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    360度領(lǐng)導力修煉

    課程編號:17316   課程人氣:1392

    課程價(jià)格:¥1980  課程時(shí)長(cháng):1天

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:領(lǐng)導力 

    授課講師:周先生

    課程安排:

           2016.5.26 北京



    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
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    【培訓對象】
    企業(yè)中高層管理人員、部門(mén)經(jīng)理、主管與工作人員等

    【培訓收益】
    培訓目標:
    1. 重新認識領(lǐng)導力的來(lái)源,了解領(lǐng)導力的構成要素;
    2. 了解成功領(lǐng)導者的正確心態(tài),學(xué)習自我發(fā)展領(lǐng)導力的基本途徑;
    3. 掌握領(lǐng)導的基本風(fēng)格極其應用技能,準確定位自身領(lǐng)導魅力的爆發(fā)點(diǎn);
    4. 通過(guò)領(lǐng)導工具的學(xué)習,強化輔導技巧,提升團隊管理能力

     前  言:

    領(lǐng)導力是不分等級的,而它在組織中也是無(wú)處不在的。美敦力(Medtronic)的前主席和CEO比爾.喬治(Bill George)認為:“作為領(lǐng)導者,我們越開(kāi)發(fā)自己的全部潛能、心智、體能、精神,就會(huì )創(chuàng )造越多的價(jià)值,不管在我們的組織內部還是在組織外部。”領(lǐng)袖并非天生的,領(lǐng)導藝術(shù)是可以后天練就的。沒(méi)有人天生就是偉大的領(lǐng)導者。而領(lǐng)導力的修煉,是一門(mén)促使其追隨者充滿(mǎn)信心、滿(mǎn)懷熱情來(lái)完成其任務(wù)的藝術(shù)。
    本次課程主要依據領(lǐng)導力理論和360°領(lǐng)導力模型,了解并全面剖析醫院領(lǐng)導面臨的種種問(wèn)題,通過(guò)管理的情景案例,讓領(lǐng)導者深刻體會(huì )“專(zhuān)業(yè)團隊”和“業(yè)余團隊”的區別,并就領(lǐng)導如何學(xué)習成長(cháng)、提升個(gè)人魅力、科學(xué)規劃、組織團隊等給出一系列科學(xué)而實(shí)用的辦法。與一般的領(lǐng)導力課程相比,本課程以領(lǐng)導力技巧為根本,兼顧心理學(xué)理論,設計以領(lǐng)導力的修煉為主線(xiàn),各模塊之間相互聯(lián)系,理論與活動(dòng)、講授與體驗相互交替,形成豐富多元化的領(lǐng)導力學(xué)習系統;不僅注重領(lǐng)導力理論的科學(xué)系統性,更重視學(xué)員的身心體驗:在視頻分享中感受和認知,在案例討論中進(jìn)行思考和學(xué)習,在測試分析中了解和發(fā)現,在情景演練中體會(huì )和提高。
    敬請帶著(zhù)您的團隊和管理中遇到的難題,步入月26日培訓現場(chǎng),與中國著(zhù)名實(shí)戰派培訓專(zhuān)家周先生現場(chǎng)對話(huà)!
    課程大綱:
     
    《360 度領(lǐng)導力修煉》 主講:周先生(5月26日)
    一、領(lǐng)導是天生的嗎?
    1、管理的內涵
    2、管理的內容
    3、練習:分配工作
    4、優(yōu)勢管理與應用
    5、何謂領(lǐng)導力
          案例:父親的領(lǐng)導力
    6、領(lǐng)導力的基礎要素
    ①、遠見(jiàn)與未來(lái)
    ②、對他人的影響
    ③、能夠產(chǎn)生實(shí)惠
    ④、跟著(zhù)你很開(kāi)心
    7、構成領(lǐng)導表現的四大支柱
    ①、情商:領(lǐng)導藝術(shù)的調節閥
    ②、價(jià)值:領(lǐng)導藝術(shù)的方向舵
    ③、經(jīng)驗:領(lǐng)導藝術(shù)的凝結核
    ④、智商:領(lǐng)導藝術(shù)的催化劑
    8、管理和領(lǐng)導的區別
    ①、管理要求部屬去達成目標
    ②、領(lǐng)導激發(fā)部屬主動(dòng)達成目標
    ③、討論:管理者與領(lǐng)導者的區別
    ④、閱讀材料:關(guān)于領(lǐng)導力的四個(gè)經(jīng)典故事
    二、重塑你的領(lǐng)導系統
    1、你的領(lǐng)導系統
    ①、領(lǐng)導自己
    ②、領(lǐng)導他人
    ③、領(lǐng)導團隊
    2、自我意識的召回 
    ①、自我認識
    ②、練習:寫(xiě)出20項關(guān)于自己的資料
    ③、游戲:你的生活重心
    ④、自我管理
    3、領(lǐng)導團隊
    ①、游戲:測測你的記憶力 
    ②、個(gè)人、群體與團隊
    ③、高績(jì)效團隊的六大特征
    ④、目標
    ⑤、參與
    ⑥、信任
    ⑦、溝通
    ⑧、程序
    ⑨、承諾
    ⑩、討論:一張照片的啟示
    ⑩、閱讀材料:關(guān)于領(lǐng)導團隊四原則
    三、升級心智模式
    1、何謂心智模式
    2、心智模式對人的影響
          討論:心智模式與安利的新伙伴
    3、影響常人的心智模式
    ①、局限思考
    ②、歸罪于外
    ③、缺乏整體思考的主動(dòng)積極
    ④、專(zhuān)注個(gè)別事件
    ⑤、煮青蛙的故事
    ⑥、從經(jīng)驗學(xué)習的錯覺(jué)
    ⑦、團隊管理的迷思
    4、改變你的心智模式
    5、如何改變
          閱讀材料:十一條微妙的法則及成功領(lǐng)導者記住的十六條前提假設
    四、領(lǐng)導者的自我管理法則
    1、畫(huà)圖:醫院領(lǐng)導者自畫(huà)像
    2、討論:醫院領(lǐng)導的管理
    ①、形象管理:
    ②、時(shí)間管理:
    ③、個(gè)人知識管理:
    ④、目標管理:
    ⑤、自我決策:
    3、領(lǐng)導的六力
    ①、決策力
    ②、執行力
    ③、組織力
    ④、協(xié)調力
    ⑤、輔導力
    ⑥、影響力
    4、領(lǐng)導的三種素質(zhì)
    ①、個(gè)人素質(zhì)
    ②、組織素質(zhì)
    ③、人際關(guān)系素質(zhì)
    5、領(lǐng)導一定要會(huì )授權
    ①、授權及意義
    ②、不授權的原因
    ③、授權的流程
    ④、錄像:分配工作的六個(gè)步驟
    ⑤、閱讀材料:領(lǐng)導要素的八個(gè)項目及領(lǐng)導易犯的錯誤
    五、塑造魅力領(lǐng)導系統
    1、何謂領(lǐng)導風(fēng)格
    2、四種“人才”及管理
    ①、人才:
    ②、人材:
    ③、人柴:
    ④、人裁:
    3、勒溫的三種領(lǐng)導風(fēng)格
    ①、獨裁式
    ②、放任式
    ③、參與式
    ④、案例分析與討論
    4、情境領(lǐng)導與應用
    ①、情景領(lǐng)導理論剖析
    ②、四種員工的識別
    ③、四種領(lǐng)導風(fēng)格的應用
    ④、案例分析:情境領(lǐng)導
    5、領(lǐng)導的九方格理論
    ①、測試:領(lǐng)導風(fēng)格自測
    ②、閱讀材料:商界領(lǐng)袖的不同風(fēng)格
    六、做一名高效團隊的業(yè)績(jì)催化者
    1、何謂輔導
    2、好領(lǐng)導就是好教練
    3、討論:教練應該具備的能力
    4、輔導的內容
    5、輔導的步驟
    6、輔導的形式
    7、協(xié)同工作的分類(lèi)
    ①、示范式
    ②、解疑式
    ③、觀(guān)察式
    8、協(xié)同工作的流程
    ①、前:計劃與準備
    ②、中:觀(guān)察與判斷
    ③、后:分析與反饋
    9、輔導對話(huà)的技巧與流程
    ①、演練:幾種背景的員工輔導
    ②、閱讀材料:?jiǎn)T工的輔導與反饋
     
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