崔維文:企業(yè)贏(yíng)利系統2.0構建班

【培訓對象】


【培訓收益】

 第一單元：傳統思維的轉變--用互聯(lián)網(wǎng)的思維重新審視自己的企業(yè)價(jià)值鏈

1.1互聯(lián)網(wǎng)數據化時(shí)代，傳統企業(yè)痛點(diǎn)分析；

1.2什么是互聯(lián)網(wǎng)的思維；

1.3傳統企業(yè)為什么要互聯(lián)網(wǎng)思維轉變；

第二單元：了解自己，看清趨勢--當代中小實(shí)業(yè)企業(yè)現狀與發(fā)展

2.1新的經(jīng)濟環(huán)境下，中國民營(yíng)企業(yè)發(fā)展瓶頸和制約；

2.2當代民營(yíng)企業(yè)發(fā)展趨勢與破局之道；

第三單元：企業(yè)為何存在---企業(yè)最基本的價(jià)值維度與系統管理

3.1投資收益率---如何實(shí)現企業(yè)股東價(jià)值最大化；

3.2客戶(hù)需求痛點(diǎn)解決之道---產(chǎn)品+體驗+渠道+服務(wù)

3.3企業(yè)成長(cháng)平臺---如何打造股東、員工、客戶(hù)利益共同體；

3.4企業(yè)的社會(huì )責任與影響力---如何打造企業(yè)品牌和企業(yè)核心文化；

第四單元：企業(yè)領(lǐng)導人四度思維修煉

4.1用戶(hù)思維；

4.2成果思維；

4.3數字思維；

4.4成長(cháng)思維；

第五單元：企業(yè)贏(yíng)利系統構建---數據運維分析

5.1用戶(hù)需求分析構建與改進(jìn)；

5.2市場(chǎng)競爭分析與差異分析；

5.3大數據時(shí)代，企業(yè)如何進(jìn)行運營(yíng)數據分析與維護；

第六單元：企業(yè)贏(yíng)利系統構建---精準定位戰略

6.1什么是企業(yè)定位；

6.2企業(yè)為什么要精準定位；

6.3企業(yè)的四大精準定位戰略方法

第七單元：企業(yè)贏(yíng)利系統構建---資源整合聚焦

7.1企業(yè)為什么要進(jìn)行資源整合和聚焦

7.2企業(yè)資源的分類(lèi)與詮釋

7.3企業(yè)資源聚焦與提煉的方法及工具

7.4企業(yè)資源聚焦與企業(yè)精準定位的關(guān)系

第八單元：企業(yè)贏(yíng)利系統構建---打造企業(yè)贏(yíng)利倍增

8.1產(chǎn)品系統

8.2客戶(hù)系統

8.3人才系統

8.4資源系統

8.5指標系統

8.6績(jì)效系統

8.7營(yíng)銷(xiāo)系統

8.8財務(wù)系統

3年一線(xiàn)打拼、6年團隊管理、10年集團公司CEO

10年集團公司鞠躬盡瘁，利潤翻倍業(yè)績(jì)凈增10億

大連依紅妝服飾營(yíng)銷(xiāo)總監

大連衫歌兒服飾副總經(jīng)理

浙江康柔（實(shí)業(yè)）集團副總裁

營(yíng)口東盛實(shí)業(yè)集團公司總經(jīng)理

中國金令牌職業(yè)經(jīng)理人

企業(yè)管理咨詢(xún)培訓兩棲顧問(wèn)、資深老板顧問(wèn)

中國民營(yíng)企業(yè)贏(yíng)利系統構建專(zhuān)家

【創(chuàng )客邦私總會(huì )】創(chuàng )始人兼秘書(shū)長(cháng)

崔維文老師歷經(jīng)20余年的職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)閱歷，從企業(yè)資源整合、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、 企業(yè)運營(yíng)組織管理、企業(yè)投融資管理（P2P）、團隊建設與培訓、精益化生產(chǎn)管理、財務(wù)核算管理等具有多年管理實(shí)操經(jīng)驗和企業(yè)利潤提升管理咨詢(xún)顧問(wèn)經(jīng)驗。

崔老師擅長(cháng)企業(yè)利潤提升與改善項目咨詢(xún)；專(zhuān)業(yè)輔導和實(shí)施企業(yè)ERP/CRM信息管理、數據化集團管控、熟練應用六西格瑪、TOC供應鏈管理及KPI績(jì)效管理體系。

崔老師經(jīng)歷多年集團內部運作管控、信息化資源整合、渠道資源管理、 連鎖運營(yíng)組織管理、企業(yè)投融資管理（P2P）、團隊建設與培訓、企業(yè)流程管理、人力資源培訓體系建設等大中型企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理職業(yè)操盤(pán)。

企業(yè)贏(yíng)利系統（即贏(yíng)利模式+系統運營(yíng)），關(guān)乎著(zhù)一個(gè)企業(yè)生死存亡和榮辱興衰，特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+傳統企業(yè)”轉型、創(chuàng )新、升級、跨界、整合等現代經(jīng)濟變革、社會(huì )發(fā)展趨勢下，市場(chǎng)競爭日趨激烈，產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)調分工越來(lái)越細、產(chǎn)品迭代速度越來(lái)越快、生產(chǎn)效率和管理水平快速提升；構建或再造企業(yè)贏(yíng)利系統，聚焦企業(yè)資源，緊隨經(jīng)濟發(fā)展趨勢，打造企業(yè)持續發(fā)展。

崔老師是東北人，講課風(fēng)趣幽默，剛柔并濟，語(yǔ)言犀利，句句刀刀見(jiàn)血，直擊企業(yè)核心要害，聽(tīng)崔老師的課是一種享受也是一種洗禮，在快樂(lè )、熱情、嚴謹的氛圍當中發(fā)現自身核心問(wèn)題，并能在崔老師系統性的分析與獨特的管理工具下找到企業(yè)痛點(diǎn)實(shí)效性解決方法，對于管理者終生受益，對于企業(yè)贏(yíng)利倍增！