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    創(chuàng )新增長(cháng)實(shí)踐沙盤(pán)

    課程編號:59493

    課程價(jià)格:¥16000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:163

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:沙盤(pán)模擬 

    授課講師:洪河林

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    成熟型企業(yè)創(chuàng )新轉型及內部孵化的創(chuàng )新項目團隊、快速成長(cháng)型企業(yè)中需要通過(guò) 有效創(chuàng )新行動(dòng)實(shí)際組織增長(cháng)或業(yè)務(wù)創(chuàng )新的中高層管理者及核心骨干員工

    【培訓收益】
    ● 清晰認知:學(xué)習明確創(chuàng )新增長(cháng)概念、理念,區分創(chuàng )新思維與創(chuàng )新增長(cháng)思維區別,了解創(chuàng )新成功要素,建立正確的創(chuàng )新增長(cháng)認知 ● 系統思維:通過(guò)創(chuàng )新增長(cháng)系統解構的學(xué)習,了解創(chuàng )新增長(cháng)的客戶(hù)維度、產(chǎn)品維度、模式維度和團隊維度,學(xué)會(huì )運用相應的工具和方法來(lái)規劃和實(shí)施創(chuàng )新增長(cháng)策略 ● 實(shí)用工具:課程中提供了大量的創(chuàng )新增長(cháng)工具和方法,學(xué)員可以通過(guò)這些工具來(lái)分析和規劃創(chuàng )新增長(cháng)的相關(guān)方面,提升解決問(wèn)題的能力 ● 案例解析:課程中通過(guò)實(shí)例分享和拆解,展示了許多成功企業(yè)和個(gè)人在創(chuàng )新增長(cháng)方面的經(jīng)驗和故事,學(xué)員可以從中學(xué)習到實(shí)踐中的創(chuàng )新思維和方法,啟發(fā)自己的創(chuàng )新思考 ● 核心能力:課程能力篇特別針對學(xué)員的創(chuàng )新洞察力提升,通過(guò)探索本質(zhì)、拆解要素、升維思考、洞察用戶(hù)等工具方法,促進(jìn)學(xué)員更好地應對創(chuàng )新增長(cháng)的挑戰

    互動(dòng)思考:組織創(chuàng )新靈魂三問(wèn)
    ——“成果管理”系統邏輯鏈

    上篇:認知篇
    第一講:創(chuàng )新增長(cháng)認知——認知是因,創(chuàng )新是果,增長(cháng)是實(shí)
    創(chuàng )新思維與創(chuàng )新增長(cháng)思維的區別:從漸變鏡到麻將鏡的改變
    一、創(chuàng )新認知的九點(diǎn)研討
    研討一:資源多少與創(chuàng )新成功的關(guān)系
    研討二:時(shí)間壓力與激發(fā)創(chuàng )新的關(guān)系
    研討三:回報獎勵與激發(fā)創(chuàng )新的關(guān)系
    研討四:專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗與創(chuàng )新成功的關(guān)系
    研討五:質(zhì)量數量與創(chuàng )新成功的關(guān)系
    研討六:嚴格計劃與創(chuàng )新成功的關(guān)系
    研討七:過(guò)往成功與創(chuàng )新成功的關(guān)系
    研討八:承擔風(fēng)險與創(chuàng )新機遇的關(guān)系
    研討九:哪兒如何與創(chuàng )新價(jià)值的關(guān)系
    二、有關(guān)創(chuàng )新增長(cháng)的五問(wèn)
    1. 何為創(chuàng )新?——統一企業(yè)全員對創(chuàng )新的認知
    互動(dòng)體驗:小組創(chuàng )新增長(cháng)PK賽01——限時(shí)挑戰的筑塔任務(wù)(共15分鐘)
    2. 企業(yè)增長(cháng)的本質(zhì)是什么?——企業(yè)增長(cháng)揭密
    3. 創(chuàng )新與增長(cháng)的關(guān)系?——創(chuàng )新與增長(cháng)的邏輯
    4. 從創(chuàng )新到增長(cháng)的生態(tài)困境是什么?——企業(yè)實(shí)現創(chuàng )新增長(cháng)的要素
    5. 構建創(chuàng )新增長(cháng)的系統維度有哪些?——有效創(chuàng )新增長(cháng)的要素與邏輯
    創(chuàng )新工具:組織創(chuàng )新增長(cháng)系統模型——創(chuàng )新增長(cháng)魔方
    互動(dòng)體驗:小組創(chuàng )新增長(cháng)PK賽02——創(chuàng )新增長(cháng)的射箭任務(wù)(共10分鐘,不占課程時(shí)間)

    第二講:創(chuàng )新增長(cháng)系統解構——有“路”可循的創(chuàng )新地圖
    一、客戶(hù)維度:客戶(hù)增長(cháng)的三進(jìn)階
    1. 客戶(hù)定位:客戶(hù)細分的維度
    創(chuàng )新工具:客戶(hù)細分三維分類(lèi)法(2C客戶(hù)細分+2B客戶(hù)細分+創(chuàng )新維度細分)
    實(shí)例分享:汽車(chē)4S店2C類(lèi)客戶(hù)畫(huà)像
    實(shí)例分享:培訓咨詢(xún)企業(yè)2B類(lèi)客戶(hù)畫(huà)像
    2. 客戶(hù)價(jià)值:客戶(hù)需求的五進(jìn)階
    3. 客戶(hù)生命周期管理
    章節練習:梳理客戶(hù)分類(lèi)信息、進(jìn)行客戶(hù)畫(huà)像描述、規劃客戶(hù)價(jià)值升級、診斷客戶(hù)生命周期
    二、產(chǎn)品維度:產(chǎn)品增長(cháng)的三進(jìn)階
    1. 產(chǎn)品定位
    1)產(chǎn)品定位:常用產(chǎn)品定位三法——比型定位、升維型定位、USP定位
    創(chuàng )新工具:產(chǎn)品價(jià)值兩類(lèi)四分法:理性?xún)r(jià)值(功能+經(jīng)濟)+感性?xún)r(jià)值(情感+成功)
    創(chuàng )新案例:南孚電池的營(yíng)銷(xiāo)廣告創(chuàng )新
    創(chuàng )新工具:核心用戶(hù)價(jià)值曲線(xiàn)分析
    2)產(chǎn)品定位:產(chǎn)品價(jià)值展現
    2. 產(chǎn)品組合
    1)產(chǎn)品組合:波士頓矩陣分析法
    2)產(chǎn)品組合:德魯克產(chǎn)品結構分析法
    企業(yè)案例:不要像我一樣死在產(chǎn)品上
    創(chuàng )新案例:西貝的最新廣告語(yǔ)
    創(chuàng )新工具:放棄會(huì )議
    創(chuàng )新工具:產(chǎn)品矩陣漏斗模型
    3)產(chǎn)品組合:產(chǎn)品矩陣構建
    3. 產(chǎn)品生態(tài)
    增長(cháng)戰略工具:安索夫產(chǎn)品/市場(chǎng)增長(cháng)矩陣
    章節練習:描述產(chǎn)品價(jià)值優(yōu)勢、盤(pán)點(diǎn)現有產(chǎn)品結構、規劃產(chǎn)品結構布局、厘清產(chǎn)品市場(chǎng)戰略
    三、模式維度:模式增長(cháng)的三模塊
    模式維度一:縱向價(jià)值分層(方法&工具+流程&標準+系統&機制)
    模式維度二:橫向價(jià)值分類(lèi)(穩定性機制+協(xié)同性機制+突變性機制)
    模式維度三:四化原則
    章節練習:盤(pán)點(diǎn)現有機制結構、識別內部機制優(yōu)劣、規劃提升機制立項
    四、團隊維度:團隊增長(cháng)的三模塊
    1. 團隊增長(cháng)思維:系統增長(cháng)五環(huán)模型
    2. 團隊增長(cháng)能量
    團隊增長(cháng)能量一:增長(cháng)能量個(gè)體分析
    團隊增長(cháng)能量二:增長(cháng)能量團隊分析
    團隊增長(cháng)能量三:薪酬激勵四原則(按需原則+多元原則+給力原則+有效原則)
    章節練習:盤(pán)點(diǎn)團隊增長(cháng)維度、識別團隊核心優(yōu)勢、規劃團隊增長(cháng)方向
    五、有序創(chuàng )新:創(chuàng )新目標三等級
    1. 線(xiàn)型創(chuàng )新:一維創(chuàng )新
    實(shí)例解構:90后絲襪哥發(fā)現新商機
    2. 平面創(chuàng )新:二維創(chuàng )新
    實(shí)例解構:毛巾哥的破局故事
    3. 立體創(chuàng )新:三維創(chuàng )新
    實(shí)例解構:超級猩猩為何超級?
    創(chuàng )新增長(cháng)工具:48個(gè)策略模塊
    實(shí)例解構:Apple的立體創(chuàng )新
    六、系統創(chuàng )新:組織π型創(chuàng )新
    1. 組織π型創(chuàng )新公式ATM
    2. 組織創(chuàng )新人才π型模型
    案例分享:π型創(chuàng )新代表物——硅谷鋼鐵俠馬斯克

    下篇:能力篇
    創(chuàng )新增長(cháng)洞察力訓練提升
    互動(dòng)體驗:小組創(chuàng )新增長(cháng)PK賽03——創(chuàng )新魔方的還原任務(wù)(共10分鐘)
    一、創(chuàng )新核心能力模型
    互動(dòng)測試:神奇的洞察力
    ——提升創(chuàng )新洞察力方法:兩類(lèi)四法
    二、探索是創(chuàng )新的“孿生兄弟”
    探索本質(zhì)1:直接提問(wèn)法
    創(chuàng )新實(shí)例:兩家全球獨角獸的由來(lái)
    探索本質(zhì)2:定義法
    創(chuàng )新工具:化H為W(應用一)
    實(shí)例拆解:生日蛋糕的洞察
    章節練習:“員工生日慶的創(chuàng )新”
    互動(dòng)測試:10秒鐘完成的作業(yè)
    探索本質(zhì)3:破界創(chuàng )新三步法
    視頻案例:阿木的手工布藝創(chuàng )新
    三、拆對了問(wèn)題,就沒(méi)了問(wèn)題
    1. 拆解模塊法
    實(shí)例分享:拆解模塊
    實(shí)例拆解:超級猩猩的成本創(chuàng )新
    創(chuàng )新工具:交易成本魔方
    實(shí)戰練習:交易成本共創(chuàng )六步法
    2. 拆解要素:拆解公式
    創(chuàng )新工具:業(yè)績(jì)增長(cháng)公式
    創(chuàng )新工具:關(guān)鍵價(jià)值鏈
    實(shí)例分享:Q集團門(mén)店的小動(dòng)作大增長(cháng)
    3. 拆解要素:拆解流程
    案例思考:一次經(jīng)典的營(yíng)銷(xiāo)案例
    創(chuàng )新工具:銷(xiāo)售漏斗
    實(shí)例拆解:Z公司銷(xiāo)售冠軍的破局
    創(chuàng )新工具:用戶(hù)旅程動(dòng)阻分析
    實(shí)例拆解:逆勢增長(cháng)的可口可樂(lè )
    創(chuàng )新工具:觸達客戶(hù)需求六步法
    創(chuàng )新案例:讓排隊等待有趣有料
    創(chuàng )新工具:工作掃描法
    實(shí)戰演練:工作掃描法運用
    四、降維打擊先要升維思考
    1. 目的升維法——別把手段當目的
    創(chuàng )新工具:化H為W(應用二)
    實(shí)例解析:創(chuàng )新增長(cháng)的重要決策
    實(shí)例解析:創(chuàng )新增長(cháng)的重要決策
    章節練習:“失控”還是“必然”?
    2. 動(dòng)態(tài)升維法——你在刻舟求劍,我能草船借箭
    實(shí)例解析:火腿腸開(kāi)山鼻祖的衰敗
    創(chuàng )新工具:探尋變量法
    案例練習:突然的電腦噪音+淘寶與抖音之爭
    創(chuàng )新工具:善用ChatGPT提升效率的關(guān)鍵
    案例研討:誰(shuí)是業(yè)績(jì)下滑的“罪人”?
    3. 系統升維法——“內部問(wèn)題,外部解決”的方法
    創(chuàng )新工具:商業(yè)畫(huà)布
    案例拆解:超級猩猩為何超級?
    實(shí)戰演練:商業(yè)畫(huà)布共創(chuàng )模式創(chuàng )新
    五、如何成為客戶(hù)的“天使”
    1. 如何洞察用戶(hù)的三種方式
    2. 如何洞察用戶(hù)的四類(lèi)價(jià)值人群
    3. 如何洞察用戶(hù)的待辦任務(wù)
    創(chuàng )新工具:用戶(hù)任務(wù)JTBD
    創(chuàng )新實(shí)例:激勵創(chuàng )新
    創(chuàng )新練習:新員工入職的創(chuàng )新
    創(chuàng )新工具:用戶(hù)體驗的315模型
    問(wèn)題思考:為什么高滿(mǎn)意度用戶(hù),卻并不主動(dòng)為我們的產(chǎn)品分享?
    創(chuàng )新實(shí)例:結束還是開(kāi)始?
    課程回顧:創(chuàng )新洞察力兩類(lèi)四法回顧
     

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