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    全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)(TQM)

    全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)(TQM)

    課程編號:2327

    課程價(jià)格:¥0/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:2774

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:質(zhì)量管理 

    授課講師:田開(kāi)軍

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】

      企業(yè)廠(chǎng)長(cháng)、總監、經(jīng)理、品質(zhì)部經(jīng)理/主管;品質(zhì)工程師;品質(zhì)管理人員;生產(chǎn)主管、車(chē)間主任、班組長(cháng);產(chǎn)品工程師,產(chǎn)品經(jīng)理;技術(shù)/研發(fā)工程師/經(jīng)理及各部門(mén)負責人等等,尤其適合制造型企業(yè)的總經(jīng)理帶領(lǐng)全體管理干部集體參會(huì )。如課后能在品質(zhì)經(jīng)理的主導下召開(kāi)研討會(huì )議,針對企業(yè)現狀進(jìn)行深入分析、對策,對于提高品質(zhì),降低成本、改善生產(chǎn)環(huán)境等會(huì )收到良好的效果。





    【培訓收益】

      ◇ 正確理解全面品質(zhì)管理(tqm)


      ◇ 掌握現場(chǎng)品質(zhì)管理之人、機、料、法、環(huán)的管理


      ◇ 現場(chǎng)品質(zhì)管理落實(shí),做到責任清晰,方法明確


      ◇ 學(xué)習并運用新舊qc七大手法


      ◇ 運用pdca分析與解決現場(chǎng)品質(zhì)問(wèn)題;


      ◇ 掌握品管圈(qcc)的推行實(shí)務(wù)


      ◇ 掌握產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(apqp)


      ◇ 掌握生產(chǎn)件批準程序(ppap)


      ◇ 學(xué)會(huì )并運用潛在失效模式分析(fmea)


      ◇ 學(xué)習六個(gè)西格瑪




      一、何為全面品質(zhì)管理(TQM)(略講)


      1、案例分析:以客戶(hù)的產(chǎn)品出現不良為例,運用親和圖分析原因


      2、全面品質(zhì)管理的內涵


      3、互動(dòng):您如何理解全面品質(zhì)管理(TQM)


      二、現場(chǎng)品質(zhì)管理之人、機、料、法、環(huán)(精講)


      1、品質(zhì)管理的基本要素人、機、料、法、環(huán)


      2、案例分析:以客戶(hù)的產(chǎn)品品質(zhì)變異為例,分析人、機、料、法、環(huán)五大因素對產(chǎn)品質(zhì)量的影響


      3、如何管理人員


      4、品質(zhì)目標、指標的管理


      5、如何實(shí)現“三按”,“三自”,“一控”


      6、如何開(kāi)展“三不”,“三分析”活動(dòng)


      7、如何管理設備


      8、如何管理材料


      9、如何進(jìn)行環(huán)境管理


      10、方法的運用


      11、品質(zhì)管理的正確理念


      12、制度化、標準化、流程化、愚巧化


      案例:某公司車(chē)間質(zhì)量管理的標準化、制度化、流程化


      13、互動(dòng):探討客戶(hù)現場(chǎng)品質(zhì)管理存在的問(wèn)題


      三、新舊QC七大手法(精講)


      1、實(shí)例與練習:檢查表


      2、實(shí)例與練習:排列圖


      3、實(shí)例與練習:散布圖


      4、實(shí)例與練習:因果圖


      5、實(shí)例與練習:分層法


      6、實(shí)例與練習:直方圖


      7、實(shí)例與練習:控制圖


      8、實(shí)例與練習:關(guān)聯(lián)圖


      9、實(shí)例與練習:系統圖


      10、實(shí)例與練習:親和圖


      11、實(shí)例與練習:矩陣圖


      12、實(shí)例與練習:PDPC法


      13、實(shí)例與練習:箭條圖


      14、實(shí)例與練習:矩陣數據解析法


      四、運用PDCA分析與解決現場(chǎng)品質(zhì)問(wèn)題(精講)


      1、PDCA的步驟


      2、P-界定問(wèn)題


      2.1什么是問(wèn)題


      2.2 問(wèn)題分類(lèi)


      2.3 問(wèn)題量化


      案例:抓住主要的品質(zhì)問(wèn)題


      3、P-原因分析


      3.1 頭腦風(fēng)暴法


      3.2 石川圖


      3.3 柏拉圖


      案例:抓住主要的原因


      4、P-確認要因


      4.1 觀(guān)察


      4.2 測量


      4.3 查記錄


      案例:要因一定要經(jīng)過(guò)確認


      5、P-制定對策


      5.1 5W1H


      5.2 方案選擇


      案例:對策表須具體明確可行


      6、D-實(shí)施計劃


      6.1明確目標


      6.2明確責任


      6.3工作教導


      6.4 實(shí)時(shí)監控


      案例:實(shí)施過(guò)程中要排除困難


      7、C-檢查結果


      7.1檢查表運用


      7.2檢查結果量化


      7.3 評估公開(kāi)化


      8、A-總結經(jīng)驗


      8.1 標準化


      8.2 文件化


      9、A-遺留問(wèn)題


      五、品管圈(QCC)推行實(shí)務(wù)(精講)


      1、 組建QCC小組


      n 案例:某日企QCC小組


      2、 選定課題


      n 案例:某公司選定課題距陣圖


      3、 現狀分析


      n 案例:電鍍不合格率月推移圖比較


      n 案例:生產(chǎn)綜合效率扇形圖


      n 案例:5S點(diǎn)檢表


      n 案例:檢查統計表


      4、 目標建立


      n 案例:某公司TPM推行年度目標


      n 案例:某公司5S推行年度目標


      5、 原因分析


      n 案例:點(diǎn)火槍故障原因分析


      n 案例:5S管理不良原因分析


      n 案例:報表作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng)原因分析


      n 案例:TPM管理不良原因分析


      n 案例:不能按時(shí)交貨原因分析


      6、 制定措施計劃


      n 案例:某公司品質(zhì)改善計劃


      7、 組織實(shí)施


      n 案例:某公司在實(shí)施過(guò)程通過(guò)培訓排除障礙


      8、 檢查效果


      9、 標準化


      10、 遺留問(wèn)題及今后打算


      11、 總結成果資料


      12、 恭賀小組


      13、 案例:某鋁業(yè)公司QCC推行實(shí)例


      14、 討論:案例中存在哪些不足之處


      六、產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)(略講)


      1、APQP的目的


      2、APQP的作用


      3、APQP的任務(wù)與要求


      4、產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃的五個(gè)階段


      互動(dòng):您公司的產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃存在哪些問(wèn)題


      七、生產(chǎn)件批準程序(PPAP)(略講)


      1、PPAP目的


      2、PPAP范圍


      3、PPAP職責


      4、PPAP工作程序


      5、PPAP文件包


      八、潛在失效模式與后果分析(精講)


      1、何為FMEA


      2、設計FMEA的制作


      案例:某公司設計FMEA


      3、制程FMEA的制作


      案例:某公司制程FMEA


      九、六個(gè)西格瑪(sigma)(略講)


      1、六個(gè)西格瑪概念


      2、工序能力(CP、CPK)


      3、DMAIC(定義、測量、分析、改進(jìn)、控制)
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