化”怎么辦?

    3.2 執行時(shí)的規則意識(游戲規則、團隊規則)

    4. 收尾過(guò)程組:項目復盤(pán)與沉淀

    4.1 討論:項目收尾時(shí),要做些什么

    4.2 分享與點(diǎn)評

    4.3 落地成果解析:復盤(pán)方法論

    5. 課程總結


    備注:講師有權根據前期客戶(hù)需求溝通、現場(chǎng)演繹進(jìn)程等實(shí)際情況對課程的實(shí)際內容作出調整。

     

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