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    戲劇+領(lǐng)導力—管理者管理修為覺(jué)察與進(jìn)階工作坊

    課程編號:42356

    課程價(jià)格:¥18000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:441

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:領(lǐng)導力 

    授課講師:姚冉

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    中層以上管理者、后備管理人員

    【培訓收益】
    1、企業(yè)管理微電影4部; 2、微電影花絮片4部; 3、課程花絮照片30張 4、萃取領(lǐng)導力行為標準N條 5、個(gè)人領(lǐng)導力發(fā)展計劃N條

    第一部分:熱身暖場(chǎng)
    利用有效資源盤(pán)活“資源”
    從相識到相知/畫(huà)胸卡
    引導工具:視覺(jué)引導卡、畫(huà)畫(huà)

    第二部分 課程主題導入—領(lǐng)導力
    提出問(wèn)題:
    領(lǐng)導力是什么?在你心中誰(shuí)的領(lǐng)導力最強?他們有什么樣的特點(diǎn)?
    團隊構建:領(lǐng)導力原始畫(huà)像
    引導工具:頭腦風(fēng)暴、團隊列名、團隊共創(chuàng )

    第三部分 構建微電影場(chǎng)域:
    興趣激發(fā):
    1.1今天大家要拍一個(gè)屬于自己的電影?
    1.2拍電影都有哪些角色?:演員/導演/編劇/監制/劇務(wù)/等
    Director的優(yōu)秀素質(zhì)
    2.1優(yōu)秀director與管理者的連接
    2.2你記憶里最深刻的電影
    2.3尋找你身邊的“好故事”
    2.4好故事的要求及立意的重要性(根據領(lǐng)導力原始畫(huà)像的關(guān)鍵詞,每個(gè)人講一個(gè)好故事)
    2.5好故事分享
    怎么拍好微電影
    3.1分組—四組變三組(需提前根據人數設計分組)
    3.2看樣例電影(任選其一):
    萬(wàn)科《筋廠(chǎng)愛(ài)情故事會(huì )》、萬(wàn)達《辦法總比問(wèn)題多》、美的《約定》、鵬瑞集團《hello,書(shū)小姐》
    電影七步法
    4.1舉例講解電影七步法
    4.2各小組研討,再次確定故事腳本及拍攝計劃
    4.3攝像師進(jìn)組討論拍攝可行性
    4.4微電影任務(wù)及規則發(fā)布
    任務(wù):24小時(shí)自編自導一部微電影并完成“微斯卡”電影展演
    規則:按時(shí)間節點(diǎn)完成劇本、拍攝計劃、開(kāi)機照、殺青照等內容加分(詳見(jiàn)課堂積分規則)
    微電影拍攝:
    5.1分工:根據劇情分工,演員/導演/編劇/監制/劇務(wù)/等
    5.2領(lǐng)取設備:攝像機、燈光、燈架、打板等
    5.3開(kāi)始拍攝:整理劇本、開(kāi)機照、殺青照、協(xié)調資源等
    5.4后期制作:剪輯、字幕(在視頻下方黑色遮幅中)、配樂(lè )、補拍等
    5.5導師審片:針對影片的情節、智慧點(diǎn)、利益點(diǎn)、配樂(lè )、鏡頭等內容進(jìn)行審片
    ”微斯卡“微電影展演
    6.1場(chǎng)地布置(人員、分工、觀(guān)影場(chǎng)地)
    6.2邀請領(lǐng)導
    6.3調試播放設備,電腦、音響、燈光等
    6.4為獲獎隊伍頒發(fā)——小金人(提前購買(mǎi))獲獎感言&領(lǐng)導講話(huà)
    引導工具:案例教學(xué)、情景模擬、多媒體互動(dòng)、團隊共創(chuàng )

    第四部分 戲劇+領(lǐng)導力復盤(pán)—管理論道
    復盤(pán)方法論解讀
    復盤(pán)微電影拍攝過(guò)程
    2.1關(guān)于目標與成果
    每個(gè)故事的核心思想(價(jià)值觀(guān))是什么?
    反思核心思想與企業(yè)文化之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系
    2.2關(guān)于整個(gè)組織過(guò)程的分析與反思
    整體活動(dòng)中,團隊氛圍是怎么樣的?
    團隊協(xié)作完成任務(wù)中,哪些做的好、不好,為什么?有哪些方面是可以做的更好的?
    2.3關(guān)于“拍“微電影過(guò)程中,領(lǐng)導力分析與反思
    分析哪些環(huán)節精彩的體現了領(lǐng)導力/分析哪些環(huán)節領(lǐng)導力遇到了障礙,為什么?
    有哪些方面可以做的更好?
    新領(lǐng)導力塑造與領(lǐng)導力原始畫(huà)像對標
    3.1企業(yè)領(lǐng)導力的深入反思與解讀
    3.2萃取領(lǐng)導力落地應用場(chǎng)景制并完成個(gè)人領(lǐng)導力計劃制作
    管理論道(可選)
    4.1你的故事:微電影劇情或人物對你的觸動(dòng);
    4.2你與企業(yè):你看到企業(yè)管理是什么樣子的?你為什么來(lái)這個(gè)企業(yè)?原因白板分類(lèi)總結
    4.3你與人生:故事中不同人生的選擇,堅持工作與享受工作的源動(dòng)力
    4.4感受喜悅:如何在企業(yè)感受到喜悅
    4.5追溯本源:企業(yè)之道定義
    引導工具:復盤(pán)、ORID、世界咖啡、頭腦風(fēng)暴、場(chǎng)景模擬、smart等 

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