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    中層的責任與擔當

    課程編號:22846

    課程價(jià)格:¥35000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:1360

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:中層管理 

    授課講師:蔣小華

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)中高層管理人員

    【培訓收益】
    1、真正認識責任的重要性 2、通過(guò)學(xué)習使學(xué)員敢于面對自己的責任 3、樹(shù)立勇于擔當的理念 4、如何做到勇于擔當 5、主動(dòng)自覺(jué)是擔當的關(guān)鍵 6、塑造勇于擔當的企業(yè)文化

     第一部分  責任力

    î 擁抱責任:責任勝于能力

    1. 人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之? 

    2. 責任是機會(huì );

    3. 3個(gè)“不要”遠離問(wèn)題;3個(gè)”萬(wàn)一“減少問(wèn)題;7個(gè)”不放過(guò)“處理問(wèn)題;

    4. 責任缺失,核心問(wèn)題在哪?

    î 注重結果:用結果說(shuō)話(huà)

    1. 做了≠執行

    2. 員工:確認結果、承諾后果、創(chuàng )造成果;

    3. 領(lǐng)導:講清結果、講清因果、講清后果。

    î 干到位:執行必須到位

    1. 100-1=0(一著(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸

    2. 執行到位的三大標準:

    3. 到位的力度與發(fā)展的速度成正比

    4. 工作到位的3大要點(diǎn)

    5. 確保工作到位的36字準則

    6. 管理越到位,工作越到位

    î 問(wèn)題是機會(huì )

    1. 有問(wèn)題 = 有成長(cháng)

    2. 當我們正確地面對「問(wèn)題」,能提升我們的能力

    3. 方法永遠比問(wèn)題多

    4. 沒(méi)有問(wèn)題是最大的問(wèn)題

    5. 面對問(wèn)題的錯誤看法

     

    第二部分  執行力

    î 解讀執行力問(wèn)題

    1. 何謂真正的執行?

    2. 執行力為什么很重要?

    3. 全員執行的三把標尺;

    4. 誰(shuí)來(lái)執行?誰(shuí)是執行者?

    î 執行力缺失的原因

    1. 心態(tài)消極——缺乏目標;

    2. 標準低下——缺乏激情;

    3. 意志不堅——缺乏毅力;

    4. 拖延磨唧——缺乏行動(dòng);

    5. 優(yōu)柔寡斷——缺乏決斷;

    6. 模糊不清——缺乏溝通;

    î 行動(dòng)管理

    1. 說(shuō)一千道 一萬(wàn),二橫一豎就是干;

    2. 思考:人們?yōu)槭裁慈狈π袆?dòng)?

    3. 激發(fā)行動(dòng)的六大步驟

    4. 以服從為天職

    5. 做自己最擅長(cháng)的

    6. 先開(kāi)槍?zhuān)倜闇?/span>

    7. 沒(méi)有退路就是出路

    î 目標管理

    1. 目標如燈塔指引前進(jìn)的方向

    2. 想法≠目標:明確清晰、催人奮進(jìn)

    3. 目標太多=沒(méi)有目標

    4. 目標聚集:一根筋

    5. 執行工具:PDCA循環(huán)

    î 效率管理

    1. 類(lèi)比分析

    2. 時(shí)間產(chǎn)生的效益和效能、效率、勤懇

    3. 不良時(shí)間分配:哪里起火往哪里跑

    4. 最佳時(shí)間分配:永遠做重要不緊急的

    5. 生命守恒:若不是現在,那是何時(shí)?

    6. 如何提高工作效率?

     

    第三部分  職業(yè)力

    î 陽(yáng)光心:挫折=存折

    1. 什么是陽(yáng)光心態(tài)?

    2. 操作:如何擁有陽(yáng)光心態(tài)?

    î 成長(cháng)心:學(xué)歷≠能力

    1. 學(xué)歷代表過(guò)去,學(xué)習力代表將來(lái)

    2. 未來(lái)的競爭是學(xué)習的速度的競爭

    3. 如何讓學(xué)習更有效?

    î 雙贏(yíng)心:利他=利己

    1. 幫助別人就是強大自己

    2. 為什么人多力量卻不一定大?

    3. 成員關(guān)系決定團隊績(jì)效

    î 主動(dòng)心: 主動(dòng)=機會(huì )

    1. 主動(dòng)做到位,機會(huì )自然就會(huì )出現

    2. 超越雇傭關(guān)系,把工作當事業(yè)

    3. 拿別人的薪水,長(cháng)自己的本事

    4. 把工作當“作品”而非“作業(yè)”

    î 老板心:做了≠做好

    1. 老板是我們的第一顧客

    2. 打工心態(tài)與老板心態(tài)對比

    3. 把老板的錢(qián)當成自己的錢(qián),把老板的事當成自己的事

    î 感恩心:

    1. 什么是感恩心態(tài)

    2. 為何要感恩心態(tài)

    3. 如何才能具備感恩心態(tài)

     

    第四部分  服務(wù)力

    î 把同事當客戶(hù)

    1. 什么是內部客戶(hù)?

    2. 內部客戶(hù)分類(lèi)

    3. 內部客戶(hù)分類(lèi)

    4. 如何讓客戶(hù)滿(mǎn)意?

    5. 接力棒原理

    î 有效溝通與協(xié)作

    1. 溝通與協(xié)作的5大思維

    2. 溝通的底線(xiàn)

    3. 三大要素

    4. 三步驟:編碼、解碼、反饋

    5. 說(shuō)對方想聽(tīng)的、聽(tīng)對方想說(shuō)的

    6. 主動(dòng)開(kāi)啟溝通渠道

    7. 接受工作三個(gè)步驟

    8. 請示的藝術(shù):多出選擇題,少出問(wèn)答題

    9. 職場(chǎng)紅人7條小策略

    î 化沖突為雙贏(yíng)

    1.  面對沖突問(wèn)題三種看法:

    2. 建設性沖突與破壞性沖突

    3. 競賽還是共贏(yíng)?

    4. 基于立場(chǎng)(對與錯)

    5. 基于利益(得與失)

    6. 沖突處理的5種方式

    7. 親和力的建立

     

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