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    微課有威——教你開(kāi)發(fā)微而有“威”的企業(yè)精品微課

    課程編號:54846

    課程價(jià)格:¥20000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:308

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

    授課講師:徐春嫣

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    培訓經(jīng)理、企業(yè)內訓師(專(zhuān)職/兼職)、學(xué)習發(fā)展專(zhuān)業(yè)人員、業(yè)務(wù)骨干/內容專(zhuān)家等

    【培訓收益】
     一套微課快速開(kāi)發(fā)方法論  一套微課開(kāi)發(fā)工具包  一個(gè)獨立完成的微課作品  一個(gè)包羅萬(wàn)象的案例圖片素材包

     一、 WHY-為什么要做微課開(kāi)發(fā)
    1. 組織經(jīng)驗萃取與傳承的含義與價(jià)值
    2. 微課,是曇花一現,還是大勢所趨
    3. 傳統TTT課程開(kāi)發(fā)與微課的區別
    4. 小組討論:企業(yè)微課的應用場(chǎng)景與特點(diǎn)

    二、 WHAT-什么是企業(yè)微課
    1. “微”=碎?“微”=散?
    2. 微課的定義與特點(diǎn)
    3. 一張圖教你看懂微課
    4. 小組PK:請羅列企業(yè)微課常見(jiàn)形式
    5. 怎樣才是好的企業(yè)微課
    6. 案例討論

    三、 WHO-你、我、他,微課到底誰(shuí)來(lái)做
    1. 眾籌眾創(chuàng ),業(yè)務(wù)當家的微課開(kāi)發(fā)模式
    2. 溯源:內容為王,內容哪里來(lái)?
    3. 破題:如何切入,問(wèn)題解決為導向
    4. 立課:有效時(shí)間有效訓練,結果是目標

    四、 HOW-微課規劃:定框架、選模式
    1. 適合微課的4項內容
    2. 滿(mǎn)足學(xué)員5方面學(xué)習時(shí)刻
    3. 微課的定位與9大應用場(chǎng)景
    4. 微課設計的6項標準
    5. 微課設計的“四有原則”

    五、 HOW-微而“威”的微課開(kāi)發(fā)
    1. 微課設計的“六定七步”法
    2. 六定框架:
    1) 定標題:微課選題與問(wèn)題聚焦
    2) 定目標:ABCD法
    3) 定內容:組織經(jīng)驗萃取法
    4) 定結構:金字塔法則及常見(jiàn)微課內容結構
    5) 定創(chuàng )意:AIDA法則
    6) 定形式:文字、圖文、音頻、PPT、視頻、HTML5、動(dòng)畫(huà)等
    3. 七步成課:
    1) 微課腳本撰寫(xiě)要點(diǎn)
    2) 微課素材搜集與管理
    3) 微課制作技巧
    4) 微課的生成與輸出
    5) 全程實(shí)戰練習:按照六定七步,完成所選微課的設計

    六、 HOW-企業(yè)微課制作的常用工具推薦
    1. 最常見(jiàn)的微課制作方法——PPT轉視頻、Camtasia Studio
    2. 實(shí)操:制作一門(mén)微課作品
    3. 點(diǎn)評:學(xué)員展示與講師點(diǎn)評

    備注:
    建議在微課開(kāi)發(fā)課程同時(shí),配合演講授課技巧的培訓,幫助企業(yè)內訓師更加快速成長(cháng),詳細可參見(jiàn)“徐老師TTT體系系列課程圖”。

     

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