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    電力企業(yè)管理者職業(yè)化塑造

    電力企業(yè)管理者職業(yè)化塑造

    課程編號:459

    課程價(jià)格:¥0/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:2048

    行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    電力企業(yè)各級管理人員

    【培訓收益】
    1、 系統學(xué)習管理學(xué)核心知識體系,樹(shù)立正確的管理者定位與心態(tài)意識;
    2、 了解學(xué)員自身所具備的管理特質(zhì),明確自己在管理工作中的能力構成;
    3、 學(xué)習掌握管理者應具備的管理技能核心內容;
    4、 通過(guò)管理情境實(shí)際演練,切實(shí)提高管理實(shí)戰水平。


    第一篇  管理者職業(yè)化的內在提升:管理意識與責任
    企業(yè)管理的兩條主線(xiàn)
    工作系統的研究
    人的研究
    企業(yè)核心競爭力模型七要素
    企業(yè)管理者的職能:計劃、組織、領(lǐng)導、控制
    案例討論:你會(huì )選擇誰(shuí)?
    企業(yè)管理者的影響力
    角色認知:在其位,謀其政
    工作效率:時(shí)間管理與計劃統籌
    企業(yè)管理者的領(lǐng)導力
    團隊建設:為企業(yè)找到適合的人
    激勵授權:激發(fā)下屬的工作熱情
    企業(yè)管理者的執行力
    管理溝通:管理的秘訣就是溝通
    目標管理:個(gè)人與組織愿景融合
    企業(yè)管理的最高原則:人與工作系統的匹配
    管理無(wú)定式,管理有規律 

    第二篇  管理者職業(yè)化的核心技能:管理溝通
    管理的秘訣在于:溝通、溝通、再溝通
    管理溝通的要素及過(guò)程分析
    管理溝通的分類(lèi)
    方式:語(yǔ)言溝通&非語(yǔ)言溝通
    途徑:正式溝通&非正式溝通
    范圍:內部溝通&外部溝通
    避免管理溝通的四種障礙:情緒、表達方法、個(gè)人及環(huán)境影響
    有效溝通的四大原則
    正確回應溝通對象
    注意溝通時(shí)的態(tài)度
    如何實(shí)現有效傾聽(tīng)
    保持溝通的方向性
    學(xué)員自測:人際溝通風(fēng)格傾向
    管理溝通中的正確行為舉止
    如何根據上司的三種不同類(lèi)型進(jìn)行溝通
    與平級溝通應把握的基本原則
    與下級溝通的十項措施
    當面溝通時(shí)的關(guān)鍵技巧:望、聞、問(wèn)、切
    公眾溝通時(shí)的注意事項 

    第三篇  管理者職業(yè)化的績(jì)效指南:工作目標制定與計劃分解
    案例討論:誰(shuí)最具目標性?
    企業(yè)推行目標管理要素:PDCA戴明環(huán)
    企業(yè)推行目標管理之前的準備工作
    企業(yè)目標管理七部曲
    設計總目標:原則、方法
    訂立目標達成計劃:MBO卡的應用
    執行目標管理計劃內容:克服下屬對目標的抵觸
    目標的監督考核:檢查制度的設計
    考核執行結果
    追蹤分析原因
    持續改進(jìn)
    制定工作計劃的LEAD原則
     
    第二象限工作法
    年、季、月工作計劃的制定與分解
    第四篇  管理者職業(yè)化的關(guān)鍵要素:團隊建設與授權激勵
    團隊管理的原則
    流程化的制度是起點(diǎn)
    標準化的行為是水平
    規范化的操作是保障
    團隊管理的兩個(gè)使命
    找到團隊需要的人
    讓團隊人努力工作
    學(xué)員自測:你適合在團隊中承擔什么角色?
    高績(jì)效團隊角色構成分析
    管理你的上級:有效配合上級
    團結你的同級:3C原則
    指導你的下級:根據下屬的類(lèi)型區別選擇不同的指導方法
    指導下屬工作的基本步驟
    該如何調動(dòng)下屬的工作積極性?
    赫茨伯格雙因素激勵理論的應用
    激勵下屬的正確方式和手段
    有效激勵下屬的正確途徑
    進(jìn)行授權的注意事項
    范圍
    時(shí)機
    原則
    誤區
    提高團隊工作績(jì)效的十項措施
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