SPC統計過(guò)程控制

【培訓對象】
質(zhì)量部經(jīng)理，質(zhì)量主管, 質(zhì)量工程師，生產(chǎn)工程師、現場(chǎng)主管等


【培訓收益】
·采用理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)模式，全面介紹SPC的先進(jìn)工具
·通過(guò)典型案例分析與操作訓練，快速提升學(xué)員的SPC分析和應用能力
·幫助學(xué)員了解質(zhì)量問(wèn)題解決的思路和基礎工具

課程背景： <br />
生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節，穩定的生產(chǎn)過(guò)程會(huì )帶來(lái)質(zhì)量上的飛躍。統計過(guò)程控制圖用于記錄與質(zhì)量有關(guān)的工序參數或不同時(shí)間的產(chǎn)品參數。使用工序能力指數來(lái)表明工序可在多大程度上進(jìn)行無(wú)差錯生產(chǎn)。 <br />
當今， ＳＰＣ管理技術(shù)及ＳＰＣ管理技術(shù)信息化系統的建立已經(jīng)成為了企業(yè)節約成本、減少浪費、提高產(chǎn)品質(zhì)量和獲取更高收益的新的關(guān)注點(diǎn)。但很多人認為，隨便購買(mǎi)一個(gè)ＳＰＣ軟件，生成幾個(gè)圖表，實(shí)現幾個(gè)報表，計算幾個(gè) Cpk 的值就是ＳＰＣ了。其實(shí)ＳＰＣ技術(shù)的價(jià)值實(shí)現，光靠這些是遠遠不夠的。 <br />
·面對眾多的參數、特性，從何下手；面對大量的數據，如何選擇？ <br />
·ＳＰＣ控制圖繪制出來(lái)后，如何應用ＳＰＣ的結果進(jìn)行過(guò)程能力解析？ <br />
·如何利用ＳＰＣ進(jìn)一步分析過(guò)程變動(dòng)的原因，采取準確的糾正措施？ <br />
·有了管制圖，Ca/Cp/Cpk等計算就是在推動(dòng)ＳＰＣ？ <br />
本課程將深入淺出的全面介紹ＳＰＣ的應用知識，講師有著(zhù)多年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，將采用通俗易懂的管理語(yǔ)言來(lái)“翻譯”高深枯燥的統計語(yǔ)言，確保不同層次的學(xué)員都能理解。本課程非常著(zhù)重實(shí)用性，課堂中將采用大量的實(shí)際案例和進(jìn)行深入的實(shí)際應用討論，確保學(xué)員能真正的學(xué)以致用！ <br />
<br />
課程大綱： <br />
SPC統計過(guò)程控制 <br />
·SPC的起源 <br />
·流程的特點(diǎn) <br />
·何謂流程的受控與失控 <br />
·SPC統計過(guò)程控制理論 <br />
·常用的控制圖 <br />
<br />
過(guò)程能力的衡量 <br />
·數據的特點(diǎn) <br />
·正態(tài)分布與標準差 <br />
·過(guò)程能力的指標（Cp，Cpk，Pp，Ppk） <br />
·練習：流程能力計算 <br />
<br />
控制圖的種類(lèi)與特點(diǎn) <br />
·連續型數據的控制圖 <br />
--連續型數據的特點(diǎn) <br />
--MR管制圖 <br />
--X-bar－R圖 <br />
--X-bar－S圖 <br />
--規格和控制界限的分析 <br />
--練習：連續型數據的控制圖 <br />
--離散型數據的控制圖 <br />
·離散型數據的特點(diǎn) <br />
--nP圖 <br />
--P圖 <br />
--U圖 <br />
--C圖 <br />
--練習：離散型數據的控制圖 <br />
·從圖形中尋找問(wèn)題 <br />
--常見(jiàn)的失控圖形 <br />
--圖形講述了什么故事？ <br />
--可能的原因是什么？ <br />
·其它控制圖 <br />
--預控制圖的原理 <br />
--使用方法 <br />
<br />
如何開(kāi)始建立SPC <br />
·哪里需要監控？（確定控制點(diǎn)，關(guān)鍵流程分析） <br />
·如何監控？（確定控制界限，轉化客戶(hù)的要求） <br />
·數據如何得到？（合理的數據收集方法） <br />
<br />
發(fā)現的問(wèn)題如何解決 <br />
·QC七大工具概述 <br />
·常見(jiàn)的重要工具及使用誤區 <br />
--數據分層法 <br />
--柏拉圖 <br />
--魚(yú)骨圖

周老師：
教育及資格認證：
 ； ； ； ；6sigma黑帶大學(xué)(新加坡國立大學(xué))、6sigma黑帶（seagate）、中國質(zhì)量協(xié)會(huì )首批6sigma黑帶注冊講師（CQA）、美國質(zhì)量協(xié)會(huì )6sigma黑帶培訓授權講師、美國質(zhì)量協(xié)會(huì )注冊6sigma黑帶（CSSBB）、國家質(zhì)量技術(shù)監督局特約講師。
講師經(jīng)歷與專(zhuān)長(cháng)：
 ； ； ； ；周老師曾任Newell Rubbermaid－公司質(zhì)量專(zhuān)家，為超過(guò)50家重要供應商提夠各種質(zhì)量改善工具，包括潛在失效模式及效果分析（FMEA）、測量系統分析（MSA）、實(shí)驗計劃法（DOE）和統計過(guò)程控制（SPC）等，并成功實(shí)施了超過(guò)50個(gè)質(zhì)量改善項目，曾任微密科技（MMI）的全職6sigma黑帶，負責領(lǐng)導和管理6sigma改善項目，擔任DPPM改善委員會(huì )委員，負責減少所有流程中的DPPM。周老師具有多年的6sigma顧問(wèn)咨詢(xún)服務(wù)經(jīng)驗，對新導入6sigma企業(yè)的推進(jìn)體系和各種制度的建設、項目和人員的選擇、項目推進(jìn)過(guò)程管理、項目關(guān)閉管理、項目維持等工作積累較豐富的經(jīng)驗，對于推進(jìn)過(guò)程中面臨問(wèn)題的解決，如何使項目做深做實(shí)深有心得。擅長(cháng)課程包括包括潛在失效模式及效果分析（FMEA）、測量系統分析（MSA）、實(shí)驗計劃法（DOE）和統計過(guò)程控制（SPC）等。
培訓客戶(hù)及培訓風(fēng)格：
 ； ； 周老師作為中國質(zhì)量協(xié)會(huì )首批6sigma黑帶注冊講師，美國質(zhì)量協(xié)會(huì )6sigma黑帶培訓授權講師，周老師在6sigma培訓方面積累了豐富的經(jīng)驗，氣豐富的學(xué)識，生動(dòng)有趣的授課風(fēng)格，是眾多企業(yè)指定的培訓講師，深受客戶(hù)好評。具有較豐富的工程品質(zhì)管理和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗，善于把6sigma知識與日常工作相結合，輔導學(xué)員將所學(xué)的只是應用于項目之中，取得突破性的成果，服務(wù)過(guò)的客戶(hù)包括：德?tīng)柛＃ㄉ虾＃?、比亞迪集團、瑞聲電子、臺達電子、海爾集團、太鋼集團、蘇州明基集團、穿億電腦有限公司、深圳賽格三星有限公司、通用電氣、和而泰家用電器有限公司、適新科技、美國愛(ài)默生電氣公司、建興光電科技（廣州）有限公司、天威飛馬、惠州西門(mén)子威迪歐汽車(chē)電子有限公司、大連固特異輪胎有限公司、深圳開(kāi)發(fā)科技、希捷供應商……

• SPC-統計過(guò)程控制的實(shí)施和運用

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一章 SPC能帶給我們什么1、如何理解SPC1）如何理解SPC的S及內涵2）如何理解SPC的P及內涵3）如何理解SPC的C及內涵【提問(wèn)互動(dòng)】考考你，你對SPC認知2、SPC能解決那些方面的問(wèn)題1）SPC能預防產(chǎn)品制程不穩定狀態(tài)，信嗎2）SPC能對設備參數進(jìn)行監控..

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• 北京供應商全過(guò)程控制與管理 朱育華 2016-08-18——2016-08-19

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 北京-北京

  前 言：您的企業(yè)通常有50% 到85% 的成本是支付給供應商的！除此之外，供應商所提供的品質(zhì)、交期及服務(wù)，無(wú)不直接影響您企業(yè)的競爭力。當今企業(yè)的競爭已成為企業(yè)間供應鏈管理的競爭，從供應鏈上游節點(diǎn)到企業(yè)內部直至下游客戶(hù)企業(yè)，采購供應管理是各企業(yè)利潤的源泉。但是：客戶(hù)訂單變更甚至取消訂..

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• 高級統計過(guò)程控制SPC培訓班

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海

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• ISO/TS16969五大工具之-FMEA&MSA&SPC培訓

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 湖北-武漢

  課程大綱：模塊一、失效模式及影響分析FMEA1、五大手冊概述2、FMEA基本知識a) 什么是FMEAb) FMEA的歷史c) FMEA的基本流程d) FMEA的種類(lèi)e) DFMEA與PFMEA的區別f) FMEA的實(shí)施要點(diǎn)g) FMEA結構性解讀3、D..

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• 統計過(guò)程控制SPC（第二版）

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海

  第一模塊：概論（0.5hr）質(zhì)量的含義質(zhì)量的發(fā)展歷程（過(guò)程控制的發(fā)展過(guò)程）SPC分析問(wèn)題的思路第二模塊：基本統計（3hrs）課堂練習偏差總體及樣本、抽樣技術(shù)連續變量和邏輯變量連續變量：居中趨勢和離散趨勢正態(tài)分布及中心極限定律方差分析第三模塊..

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