貝爾賓®團隊領(lǐng)導力 ——源自英國劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論

【培訓對象】
三年以上團隊管理者、業(yè)務(wù)負責人、企業(yè)CEO等

【培訓收益】
自我認知：幫助管理者探索自我認知和領(lǐng)導風(fēng)格。 自我認知：幫助管理者探索自我認知和領(lǐng)導風(fēng)格。 自我認知：幫助管理者探索自我認知和領(lǐng)導風(fēng)格。 自我認知：幫助管理者探索自我認知和領(lǐng)導風(fēng)格。 自我認知：幫助管理者探索自我認知和領(lǐng)導風(fēng)格。

模塊一：理論導入
1、貝爾賓團隊角色的背景與緣起
2、高績(jì)效團隊的黃金法則3C
3、帶好團隊的秘密武器-貝爾賓團隊角色
【活動(dòng)】：米字格（角色識別）

模塊二：自我認知
1、解讀個(gè)人報告，識別自我管理風(fēng)格
【活動(dòng)】：照鏡子（自評他評差異探索）
2、優(yōu)勢發(fā)揮、最大化個(gè)人效能

模塊三：識人善任
1、人才的選拔標準：合格 VS 合適
2、不同人才的識別和培養方式
3、搭班子：打造符合自己風(fēng)格的團隊

模塊四：人際互動(dòng)
1、角色對立-認知矛盾的產(chǎn)生與化解
2、發(fā)展正向人際互動(dòng)，管理團隊角色中應規避的行為

模塊五：構建團隊
1、團體與團隊、獨裁領(lǐng)袖與團隊領(lǐng)導者
【活動(dòng)】：貢獻者（Contribute）
2、團隊現狀分析和發(fā)展

模塊六：排兵布陣
1、高績(jì)效團隊常見(jiàn)的三種應用場(chǎng)景
（1）診斷與挖潛
（2）沖突與融合
（3）選拔與晉升
2、總結與反思：行動(dòng)計劃、案例深化
 

貝爾賓®中國高級顧問(wèn)
實(shí)戰經(jīng)驗
具有15年外企中國總部、民企工作經(jīng)歷。歷任柯達（Kodak）大中華區學(xué)習與發(fā)展負責人，泰禾集團全球市場(chǎng)HRBP、集團學(xué)習發(fā)展負責人。
專(zhuān)業(yè)背景
法國蒙彼利埃大學(xué) EMBA；使用貝爾賓為多家知名外企、大型央企、知名民企核心管理團隊提供高管融合、團隊診斷、投后管理、人才盤(pán)點(diǎn)服務(wù)；在銷(xiāo)售、市場(chǎng)、研發(fā)、制造等多職能領(lǐng)域具有豐富咨詢(xún)和提供解決方案的經(jīng)驗。
授課特點(diǎn)
擅于將專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)工作結合，提升學(xué)員對工作的代入感；產(chǎn)出與真實(shí)業(yè)務(wù)結合，回到工作崗位即學(xué)即用；真實(shí)改善工作關(guān)系、促進(jìn)合作；授課詼諧幽默、現場(chǎng)氣氛活躍。
主講課程
貝爾賓團隊領(lǐng)導力、促進(jìn)團隊績(jì)效的人才盤(pán)點(diǎn)。
服務(wù)客戶(hù)
華為、復星集團、阿里、泰康、泰禾集團、諾華制藥、默克醫藥、Kodak、寶馬、武田制藥、阿迪達斯、日健中外、華潤、中化、國家開(kāi)發(fā)銀行、法國駐上?？傤I(lǐng)事館下屬機構、英國特許管理會(huì )計師公會(huì )…… 

• 貝爾賓®高績(jì)效團隊建設-知人善任，達成目標

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  模塊一：理論導入1、貝爾賓團隊角色的背景與緣起2、高績(jì)效團隊的黃金法則3C3、帶好團隊的秘密武器-貝爾賓團隊角色【活動(dòng)】米字格（角色識別）模塊二：自我認知1、解讀個(gè)人報告，識別自我管理風(fēng)格【活動(dòng)】照鏡子（自評他評差異探索）2、優(yōu)勢發(fā)揮、最大化個(gè)人效能模塊三..

  ￥6,800   元/ 天

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• 貝爾賓®團隊領(lǐng)導力 ——源自英國劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  模塊一：理論導入1、貝爾賓團隊角色的背景與緣起2、高績(jì)效團隊的黃金法則3C3、帶好團隊的秘密武器-貝爾賓團隊角色【活動(dòng)】：米字格（角色識別）模塊二：自我認知1、解讀個(gè)人報告，識別自我管理風(fēng)格【活動(dòng)】：照鏡子（自評他評差異探索）2、優(yōu)勢發(fā)揮、最大化個(gè)人效能模塊三..

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