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    UE(User Experience)驅動(dòng)的基于需求管理的產(chǎn)品設計與策劃

    UE(User Experience)驅動(dòng)的基于需求管理的產(chǎn)品設計與策劃

    課程編號:1822

    課程價(jià)格:¥20000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:1765

    行業(yè)類(lèi)別:機械行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:營(yíng)銷(xiāo)管理 

    授課講師:江新安

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)CEO/總經(jīng)理、市場(chǎng)副總、市場(chǎng)總監、產(chǎn)品總監、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監、研發(fā)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。



    【培訓收益】


    UE(User Experience)驅動(dòng)的基于需求管理的產(chǎn)品設計與策劃

    前言:
    什么是UE(UE——UE就是用戶(hù)體驗)
       用戶(hù)體驗,英文叫做User Experience,縮寫(xiě)為UE, 或者UX。
    它是指用戶(hù)使用一個(gè)產(chǎn)品時(shí)的全部體驗。他們的印象和感覺(jué),是否成功,是否享受,是否還想再來(lái)/使用。他們能夠忍受的問(wèn)題,疑惑和出錯的程度。
    營(yíng)銷(xiāo)大師科特勒指出:“以市場(chǎng)為導向、以客戶(hù)為中心”就是對市場(chǎng)需求的管理!市場(chǎng)需求管理是公司戰略、市場(chǎng)計劃、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的依據,決定了公司競爭力的延續,直接影響到公司效益。
    但是:“有價(jià)值的客戶(hù)需求在哪里,對有價(jià)值的需求如何進(jìn)行匯總、分析。”目前大量的理論體系到此為止,如何在實(shí)際的操作層面上進(jìn)行下去?如何執行?
    市場(chǎng)需求工作融入在企業(yè)經(jīng)營(yíng)的日?;顒?dòng)中,跨越了公司的所有職能部門(mén);在公司與客戶(hù)之間、公司部門(mén)之間、上下級之間,市場(chǎng)需求觀(guān)念的描述/理解無(wú)法得到統一、信息不對稱(chēng)、反饋/響應不及時(shí);部門(mén)之間難以配合,一線(xiàn)人員要么不提供信息給產(chǎn)品部門(mén),要么做了大量的工作卻得到大量的無(wú)用需求信息、客戶(hù)的需求與當初描述的發(fā)生了巨大的變化、產(chǎn)品在不斷的調整以至于成為項目,如何改變這些局面?
    以市場(chǎng)為導向是制訂面向市場(chǎng)的策略,以客戶(hù)為中心是開(kāi)發(fā)出滿(mǎn)足細分市場(chǎng)客戶(hù)需要的產(chǎn)品。本課程在簡(jiǎn)單介紹市場(chǎng)策略制訂的基礎上重點(diǎn)講解如何提供用戶(hù)高滿(mǎn)意度的產(chǎn)品,開(kāi)發(fā)部門(mén)如何與其他部門(mén)協(xié)作采集高價(jià)值的用戶(hù)需求、掌握需求的變化,如何透過(guò)需求描述的表象得到的顧客效用與價(jià)值,即掌握顧客的心聲。
    通過(guò)對用戶(hù)體驗的研究,挖掘體驗背后更深層次的需求,從而影響產(chǎn)品的前期策劃與設計。

    課程對象:

    企業(yè)CEO/總經(jīng)理、市場(chǎng)副總、市場(chǎng)總監、產(chǎn)品總監、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監、研發(fā)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

    課程大綱:
    1. UE的基本概念
     用戶(hù)體驗與用戶(hù)需求。
     市場(chǎng)需求、客戶(hù)需求、產(chǎn)品需求、設計需求的關(guān)系。
     需求視角不同會(huì )有什么結果。
     滿(mǎn)足需求才能帶給用戶(hù)更好的體驗。
    2. UE工作活動(dòng)一:以市場(chǎng)為導向的客戶(hù)需求采集
    a) 案例分析
    b) 采集內容
     需求采集的兩個(gè)原則
    1. 以公司的產(chǎn)品戰略及路標規劃為指導
    2. 以用戶(hù)欲望為準繩
     用模板和工具指導采集內容的規范性
     需求收集的頂級工具-($APPLES模板-用戶(hù)體驗的8個(gè)維度)(外觀(guān)、價(jià)格、可獲得性、性能、保證、社會(huì )接受度、生命周期成本、安全)
    1. ($APPLES模板)如何從8個(gè)維度來(lái)收集需求。
    2. ($APPLES模板)如何從8個(gè)維度來(lái)分析競爭對手差距。
    3. 如何制訂調查報告
    4. 單項需求模板
     演練:?jiǎn)雾椥枨竽0宓倪\用
    c) 采集渠道
     信息來(lái)源
     采集活動(dòng)的十個(gè)種類(lèi)與特征
     時(shí)間驅動(dòng)與事件驅動(dòng)
     案例分析:需求探針
    d) 如何讓相關(guān)部門(mén)的采集活動(dòng)有效展開(kāi)
     需求采集前的準備活動(dòng)
    1. 讓所有相關(guān)者知道什么是高質(zhì)量的需求
    2. 如何通過(guò)計劃來(lái)規范后續的活動(dòng)
     案例分析:用戶(hù)大會(huì )
    e) 如何讓每種采集活動(dòng)高效的執行
     采集中的基本方法
    1. 傾聽(tīng)技巧
    2. 如何運用十問(wèn)引導客戶(hù)
     案例分析:用戶(hù)訪(fǎng)談
     演練:用戶(hù)訪(fǎng)談
    f) 采集后的輸出交付要求
    3. UE工作內容二:需求的評審與解釋
    a) 需求的若干特性理論
    b) 如何組織評審
    c) 在解釋活動(dòng)中得到產(chǎn)品的候選概念
     需求篩選標準
     演練:用KJ親和圖法探索用戶(hù)的欲望
    1. 需求與解決方案的分離工作
    2. 在用戶(hù)的描述頻度中發(fā)現客戶(hù)價(jià)值
     案例分析:用AHP工具得到需求的優(yōu)先權重
    d) 從需求滿(mǎn)足度的評審中發(fā)現商機
     案例分析:用KANO模型來(lái)區分需求的層級
     需求滿(mǎn)足度比對報告
    e) 評審后的交付
     創(chuàng )意、產(chǎn)品候選概念
     市場(chǎng)評估報告
    4. UE工作內容三:需求的傳遞與跟蹤
    a) 案例分析:需求傳遞中常見(jiàn)問(wèn)題
    b) 正確的傳遞方法與工具
    5. UE工作內容四:從候選概念到產(chǎn)品需求包的需求分析工作
    a) 業(yè)界常見(jiàn)問(wèn)題
    b) 在需求轉換成產(chǎn)品概念階段的繼承
     產(chǎn)品戰略
    1. 影響者與客戶(hù)
    2. 競爭者
    3. 機會(huì )與威脅
    c) 候選概念的充實(shí)補充
     現有產(chǎn)品
     制造好的組件
     同類(lèi)產(chǎn)品
    d) 建立在(用戶(hù)、競爭者、公司、技術(shù))四個(gè)角度的分析工具
     QFD工具的作用與意義
     案例分析:QFD展開(kāi)的步驟與方法
    1. 如何建立需求陣列
    2. 如何建立產(chǎn)品特性陣列
    3. 如何建立需求VS產(chǎn)品特性矩陣
    4. 建立特性沖突矩陣
    5. 進(jìn)行評估、調整工作
    6. 確定產(chǎn)品概念
    e) 交付模板:形成產(chǎn)品需求規格說(shuō)明書(shū)
    6. 需求的實(shí)現與驗證
    a) 需求實(shí)現的流程
    b) 討論演練:如何組織新產(chǎn)品從創(chuàng )意到產(chǎn)品概念的需求管理工作
    c) 不同的需求驗證文檔
    d) 需求追蹤計劃
    7. 需求管理的事后分析工作
    8、UE工作流總結
    a) 需求收集-需求分析評審-需求傳遞-需求轉概念-需求實(shí)現-需求驗證-需求事后分析
    b) 客戶(hù)需求-市場(chǎng)需求-產(chǎn)品需求-設計需求
    咨詢(xún)電話(huà):
    0571-86155444
    咨詢(xún)熱線(xiàn):
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