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    行穩致遠·BANK4.0時(shí)代網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)管智慧

    課程編號:21551

    課程價(jià)格:¥21200/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:1195

    行業(yè)類(lèi)別:銀行金融     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:運營(yíng)管理 

    授課講師:馬藝

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
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    【培訓對象】
    運營(yíng)行長(cháng)、業(yè)務(wù)行長(cháng)、支行行長(cháng)、網(wǎng)點(diǎn)負責人,儲備干部等

    【培訓收益】


     第一講:自我剖析的“五維智慧”

    核心論點(diǎn)A工作到一定年限,你為什么失去了對生活的熱情?

    核心論點(diǎn)B網(wǎng)點(diǎn)負責人到底是運營(yíng)管理者,還是大客戶(hù)經(jīng)理?

    一、剖析自我“我是誰(shuí)”

    1. 剖析生活中的三面人生

    2. 剖析工作中的三面人生

    二、價(jià)值使命“為了誰(shuí)”

    1. 為家庭幸福而奮斗的兩大方向

    2. 為團隊榮譽(yù)而拼搏的兩大方向

    三、職業(yè)宗旨“成就誰(shuí)”

    1. 成就團隊成員獲得感的三大作為

    2. 成就客戶(hù)價(jià)值歸屬感的三項行為

    四、職業(yè)目標“超越誰(shuí)”

    1. 甄選三個(gè)學(xué)習對象的推崇

    2. 趕超一個(gè)競爭對手的軌跡

    五、職業(yè)成長(cháng)“干掉誰(shuí)”

    1. 對內干掉對行業(yè)發(fā)展趨勢“絕緣體”的三特征

    2. 對外干掉對社會(huì )發(fā)展認知“不自信”的五方式

    案例分析:一位70后網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者的三段人生

    案例分析:一群80后網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者的三大邏輯

    案例分析:一批90后網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者的三個(gè)逆變

     

    第二講:經(jīng)營(yíng)聚焦的“七步定位”

    核心論點(diǎn)A網(wǎng)點(diǎn)客戶(hù)的越來(lái)越多,為什么市場(chǎng)占有率卻越來(lái)越低?

    核心論點(diǎn)B維護成本的越來(lái)越高,為什么客戶(hù)歸屬感卻越來(lái)越低?

    一、陣地定位“三城模式”

    1. 城區網(wǎng)點(diǎn)的“同心圓”模式

    2. 城郊網(wǎng)點(diǎn)的“單條線(xiàn)”模式

    3. 城鄉網(wǎng)點(diǎn)的“四季節”模式

    二、客群定位“六區甄選”

    1. 社群甄選:同好、同利、同緣等

    2. 行業(yè)甄選:農業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等

    3. 六區甄選:社區、商區、園區等

    三、產(chǎn)品定位“三類(lèi)劃分”

    1. 便宜型產(chǎn)品

    2. 救濟型產(chǎn)品

    3. 體驗型產(chǎn)品

    四、策略定位“三種方式”

    1. 策略一:比產(chǎn)品優(yōu)于對手

    2. 策略二:比功能簡(jiǎn)單極致

    3. 策略三:比誰(shuí)能直接解決問(wèn)題

    五、渠道定位“雙線(xiàn)并軌”

    1. 線(xiàn)下的“四多”模式:服務(wù)渠道多、網(wǎng)點(diǎn)活動(dòng)多

    2. 線(xiàn)上的“六好”模式:互動(dòng)要好玩、知識要好學(xué)

    六、品牌定位“三名品牌”

    1. 打造家喻戶(hù)曉的“三類(lèi)名店”

    2. 推出朗朗上口的“三類(lèi)名品”

    3. 塑造眾人皆知的“三類(lèi)名人”

    七、結果定位“兩大目標”

    1. 打造“四首”品牌影響力的銀行

    2. 提高“雙向”市場(chǎng)占有率的銀行

     

    第三講:網(wǎng)點(diǎn)管理的“三駕馬車(chē)”

    核心論點(diǎn)A《西游記》的團隊成員各懷鬼胎,為什么還能成功完成任務(wù)?

    核心論點(diǎn)B《水滸傳》的團隊成員志同道合,為什么不能完成歷史使命?

    一、縱橫管理的“四種模式”

    1. 中國式管理的邏輯

    2. 管理者的四種角色

    二、網(wǎng)點(diǎn)管理的“五精四細”

    1. 管理“五精”:精品、精髓、精華

    2. 管理“四細”:市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)、制度

    三、第一架馬車(chē)是“科學(xué)管人”

    1. 員工管理的“十項措施”

    2. 客戶(hù)管理的“四個(gè)維度”

    3. 自我管理的“四個(gè)方向”

    四、第二架馬車(chē)是“制度管事”

    1. 流程管理的“一套邏輯”

    2. 風(fēng)險管理的“四類(lèi)風(fēng)險”

    3. 職責管理的“四個(gè)責任”

    五、第三架馬車(chē)是“技術(shù)管物”

    1. 環(huán)境管理的“人盡其力”

    2. 設備管理的“物盡其能”

    3. 檔案管理的“地盡其用”

     

    第四講:心智服務(wù)的“四種模式”

    核心論點(diǎn)A海底撈服務(wù)真的無(wú)法復制嗎?

    核心論點(diǎn)B招商銀行真的靠服務(wù)取勝嗎?

    一、服務(wù)文化認知的“六大誤區”

    1. 重規定·輕文化(莫讓員工覺(jué)得這是個(gè)任務(wù))

    2. 重形式·輕內容(莫讓特色的形式大于內容)

    3. 重禮儀·輕心智(莫讓網(wǎng)點(diǎn)只是環(huán)境上很美)……

    二、打造心智服務(wù)的“三大要素”

    1. 看得見(jiàn)的服務(wù)形式

    2. 記得住的服務(wù)過(guò)程

    3. 想得起的服務(wù)細節

    三、挖掘心智服務(wù)的“七個(gè)要點(diǎn)”

    1. 微笑:服務(wù)是發(fā)至內心認同歸屬

    2. 主動(dòng):讓服務(wù)變成肌肉記憶反射

    3. 五勤:把注意力放在顧客心智上

    4. 四多:把客戶(hù)的心智認知提起來(lái)

    5. 四快:把客戶(hù)的心智速度提起來(lái)

    6. 五好:把客戶(hù)的心智邊界提起來(lái)

    7. 五?。喊芽蛻?hù)的心智認同提起來(lái)

    四、網(wǎng)點(diǎn)心智服務(wù)的“四種模式”

    1. 第一服務(wù)模式“體驗式服務(wù)銀行”

    2. 第二服務(wù)模式“主題式深耕銀行”

    3. 第三服務(wù)模式“社群式聚合銀行”

    4. 第四服務(wù)模式“智慧式社區銀行”

    五、檢驗心智服務(wù)的“五種測試”

    1. 本行員工“愿不愿”

    2. 親朋好友“贊不贊”

    3. 存量客戶(hù)“傳不傳”……

    案例分析:《某銀行的“一封家書(shū)”》

    案例分析:《某銀行的“社區老娘舅”》

     

    第五講:精準營(yíng)銷(xiāo)的“五個(gè)抓手”

    核心論點(diǎn)A營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)是產(chǎn)品銷(xiāo)售,還是解決問(wèn)題?

    核心論點(diǎn)B銷(xiāo)售話(huà)術(shù)訓練過(guò)無(wú)數遍,為什么還是被拒絕?

    一、網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)的“四大亂象”

    1. 以銷(xiāo)售產(chǎn)品為使命

    2. 以達成交易為目的

    3. 以自我需求為中心

    4. 以人脈資源為途徑

    二、廳堂營(yíng)銷(xiāo)的“三個(gè)點(diǎn)”

    1. 接觸點(diǎn)

    2. 靜區點(diǎn)

    3. 動(dòng)區點(diǎn)

    三、柜面營(yíng)銷(xiāo)的“三句話(huà)”

    1. 業(yè)務(wù)辦理“熱心話(huà)”

    2. 服務(wù)過(guò)程“細心話(huà)”

    3. 解決問(wèn)題“誠心話(huà)”

    四、存量營(yíng)銷(xiāo)的“兩大行動(dòng)”

    1. 升“V”行動(dòng)

    2. 清“0”行動(dòng)

    五、流量營(yíng)銷(xiāo)的“雙線(xiàn)并軌”

    1. 線(xiàn)上:兩微一抖

    2. 線(xiàn)下:活動(dòng)沙龍

    六、增量營(yíng)銷(xiāo)的“四大客群”

    1. 社區:白領(lǐng)客群、銀發(fā)客群等

    2. 商區:商戶(hù)客群、會(huì )員客群等

    3. 園區:企業(yè)客群、組織客群等

    4. 農區:產(chǎn)業(yè)客群、職業(yè)客群等

     

    第六講:績(jì)效考核的“六階十法”

    核心論點(diǎn)A網(wǎng)點(diǎn)人人都在忙,結果為什么不如人意呢?

    核心論點(diǎn)B計劃、執行、輔導、反饋、激勵、考核、面談、工具,是績(jì)效考核的重點(diǎn)嗎?

    一、績(jì)效考核的“五輕五重”

    1. 經(jīng)營(yíng)效益類(lèi)指標“重收益、輕管理”

    2. 風(fēng)險管理類(lèi)指標“重信用、輕風(fēng)險”

    3. 合規經(jīng)營(yíng)類(lèi)指標“重結果、輕過(guò)程”

    4. 社會(huì )責任類(lèi)指標“重形式、輕責任”

    5. 發(fā)展轉型類(lèi)指標“重發(fā)展、輕轉型”

    二、網(wǎng)點(diǎn)KPI考核的“三個(gè)來(lái)源”

    1. 網(wǎng)點(diǎn)問(wèn)題導向

    2. 網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展導向

    3. 網(wǎng)點(diǎn)中心任務(wù)

    三、團隊KPI考核的“四不原則”

    1. 慧·謀劃——不要事事都抓,但事事有人抓

    2. 匯·管理——不要人人都管,但人人有人管

    3. 會(huì )·運作——不要陷入具體事務(wù)中,從KPIOKR

    4. 敢·當責——不要推卸責任,但要培養集體責任感

    四、績(jì)效任務(wù)分配的“六階思維”

    1. 大局工作:根本點(diǎn)思維、中心點(diǎn)思維、成敗點(diǎn)思維

    2. 階段工作:制高點(diǎn)思維、切入點(diǎn)思維、關(guān)鍵點(diǎn)思維

    3. 思考工作:起始點(diǎn)思維、臨界點(diǎn)思維、轉折點(diǎn)思維

    4. 協(xié)作工作:共同點(diǎn)思維、平衡點(diǎn)思維、結合點(diǎn)思維

    5. 落實(shí)工作:定結果思維、定利益思維、定發(fā)展思維

    6. 日常工作:劃重點(diǎn)思維、圈要點(diǎn)思維、破難點(diǎn)思維

    五、團隊績(jì)效激勵的“十授法則”

    1. 教練型:授人以魚(yú)——讓員工有方法

    2. 領(lǐng)導型:授人以欲——讓員工有欲望

    3. 玩伴型:授人以?shī)?mdash;—讓員工有歸屬

    4. 導師型:授人以宇——讓員工有思想

    5. 貴人型:授人以譽(yù)——讓員工有榮譽(yù)……

     

    第七講:嚴防嚴控的“五防三管”

    核心論點(diǎn)A某銀行柜員的“一句話(huà)”引發(fā)的信用危機

    核心論點(diǎn)B某銀行不重視“謠言”而引發(fā)的擠兌風(fēng)險

    核心論點(diǎn)C風(fēng)險管理永遠是銀行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)的重要職能

    一、網(wǎng)點(diǎn)風(fēng)控的“六個(gè)誤區”

    1. 片面論:認為抓內控、抓案防就是風(fēng)險管理

    2. 消除論:認為風(fēng)險管理就是消除或管住風(fēng)險

    3. 對立論:認為風(fēng)險管理與業(yè)務(wù)發(fā)展是對立的

    4. 無(wú)關(guān)論:認為風(fēng)險管理只是合規部門(mén)的事情

    5. 輕視論:認為風(fēng)險管理無(wú)法產(chǎn)生直接的效益

    6. 事后論:認為風(fēng)險管理是事后補救應急措施

    二、嚴防風(fēng)險的“五道防線(xiàn)”

    1. 制度防線(xiàn),堅持內控在前,制度先行,落地監控

    2. 檢查防線(xiàn),堅持全覆蓋、細檢查、高頻率總體要求

    3. 控制防線(xiàn),加快建立完善風(fēng)險預警監測監控機制

    4. 產(chǎn)業(yè)防線(xiàn),加強對社會(huì )相關(guān)產(chǎn)業(yè)的深度研究風(fēng)險

    5. 人性防線(xiàn),要重視對基層風(fēng)險管理員工教育培訓

    三、嚴控風(fēng)險的“三管齊下”

    1. 一管:經(jīng)營(yíng)類(lèi)風(fēng)險

    2. 二管:市場(chǎng)類(lèi)風(fēng)險

    3. 三管:人性類(lèi)風(fēng)險

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