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    后備管理者能力修煉

    后備管理者能力修煉

    課程編號:45141

    課程價(jià)格:¥0/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:345

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:左鳳山

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)主管人員

    【培訓收益】


    壹. 后備管理者管理與工作的新修練
    (一).管理者向下管理方式翻天覆地的變化(基礎何在)
    ●PCL 近來(lái)美執行力管理最出名的一句話(huà)
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    (二).管理者執行行力管理常有的致命傷(會(huì )影響執行力提升的管理障礙)
    ●階級觀(guān)念與自主的差異
    ●國內往下式的管理文化
    ●要求的服從與過(guò)度依賴(lài)
    ●下對上推力與支持不足
    ●不敢給部屬有犯錯空間
    ●命令方式導致麻痹僵化
    ●執行力沒(méi)有紀律的文化
    (二).2010開(kāi)始的執行力管理新革命的關(guān)鍵點(diǎn)(對新管理的執行新認知)
    ●領(lǐng)導變革之父約翰·科特 John P. Kotter 對團隊執行力提升的總結
    ●提升執行力需改變思維價(jià)值觀(guān)中的習慣領(lǐng)域的修練
    ●提升執行力需強化團隊人際關(guān)系與凝聚力的修練
    ●提升執行力需有民主下的良好溝通環(huán)境的修練
    ●提升管理能力需對人員行為性向模式了解差異對應的修練
    貳.提升管理需做好以下層面修練
    (一).后備管理者需先有細致化的危機意識
    ●工作常交差了事態(tài)度危機意識
    ●無(wú)細致化的工匠精神危機意識
    ●工作與職業(yè)的危機感危機意識
    ●直接與間接成本概念危機意識
    ●主管命令控制往領(lǐng)導影響過(guò)度的分析危機意識(等命令的致命傷)
    (二).對部屬培育輔導的修練與你工作效率息息相關(guān)
    有無(wú)度之將無(wú)畏戰之兵的省思
    ●孫子兵法(九地篇)的說(shuō)法
    ●知兵養兵與用兵
    (三).提前認知管理者常易犯的錯誤在何處 (管理人員常犯30項錯誤的自我省思)
    2007年上海社科院對國內企業(yè)員工針對主管的抽樣調查報告
    會(huì )干擾執行力與團隊共事的管理地雷
    叁. 管理者需有效向下分析目標的修練方式
    (一).向下傳遞信息失效難產(chǎn)的原因
    ●上級的意圖與目標方針跨階傳遞不夠清晰與變形
    ●想把執行計劃很快速的完成,規劃與命令下達粗放
    ●對任務(wù)執行目標太理想化,可行性含糊
    ●沒(méi)有得到其他部門(mén)相關(guān)人員合作價(jià)值觀(guān)確定
    ●執行操作責任不夠明確沒(méi)有連結化
    ●當前背景資料說(shuō)明不足,使執行者忽略地雷何在
    ●對人員執行能力與跨越過(guò)程障礙判斷不足
    (二).向下分析目標促完成的傳遞效率參考(傳遞信息有效性的內容)
    ●現有狀況與問(wèn)題闡釋清楚 (來(lái)龍與去脈)
    ●公司戰略計劃和上級指示的目標和方針為何?
    ●達成目標的數據為何(屆時(shí)檢查依據)
    ●目標的時(shí)限為何?(何時(shí)開(kāi)始?何時(shí)完成?)
    ●任務(wù)分階段的目標與檢查(所要達成的階段目的)
    肆. 管理者需構建團隊凝聚與建設的修練
    (一).團隊凝聚力對執行力的影響成正比
    凝聚力管理案例分析:
    ●李.艾柯卡在接管克萊斯勒公司發(fā)現(70年代克萊斯勒的破產(chǎn)危機)
    真的是團隊嗎(一群在同一地點(diǎn)工作的群體而已)
    凝聚力與人際關(guān)系的網(wǎng)狀絲線(xiàn)
    李.艾柯卡到底做了些什么
    凝聚力拯救了克萊斯勒(凝聚力管理后續對日企影響)
    ●廈門(mén)DELL凝聚力活動(dòng)對全廈門(mén)企業(yè)的影響(參考眾多廈門(mén)企業(yè)目前作法)
    ●廈門(mén)優(yōu)必德領(lǐng)導的作為
    (二).管理者提高部屬執行力激勵技巧修練總結
    ●鼓勵并接受不同的價(jià)值觀(guān)
    ●敢給予自主發(fā)揮創(chuàng )造
    ●給予自我展示的時(shí)間與機會(huì )
    ●建設愉快的工作環(huán)境
    ●激勵細分下的杰出表現
     

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