質(zhì)量管理內訓課

生產(chǎn)和質(zhì)量管理 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織 |
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(一)、生產(chǎn)計劃管理。 1、怎樣制訂生產(chǎn)計劃。 2、生產(chǎn)計劃與銷(xiāo)售計劃的關(guān)聯(lián)。 3、怎樣按計劃安排生產(chǎn)。 質(zhì)量管理培訓(二)、工廠(chǎng)品質(zhì)控制與管理。 1、確的質(zhì)量控制觀(guān)念。 2、.. |
研發(fā)質(zhì)量管理與設計審查驗證 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:汽車(chē)汽配 |
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(一)、研發(fā)質(zhì)量管理體系架構 ·研發(fā)質(zhì)量管理概述 ·質(zhì)量管理與項目管理的關(guān)系 ·產(chǎn)品設計目標與顧客心聲VOC ·研發(fā)過(guò)程資產(chǎn)庫 .. |
研發(fā)質(zhì)量管理與設計審查驗證 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:機械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(一)、研發(fā)質(zhì)量管理體系架構 ·研發(fā)質(zhì)量管理概述 ·質(zhì)量管理與項目管理的關(guān)系 ·產(chǎn)品設計目標與顧客心聲VOC ·研發(fā)過(guò)程資產(chǎn)庫 .. |
提升全面質(zhì)量管理水平 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:酒店餐飲 |
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(一)、TQM誕生 質(zhì)量管理培訓(二)、為什么要采用TQM質(zhì)量方法 VOC客戶(hù)之聲 質(zhì)量成本 TQM和零缺陷 TQM和iso9000 質(zhì)量管理培訓(三)、什么是TQM .. |
質(zhì)量管理之零缺陷管理與操作實(shí)務(wù) |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:汽車(chē)汽配 |
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(一)、認識零缺陷管理與零缺陷管理的基本原則 1、質(zhì)量的定義是指符合要求 2、質(zhì)量管理的核心是預防 3、工作的標準是零缺陷 4、質(zhì)量是以不合要求的代價(jià)來(lái)衡量 質(zhì)量管理培訓(二).. |
零缺陷質(zhì)量管理 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:機械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(一)、什么是零缺陷 1.零缺陷概念的產(chǎn)生 2.零缺陷之父-克勞士比的質(zhì)量原則 3.企業(yè)面臨的困惑 4.精益工廠(chǎng)追求7個(gè)“零”極限目標 質(zhì)量管理培訓(二)、.. |
戴明質(zhì)量管理思想 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(一)、日本質(zhì)量革命與戴明 質(zhì)量管理培訓(二)、美國競爭力復蘇與戴明 質(zhì)量管理培訓(三)、戴明十四要點(diǎn): 1. 建立恒久目標,持續改善產(chǎn)品和服務(wù) 2. 采納新觀(guān)念 3... |
集團供應商質(zhì)量管理實(shí)訓 |
主講老師:譚小芳   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講 供應商管理概述采購供應已經(jīng)成為當今企業(yè)獲取利潤的第二源泉采購管理如何為企業(yè)創(chuàng )造利潤?一.采購供應工作流程二. 企業(yè)采購供應工作的癥結三.供應商管理概述分析:企業(yè)如何貫徹流程管理全過(guò)程?分析:流程管理培.. |
質(zhì)量意識再造及質(zhì)量管理工具 |
主講老師:董玉川   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:機械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1、管理思維的突破你的企業(yè)是干什么的?你在企業(yè)是干什么的?學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆你如何定位?你如何成長(cháng)定心、定位、定江山改變的時(shí)代是改變的時(shí)候了游戲:連點(diǎn)本節培訓的目的在于促使企業(yè)管理者和員工明白.. |
質(zhì)量檢驗、抽樣檢驗與品質(zhì)保證 |
主講老師:王東南   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):質(zhì)量檢驗、抽樣檢驗與品質(zhì)保證課程簡(jiǎn)介 ◆“質(zhì)量檢驗分類(lèi)”,‘’ GB/T2829和GB/T2828 ‘’,以及‘’樣品和標準件管理.. |
提質(zhì)降本,以質(zhì)取勝——本土化零缺陷管理模式實(shí)戰 |
主講老師:李見(jiàn)明   培訓天數:12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:機械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: 課程大綱: 課程背景: 國務(wù)院印發(fā)《中國制造2025》,部署全面.. |
流程設計與優(yōu)化 |
主講老師:師偉   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:課程背景 企業(yè)經(jīng)營(yíng)除了在資本運作層面進(jìn)行的大規模收購、兼并、融資、上市等策略 外,經(jīng)營(yíng)戰略的根本還在于用優(yōu)異的產(chǎn)品包括服務(wù)去占領(lǐng)市場(chǎng)和贏(yíng)得客戶(hù)。因 此,在產(chǎn)品運作層面,我們通常會(huì )通過(guò)一系列營(yíng)銷(xiāo)、研發(fā)、采購、制造、儲運 和配送等的.. |
質(zhì)量和現場(chǎng)改進(jìn) |
主講老師:師偉   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:課程背景群眾性的現場(chǎng)改進(jìn)活動(dòng)是提高員工素質(zhì)、改良企業(yè)績(jì)效、培育優(yōu)良文化、加強溝通和凝聚力的很好方式。相關(guān)的套路和模式很多,總體大同小異,而其中QCC是比較經(jīng)典的。QCC起源于二戰后的日本,以其靈活多樣、易學(xué)易用、成效卓著(zhù)而著(zhù).. |
新舊QC7大手法 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、全面品質(zhì)管理 1、PDCA戴明和全面質(zhì)量管理 2、全面質(zhì)量管理原理 3、TQM 和 ISO9000 二、依據事實(shí)的 QC 七大手法 1、查檢表 ● 如何作查檢表 ● 查檢表的種類(lèi)與內.. |
全面質(zhì)量管理 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:TQM體系與質(zhì)量意識 •降落傘的真實(shí)故事 •有歷史事件看品質(zhì)寓言 •現場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題面面觀(guān) •1%的品質(zhì)水準代表什么? •從數字看品質(zhì)管理的重要 &bull.. |
制造型企業(yè)如何應對客戶(hù)驗廠(chǎng) |
主講老師:王東南   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):制造型企業(yè)如何應對客戶(hù)驗廠(chǎng)課程簡(jiǎn)介 ◆在當今國際化的過(guò)程中,中國將有更多的制造型企業(yè)與國外客戶(hù)對接,在新客戶(hù)導入的過(guò)程中,將涉及客戶(hù)的合格供應評審和驗廠(chǎng)等工作,本課程正是針對此類(lèi)問(wèn)題設計,幫助企業(yè)解決客戶(hù)驗廠(chǎng)過(guò)程中的一系列問(wèn)題.. |
智慧質(zhì)量領(lǐng)袖訓練營(yíng) |
主講老師:吳建平   培訓天數:3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:你,是否遇到過(guò)這樣的困惑?你是否經(jīng)常遇到牛氣沖天、自暴自棄、怨天尤人、消極悲觀(guān)、辦事不牢靠、執行力一團糟,不想付出卻又想得到的員工,如何讓員工的工作會(huì )變得輕松不放松、有趣而有效,讓身為領(lǐng)導的你如何從又忙又累的工作中解脫出來(lái)。實(shí)現坐在.. |
現場(chǎng)智慧質(zhì)量管控模式 |
主講老師:吳建平   培訓天數:3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:你,是否遇到過(guò)這樣的困惑?海爾集團張瑞敏先生1984年轟動(dòng)全國的砸冰箱事件創(chuàng )造了企業(yè)管理界的“神話(huà)”。在砸冰箱現場(chǎng),他指著(zhù)員工說(shuō)“我們不缺胳膊,不少腳。就少了一樣東西, 質(zhì)量意識 ”。.. |
供應商智慧質(zhì)量管理與創(chuàng )新 |
主講老師:吳建平   培訓天數:3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:你,是否遇到過(guò)這樣的困惑?許多中小企業(yè)每年營(yíng)業(yè)額過(guò)億,但卻不能得到自己想要的利潤回報率,甚至還會(huì )出現負債的現象,究竟是浪費還是另外隱情,其背后的根源在哪里?大部分企業(yè)運用供應商質(zhì)量管理的策略與方法論去選擇并年度好供應商質(zhì)量,其管理效.. |
現場(chǎng)質(zhì)量管理 |
主講老師:   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、品質(zhì)概論 二、現場(chǎng)品質(zhì)管理的要素 (一)要素說(shuō)明 (二)品質(zhì)管理的核心 —“巧婦”是怎樣煉成的 1. 人員的選擇與教育 2. 問(wèn)題溝通 3. 目標管理 4. 培養自主管.. |
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