向管理要業(yè)績(jì)——價(jià)值管理為核心的業(yè)財融合

【培訓對象】
企業(yè)財務(wù)相關(guān)管理者

【培訓收益】
本課程從企業(yè)經(jīng)營(yíng)中管理者關(guān)注的是什么？這些問(wèn)題與事項在報表中又是如何體現的，從報表的數據發(fā)現企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的風(fēng)險與問(wèn)題，這些問(wèn)題是業(yè)務(wù)性的、戰略性的、內部性的、外部性的、管理性的，在找出問(wèn)題所在后，又給出管理的工具與方法，如何來(lái)解決和防范這些問(wèn)題與風(fēng)險。 具體培訓收益主要概括為以下幾點(diǎn)： ● 掌握財務(wù)信息化的管理內容 ● 掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標與管控目標 ● 掌握信息傳遞的風(fēng)險與內容 ● 掌握業(yè)務(wù)信息傳遞的管控方法 ● 掌握財務(wù)數據收集控制的方法 ● 掌握數據信息傳遞管控的工具運用 ● 掌握管理報表的問(wèn)題分析與解決 ● 掌握建立解決問(wèn)題方案的體系方法

第一講：數字時(shí)代業(yè)財融合認知篇——信息傳遞
案例導入：海爾公司高層調頻會(huì )
一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)信息傳遞管理
導入：信息傳遞的本質(zhì)與意義
1. 財務(wù)報表形式的經(jīng)營(yíng)成果信息
2. 文件制度形式的管理決策信息
3. 數據統計形式的運營(yíng)情況信息
二、財務(wù)報告的信息傳遞
1. 財務(wù)報告的實(shí)質(zhì)性意義
2. 財務(wù)報告的結構
3. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)與財務(wù)報表的關(guān)系
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)數據信息傳遞
1. 財務(wù)報表和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的關(guān)系
2. 經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)活動(dòng)看報表哪些項目？
3. 經(jīng)營(yíng)管理要看財務(wù)哪些數據？
課堂互動(dòng)：1）討論學(xué)習經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)中的信息管理范圍
2）信息傳遞對經(jīng)營(yíng)管理的影響
解決問(wèn)題：1）了解經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)不同的信息傳遞方式
2）掌握報表數據代表企業(yè)的什么事項與問(wèn)題

第二講：數字時(shí)代業(yè)財融合責任篇——有效溝通
案例導入：A財務(wù)經(jīng)理專(zhuān)業(yè)性很強的報表分析
一、價(jià)值管理的決策依據
1. 業(yè)務(wù)部門(mén)做管理決策時(shí)的依據是什么？
2. 避免三拍式的管理方法？
3. 業(yè)務(wù)部門(mén)如何向財務(wù)要數據？要哪些數據是有效的？
4. 財務(wù)、人資等職能部門(mén)出具哪些數據是業(yè)務(wù)部門(mén)需要的？是能解決問(wèn)題的？
5. 服務(wù)職能部門(mén)如何判斷報表數據是有價(jià)值的？
二、報表原理與管理運用
1. 財務(wù)報表對外部公告時(shí)，對業(yè)務(wù)管理的影響？
2. 業(yè)務(wù)部門(mén)看什么樣的財務(wù)報表數據是有意義的？
3. 業(yè)務(wù)部如何看懂財務(wù)數據表達的意義？
4. 什么樣的報表能讓業(yè)務(wù)與財務(wù)統一目標？
5. 什么樣的財務(wù)數據、經(jīng)營(yíng)數據是業(yè)務(wù)部門(mén)需要的？或是有管理意義的？
三、管理報表的有效溝通
1. 做到業(yè)務(wù)部認可的報表數據是如何的統一共識？
2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)安全性、風(fēng)險性需求的報表有哪些？
3. 企業(yè)資產(chǎn)管理性的報表是什么樣的？怎么用？
4. 管理報表是業(yè)務(wù)部做還是財務(wù)部做的？
5. 按時(shí)間管理需求的管理報表？
課堂互動(dòng)：1）討論學(xué)習認識財務(wù)報表與數據
2）討論案例學(xué)習管理報表并會(huì )運用
解決問(wèn)題：1）看了財務(wù)數據和報表，看不懂，也找不出報表中的有問(wèn)題事項
2）想要從數據中找問(wèn)題，但不知道財務(wù)職能部門(mén)要哪些報表和數據
3）找不出報表中的問(wèn)題、也找不出自已哪里有問(wèn)題、更不要說(shuō)解決問(wèn)題？
4）財務(wù)給的不是我要的，我想要的財務(wù)又不給，沒(méi)有統一的共識和目標。
第三講：數字時(shí)代業(yè)財融合技能篇——業(yè)財融合
案例導入：華為公司業(yè)務(wù)融合式的財務(wù)數據
一、管理決策的財務(wù)分析
1. 明確業(yè)務(wù)部管理的目標
2. 分析管理目標所影響的因素
3. 分析影響因素的經(jīng)營(yíng)數據指標
4. 找出經(jīng)營(yíng)數據指標的財務(wù)報表項目
二、經(jīng)營(yíng)數據的管理分析
1. 運營(yíng)資產(chǎn)業(yè)務(wù)的財務(wù)數據
1）存貨的結構分析數據
2）應收賬款的分析數據
3）貨幣資金的分析數據
4）其他短期性資產(chǎn)分析數據
2. 產(chǎn)能資產(chǎn)業(yè)務(wù)的財務(wù)數據
1）固定資產(chǎn)管理報表數據
2）無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值報表數據
3）在建工程項目報表數據
3. 成本管控的價(jià)值分析
1）數字時(shí)代成本管理概述
2）成本核算與管控的關(guān)系
3）成本管控的手段與方法
4）成本差異分析與管控
4. 權益性資產(chǎn)業(yè)務(wù)的財務(wù)數據
5. 日常運營(yíng)管理的財務(wù)數據分析
三、大數據分析的實(shí)務(wù)運用
1. 大數據分析方法的運用
2. 數據邏輯法分析的運用
3. 財務(wù)經(jīng)營(yíng)數據大數據分析
4. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)數據大數據分析
5. 大數據分析在內部控制上的運用
6. 大數據分析在舞弊審計上的運用
7. 大數據分析在成本管控上的運用
課堂互動(dòng)：1）討論學(xué)習掌握能幫助我做管理和業(yè)務(wù)的報表數據
2）通過(guò)案例學(xué)習掌握大數據的分析方法解決管理問(wèn)題
解決問(wèn)題：1）管理沒(méi)有財務(wù)數據支持，憑感覺(jué)式的管理手段
2）運用管理報表分析后的結果做管理決策
3）財務(wù)分析結果提升管理的能力
4）運用管理報表數據讓業(yè)務(wù)與財務(wù)統一融合

第四講：數字時(shí)代業(yè)財融合價(jià)值篇——解決方案
案例導入：外部數據信息的內部決策管理錯誤
一、獲利能力分析解決方案
1. 從企業(yè)業(yè)務(wù)模塊分析獲利
2. 從產(chǎn)品結構分析獲利能力
3. 從財務(wù)相指標分析獲利能力
二、經(jīng)營(yíng)效率分析解決方案
1. 財務(wù)數據指標分析的經(jīng)營(yíng)效率
2. 非財務(wù)數據指標分析的經(jīng)營(yíng)效率
3. 大數據分析法分析的經(jīng)營(yíng)效率
三、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險分析解決方案
1. 現金流風(fēng)險的數據分析
2. 資金鏈風(fēng)險的數據分析
3. 運營(yíng)風(fēng)險的數據指標分析
課堂互動(dòng)：1）討論學(xué)習分析數據模型
2）討論學(xué)習建立問(wèn)題的解決方案
解決問(wèn)題：1）管理的方向明確，但沒(méi)有解決的方案與方法
2）明確目標后，運用經(jīng)營(yíng)數據分析找出問(wèn)題，并解決問(wèn)題
3）學(xué)會(huì )識別運用數據分析管理的風(fēng)險、找到風(fēng)險、防范風(fēng)險、并控制風(fēng)險 

25年企業(yè)實(shí)戰經(jīng)驗
國際注冊會(huì )計師
注冊稅務(wù)師/會(huì )計師/審計師/經(jīng)濟師
中國總會(huì )計師協(xié)會(huì )會(huì )員
曾任：江蘇洞庭山礦泉水集團 | 財務(wù)總監
曾任：江蘇天明機械集團 | 財務(wù)部長(cháng)
曾任：連云港市港圣開(kāi)關(guān)制造 | 財務(wù)經(jīng)理
曾任：東北油泵廠(chǎng) （國企）| 會(huì )計部長(cháng)
擅長(cháng)領(lǐng)域：風(fēng)險控制、成本管理、稅收籌劃、財務(wù)組織建設以及企業(yè)IPO項目、財務(wù)轉型升級、內控體系梳理及搭建……

王子墨老師有著(zhù)25年企業(yè)財務(wù)實(shí)戰經(jīng)驗，對制造業(yè)成本管理、全面預算、風(fēng)控管理、財務(wù)體系建設以及企業(yè)IPO項目財務(wù)管理等有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗，能夠靈活性地根據現代企業(yè)管理模式做出專(zhuān)業(yè)的制度化建設。曾為中國人壽、友邦保險、江蘇友迪光電、江蘇洞庭山礦泉水、南京佳寧機電等知名企業(yè)進(jìn)行課程咨詢(xún)與培訓，共累計授課400+場(chǎng)，授課學(xué)員近30000人。

實(shí)戰經(jīng)驗：
★ 連云港市港圣開(kāi)關(guān)制造有限公司
1、組織實(shí)施了ERP系統的上線(xiàn)工作，為公司業(yè)務(wù)的開(kāi)展提供了最高效的平臺，為企業(yè)年減少呆滯庫存2000萬(wàn)元，加速現金周轉26天。
2、成功建立成本模式與模型、成本核算流程，同時(shí)進(jìn)行實(shí)際成本與計劃成本的核算，實(shí)現采購、生產(chǎn)、倉儲、銷(xiāo)售等環(huán)節成本的管控，為公司節約材料成本30萬(wàn)元/年。
3、規范應收賬款的信用管理政策，優(yōu)化付款審批流程并加強內部環(huán)節審計，在支持銷(xiāo)售高速增長(cháng)的同時(shí)，加快資金回籠減少壞賬率，在資金占用一項上年均節約成本20萬(wàn)元以上。
★ 江蘇天明機械集團有限公司
1、為企業(yè)建立完善的財務(wù)管理與內控制度，配合券商、會(huì )計師審計與調研，提供財務(wù)分析公司和經(jīng)營(yíng)數據等工作，同期組織公司IPO項目。
2、對集團投融資規范管理，建立合理的資本結構及內控制度，統籌管理和運作集團資金并對其進(jìn)行集權化管理，為集團減少人工與費用成本約30萬(wàn)元/年，對比之前總支出減少80萬(wàn)元/年的資金支出。
★ 江蘇洞庭山礦泉水集團有限公司
1、根據企業(yè)現狀與市場(chǎng)狀況加強企業(yè)的內部會(huì )計核算，減少呆滯庫存資金占用200萬(wàn)元，在應收款管理上月加速回款300余萬(wàn)元。
2、設立不相容稽核崗位與內審環(huán)節，對財務(wù)管理類(lèi)型進(jìn)行了升級，完成了從小財務(wù)到管理財務(wù)的轉型，在企業(yè)內訓上完成了600小時(shí)的培訓與現場(chǎng)指導。

部分授課案例：
■ 曾為中國中車(chē)講授《海外財稅》課程，累計7期
■ 曾為南京黑龍江商會(huì )講授《企業(yè)財務(wù)管理與風(fēng)險控制課程》課程，累計20期
■ 曾為中國移動(dòng)講授《風(fēng)險管理與內部控制》課程，累計28期
■ 曾為中國電網(wǎng)電力講授《風(fēng)險管理與內部控制》課程，累計20期
■ 曾為山西晉煤集團講授《內部審計與合同管理》課程，累計3期
■ 曾為金藍盟機構講授《財務(wù)決策與報表分析》課程，累計10期
■ 曾為航天信息金稅講授《稅務(wù)風(fēng)險防范》課程，累計30期
■ 曾為上海港務(wù)講授《管理者的財務(wù)思維課程》課程，累計3期

主講課題：
《財務(wù)分析與業(yè)務(wù)決策》
《公司價(jià)值管理與創(chuàng )造》
《企業(yè)內控漏洞識別與控制》
《稅后時(shí)代的企業(yè)稅務(wù)實(shí)務(wù)》
《合規管控下的內部審計實(shí)務(wù)》
《新經(jīng)濟下的財務(wù)轉型與戰略管理》
《管理會(huì )計思維下的財務(wù)工具運用》

部分學(xué)員評價(jià)：
特別感謝王老師的分享學(xué)習，讓我經(jīng)營(yíng)中更明確了做生意的本質(zhì)與核心，原來(lái)一心放在銷(xiāo)售上，其實(shí)財務(wù)數據與反饋的指標對企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)與生存更重要，讓我不能總低頭拉車(chē)還要抬頭看。
——南京華世奕鴻醫藥科技有限公司 宋學(xué)員
培訓的課程內容正是我工作中所需要的，解決了實(shí)際工作的難題，不但教給我方法還講述了原理與達到目標所要解決的問(wèn)題。收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的二天學(xué)習，謝謝王老師。
——南京佳寧機電有限公司 陳計
今天的講課很精彩，深入淺出的學(xué)習，通俗易懂，案例講解到位有點(diǎn)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，再有機會(huì )一定還會(huì )來(lái)學(xué)習。
——南京黑龍江商會(huì ) 周總
謝謝王老師的培訓課程，不但輕松的通過(guò)了考試，在實(shí)際工作中也得到了得升，特別是對工作的成果的改進(jìn)有質(zhì)的飛越。
——蘇州艾吉威機器人有限公司 陳經(jīng)理
給老師一個(gè)大大的贊，課程內容專(zhuān)業(yè)、貼合實(shí)際貼，了解學(xué)員所需，知道財務(wù)難點(diǎn)痛點(diǎn)，實(shí)用性比較強，可復制可操作性也比較強，注重方法，很不錯，收獲很大；期待上級行多舉行和組織這樣類(lèi)似的培訓。
——卡賓達食品有限公司 嘉敏
課程講的真棒！實(shí)實(shí)在在的內容，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，收貨特別大，實(shí)用性強，有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，王老師用他多年的工作經(jīng)驗總結成知識傳授給我們，既有理論又有老師特有的經(jīng)驗技能，收獲真的非常大！
——天明機械有限公司 姜經(jīng)理 

• 從技術(shù)走向管理

   

  第一單元 技術(shù)到管理轉型概述1.技術(shù)管理者的價(jià)值2.技術(shù)管理者的職業(yè)通道3.小測試：您是否具備管理者潛質(zhì)4.克服轉型的心理障礙5.從技術(shù)走向管理的四個(gè)階段第二單元 覺(jué)悟認知階段：理解角色定位是成功的起點(diǎn)1.技術(shù)管理者的角色認知技術(shù)人員的特點(diǎn)與期待角色認知——戰..

  ￥   元/ 天

  人氣：988  

  

• 從技術(shù)走向管理高級實(shí)務(wù)班

   

  【課程背景】管理大師彼得·德魯克說(shuō)：技術(shù)和資本必須通過(guò)有能力的管理者才能發(fā)揮作用和功效。企業(yè)發(fā)展的核心問(wèn)題，是要培養一批卓有成效的管理者。卓有成效是可以學(xué)到的，也是必須學(xué)到的。然而，眾多技術(shù)或專(zhuān)業(yè)背景的管理者，由于其知識與工作背景的局限性，在走上管理崗位時(shí)卻面臨著(zhù)諸多困惑和難題，這說(shuō)明他們需要完成轉型和蛻變！l如何實(shí)現技術(shù)人才向..

  ￥25,000   元/ 天

  人氣：3291  

  

• 從技術(shù)走向管理

   

  1. 技術(shù)人員轉型于管理人員的角色定位轉換1.1技術(shù)人員向管理轉型的必要性1.1.1對管理的基本認識——（分享管理大師的經(jīng)典理論）1.1.2管理人員與技術(shù)人員的素質(zhì)模型1.1.3技術(shù)人員與各級管理者行為動(dòng)機的差異1.1.4技術(shù)人員與管理人員的九大思維模式區別1.2管理角色的定位和轉型1.2.2典型技..

  ￥   元/ 天

  人氣：2142  

  

• 從骨干走向管理：管理者如何成長(cháng)

   

  第一講 認識管理：成為管理者的前提條件1、 新視角：管理的真正含義2、 再定位：管理者的動(dòng)態(tài)角色3、 四作為：管理工作的四要素4、 新趨勢：現代管理發(fā)展方向第二講 勝任特征：成為管理者的素質(zhì)條件1、 特質(zhì)基礎：管理成長(cháng)條件2、 成功品質(zhì)：七個(gè)管理準則3、 勝任模型：中國管理特征第三講 角色轉變：從技術(shù)到..

  ￥   元/ 天

  人氣：2057  

  

• 從技術(shù)走向管理

   

  課程背景根據我們多年從事技術(shù)管理咨詢(xún)的經(jīng)驗，發(fā)現中國企業(yè)95%以上的中基層主管都是從技術(shù)能力比較強的工程師中提拔起來(lái)的，很多剛剛走上管理崗位的技術(shù)人員角色不能轉換，過(guò)度關(guān)注技術(shù)細節；認真幫助下屬可是他們并不買(mǎi)賬；凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；希望下屬多提意見(jiàn)，可是他們卻什么都不說(shuō)，不愿意承擔責任；上司讓制定工作計劃，可卻無(wú)從下手；..

  ￥   元/ 天

  人氣：2293  

  

• 從銷(xiāo)售骨干走向管理高手快速蛻變特訓營(yíng)

   

  課程背景：常聽(tīng)到一些老總有這樣的抱怨：“我有一個(gè)銷(xiāo)售精英，自己非常能干，每次都超額完成任務(wù)，可當我把他提升成銷(xiāo)售經(jīng)理時(shí)，看到的是他每天加班加點(diǎn)的干，忙的不可開(kāi)交，但整個(gè)銷(xiāo)售部門(mén)的業(yè)績(jì)卻在下滑！”以下是新任銷(xiāo)售管理者在管理過(guò)程中面臨著(zhù)如下一些長(cháng)期困惑的問(wèn)題：為什么我會(huì )經(jīng)常被手下人“忽悠”：他們..

  ￥   元/ 天

  人氣：3891