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    團隊改善(思維培訓游戲)
        時(shí)間:2022-11-18
    形式:集體參與
    時(shí)間:60分鐘
    材料
    ◇大彩紙(能使整個(gè)教室看得見(jiàn)寫(xiě)在上面的字)
    ◇記號筆或水彩筆(每個(gè)參與者一支)
    ◇一個(gè)用彩紙剪成的箭頭
    ◇標題:“團隊目前的形象”和“團隊理想的形象”(寫(xiě)在彩紙上)
    ◇活動(dòng)掛紙
    場(chǎng)地:不限
    應用:活躍思維、提高興趣、培養創(chuàng )造力
    目的
    ◇思考團隊目前的形象
    ◇確定團隊理想的形象
    ◇改善團隊的形象
    程序
    1. 游戲概要
    這個(gè)活動(dòng)要求團隊成員在紙上寫(xiě)下他們認為的目前團隊形象以及他們希望的團隊形象,并把結果貼在掛板上。然后,要求采取實(shí)際行動(dòng)對團隊的形象進(jìn)行改善。
    活動(dòng)完成后,掛板將變成如下形式。
     
     
     
     
     
     
     
     
    2. 游戲步驟
    1) 介紹這個(gè)游戲;
    2) 分發(fā)彩紙和記號筆;
    3) 讓每個(gè)成員思考團隊目前的印象,并用一個(gè)詞或短句把結果寫(xiě)出來(lái)。要求寫(xiě)出來(lái)的答案必須讓整個(gè)教室都看得見(jiàn);
    4) 讓參與者將他們的描述一個(gè)接一個(gè)地貼在墻或掛板一端的“團隊目前的形象”標題下;
    5) 展開(kāi)討論,并根據多數人的意見(jiàn)得出關(guān)鍵性的描述。取走重復的描述和團隊不認可的描述。認識肯定的描述,討論否定的描述。你可以提出這樣的問(wèn)題:“團隊的哪些表現使得人們對其有這樣的看法?”
    6) 讓參與者設想團隊理想的形象,并用一個(gè)詞或短句把結果寫(xiě)在彩紙上;
    7) 將彩紙剪成的箭頭向右指向“團隊目前的形象”。讓參與者將他們理想的描述貼在標題“團隊理想的形象”下,如前所示(注:有些描述會(huì )在兩邊都出現);
    8) 展開(kāi)討論,并根據多數人的意見(jiàn)得出關(guān)鍵性的描述;
    9) 要求成員采用頭腦風(fēng)暴法提出改善團隊使其達到理想形象的措施;
    10)將這些措施列在掛板上,并將其貼在箭頭下方的標題“付諸行動(dòng)”下面;
    11)定出團隊成員都將采取的實(shí)際行動(dòng)。
    討論
    團隊的形象和你自己的形象有多少相同之處?
    你覺(jué)得自己在哪些方面能對改善團隊的形象做出貢獻?
    總結與評估
    人們對組織中某個(gè)團隊的看法將在很大程度上會(huì )影響團隊的成敗。因此,團隊的形象非常重要。集思廣益朔造理想的形象、得力的措施和積極地行動(dòng)是必不可少的。 

     

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